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锡盟2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、自1970年到1973年,袁隆平等人在不同地区的田间地头,从成千上万株野生水稻中发现了雄性不育系、保持系和恢复系水稻,为成功培育出高产优质水稻打下了坚实基础。他们成功的关键是在研究中利用了(  )

    A.生态系统的多样性

    B.生物种类的多样性

    C.生活环境的多样性

    D.基因多样性

  • 2、图为光照充足条件下,某植物叶片进行光合作用示意图,①--④代表有关的物质,其中能代表氧气的是(       

    A.①

    B.②

    C.③

    D.④

  • 3、“山上种满树,等于修水库”,绿色植物在生物圈水循环中具有重要的作用。关于生物圈水循环的描述,错误的是(  )

    A.植物体内的水往高处流,是因为蒸腾作用能产生一种将水分向上运输的拉力

    B.植物通过筛管将根部吸收的水分运输到叶片

    C.植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加环境的降水量

    D.森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,使雨水更多地渗入地下,补充地下水

  • 4、上题③的操作过程中,不属于必需步骤的是(  )

    A.转动目镜

    B.调节光圈

    C.转动反光镜

    D.转动转换器

  • 5、生物的生命活动受各种生态因素的影响,下列描述的景象与影响生物生命活动的因素匹配不正确的是(       

    A.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”——水分

    B.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”——温度

    C.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”——光照

    D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”——生物

  • 6、如图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动。下列叙述错误的是(       

       

    A.过程①②分别表示细胞的生长和分裂

    B.过程②产生的新细胞的遗传物质加倍

    C.过程③的结果是形成了不同的组织

    D.生物生长都离不开①②③三个过程

  • 7、人的体细胞中有46条染色体,一个体细胞经过两次细胞分裂形成四个细胞,每个细胞中的染色体数目为(       

    A.23条

    B.46条

    C.92条

    D.数目不定

  • 8、吃甘蔗时,向要削去坚硬的外皮,然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁,咀嚼后把蔗渣吐掉.从结构层次的角度分析,坚硬的外皮、乳白色的结构、咀嚼后的蔗渣分别是(       

    A.上皮组织、营养组织、分生组织

    B.保护组织、营养组织、输导组织

    C.保护组织、输导组织、结缔组织

    D.上皮组织、营养组织、输导组织

  • 9、下列不属于生物适应环境的是(       

    A.在荒漠中生活的骆驼的尿液非常少

    B.仙人掌的叶变成了刺

    C.鲫鱼在淡水中生活

    D.蚯蚓疏松土壤

  • 10、当你在大自然中畅游时,映入眼帘的生物大多是植物或动物,其实,在你周围还有数不清的细菌、真菌、病毒等微生物。关于这些微生物的说法正确的是(  )

    A.细菌、真菌的细胞结构都有细胞壁

    B.所有的微生物都具有细胞结构

    C.人们常常谈“毒”色变,这说明病毒对人类有害无利

    D.细菌都是单细胞的,真菌都是多细胞的

  • 11、下列有关器官的叙述中,正确的是(  )

    A.任何成熟的植物体,都由六种器官构成

    B.脑、心脏、血液等都是人体重要的器官

    C.构成动植物的每一个器官是互不联系的

    D.成熟的绿色开花植物由六种器官构成的

  • 12、下列关于植物细胞的叙述,正确的是(       

    A.所有的植物细胞都有大液泡

    B.西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的细胞质中含有较多的糖分

    C.生物的发育和遗传是由④控制着的

    D.绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体

  • 13、农田里的庄稼吸收的水分和无机盐是通过什么组织运输的(       

    A.保护组织

    B.机械组织

    C.营养组织

    D.输导组织

  • 14、下面所描述的生命现象与其表现的生物特征不相符的是(       

    A.鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸

    B.许多植物的叶片在秋天纷纷脱落——生物能排出体内产生的废物

    C.跳舞草会随着音乐连续摆动叶片,形似跳舞——生物能生长和繁殖

    D.一株玉米长出不同颜色的子粒——生物具有变异的特性

  • 15、浇花过勤,土壤中总是含有大量水分,容易导致植物烂根死亡,其原因是(       

    A.水分过多,根毛无法吸收

    B.水分过多,根无法呼吸

    C.水分过多,使细胞大量繁殖,导致根烂掉

    D.根吸收水分过多而死亡

  • 16、人的排汗、排尿反应的生物基本特征是(       

    A.需要营养

    B.能对外界刺激做出反应

    C.能排除体内的废物

    D.能生长和繁殖

  • 17、下列关于显微镜使用过程中遇到的问题与对应的解决方法,正确的是(       

    A.视野模糊不清——换用高倍镜

    B.视野范围过小——换用高倍镜

    C.视野较暗——改用较大光圈或凹面镜

    D.物像偏右上方——向左下方移动玻片

  • 18、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,不需要用到下列哪项材料用具(  )

    A.载玻片、盖玻片

    B.镊子、吸水纸

    C.清水、碘液

    D.生理盐水、消毒牙签

  • 19、巴东县寇准文化公园绿树成荫,环境优美,是城中心不可多得的绿地,附近部分市民 经常在天刚微亮的时候来此晨炼,此时树林里的空气并不清新,不宜晨炼。根据你所学相关生物学知识,你认为他们最佳锻炼的时机应该是(       

    A.冬、春季上午7-8点

    B.夏季中午11-12点

    C.夏、 秋季下午6-7点

    D.秋、冬季晚上11-12点

  • 20、在制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验过程中,下列说法正确的是(       

    A.实验步骤为:擦片→滴清水→撕洋葱内表皮→展开内表皮→碘液染色→盖盖玻片→观察

    B.染色时把一滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片另一侧吸引

    C.观察装片时,若发现物像在视野的左下方,应将装片向右上方移动

    D.若在低倍镜下观察到物像模糊,应转动转换器换成高倍镜进行观察

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、生态系统的组成成分包括生物部分:_______________和非生物部分,比如:水,空气,阳光等。

  • 22、如图是与生态系统相关的概念图,请你填写完整。

    _________________________

  • 23、请根据下图回答问题。

    (1)图1中A、B、C代表的生物依次是__。(填选项) 

    A.鼠、蛇、鸟

    B.鸟、鼠、蛇

    C.鸟、蛇、鼠

    D.蛇、鸟、鼠

    (2)作为完整的生态系统,图1中还缺少的生物部分是__ 

    (3)若图2中甲、乙、丙分别表示图1中C所在的最短的食物链中三种生物体内的总能量,则图1中与丙对应的生物是__ 

    (4)与森林生态系统相比,草原生态系统的自动调节能力相对较__ 

    (5)分析上图可知,生态系统中的__沿着食物链和食物网流动。

  • 24、英国人哈维是生物学研究中较早运用_______方法的科学家。

  • 25、在植物细胞中将光能转变成化学能的“能量转换器”是_____________。

  • 26、人的神经系统是由________________________________两部分组成。

     

  • 27、地球上所有的生物与其环境的总和就叫做______。它包括______的底部、水圈的大部和______的表面。

  • 28、如图是草履虫的结构图,请读图并完成填空:

    (1)草履虫生活中淡水中,靠[1] ________的摆动在水中旋转前进.

    (2)草履虫通过[2] ________进行呼吸,摄入氧,排出二氧化碳.

    (3)草履虫以细菌和微小浮游植物为食,食物从[3] ________进入形成[4] ________,随细胞质流动逐渐被消化.

    (4)在观察草履虫的实验中,用力观察的液滴应取自培养液的(上层、下层)________.原因是________________________________

     

  • 29、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,其中的“霜叶”和“花”分别描述的依次是植物器官中的__________

  • 30、探究与思考:

    下表是某同学探究馒头在口腔中的变化的方案,请根据表内信息回答:

    试管

    实验材料

    加入液体

    处理方法

    1

    馒头碎屑

    2毫升唾液

    充分搅拌后放入 的温水中1分钟

    2

    馒头碎屑

    充分搅拌后放入相同的温水中1分钟

    3

    馒头块

    2毫升唾液

    不搅拌,直接放入相同的温水中1分钟

    (1)表中2号试管对应的处理应该加入___________________

    (2)本实验中使用的加热方法叫做_____________________法,加入液体后的三支试管都应放入_____________的温水中。

    (3)本实验利用了_____________遇碘变蓝的特性,将在温水中加热后的三支试管中各滴加2滴碘液,理论上__________试管中的液体不会变蓝,但按照该同学的处理该试管中的液体仍然变蓝,分析其原因可能是_______________________________

     

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、选出菠菜的下列部位与所对应的主要组织

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、人类起源于森林古猿:人类与类人猿是近亲关系,这是一种事实。( )

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、请根据人耳的基本结构图,回答问题(“[ ]”中填数字,“ ”上填名称):

    (1)同学们在玩耍打闹时请勿用手掌煽耳光,以防压缩空气冲击[ ]_________,导致其破裂而引发传导性耳聋。

    (2)听觉感受器位于[ ]_________中,听觉的形成在__________________

    (3)感冒以后,病菌可以沿[ ]_________进入中耳,引起人的中耳炎。

    (4)人除了能用眼感受光的刺激,用耳感受声音的刺激,还能用皮肤感受冷、热、触、痛、压的刺激,用_________感受气味的刺激。

  • 34、下图是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题

    (1)A图中,尽管种子的形态各异,但都有种皮和胚两部分,其中胚由____组成。(填序号)

    (2)B图中,种子的萌发过程中,最先突破种皮是的A图中结构____(填序号)。

    (3)图E是由图D花中的____发育而来,在其发育成E之前必须要经过的两个重要生理过程是________

    (4)大豆生长过程中,需要量最多的无机盐是含____的无机盐。

    (5)种子萌发受环境因素的影响,有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”,请你帮助完成以下探究实验:

    ①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的食盐水中,乙组浸泡在____中,在相同条件下浸泡一段时间。

    ②将浸泡后的两组种子分别故入甲、乙培养皿中,放置在温度适宜的地方并注意保温。

    ③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数.并比较两组种子萌发的时间。

    预测实验结果:在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间____(填甲>乙或甲=乙或甲<乙),则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发。

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得分 170
题数 34

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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