博州2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、科学研究中，经常用模拟实验来解决不便直接用实验进行探究的问题，以提高效率、获取证据。下列对米勒模拟实验的解释，你不认同的是（　　）

A．①内模拟了原始大气及闪电，原始大气中没有氧气

B．②内模拟了水蒸气凝结降雨

C．③内模拟了原始海洋，原始生命是在原始海洋里诞生的

D．④内产生了多种蛋白质，原始地球条件下可以产生生命

2、细菌、真菌和病毒等微生物与我们的生活息息相关，下列有关说法正确的是（　　）

A．使用培养细菌的培养基来培养新冠病毒

B．有些真菌会感染人体导致疾病，可使用抗生素进行治疗

C．烟草花叶病是由病毒感染所致，通过分裂进行增殖

D．种植豆科植物可改良土壤，原因是与其共生的根瘤菌有固氮的作用

3、一种植物的特征是“无种子，有根茎叶”你认为该植物属于（       ）

A．裸子植物

B．藻类植物

C．苔藓植物

D．蕨类植物

4、下列关于人类起源与进化的叙述，错误的是（　　）

A．人类起源于类人猿

B．人类学家将能够直立行走作为人猿分界的一个重要标准

C．人类进化经历了南方古猿→能人→直立人→智人四个进化阶段

D．人类不同种族的差异是人类在一定的地域内经自然选择逐渐形成的

5、下图为青霉的结构图，下列说法正确的是（       ）

A．结构①是菌盖，与青霉的繁殖有关—②

B．结构②的细胞内含有叶绿体

C．结构③为营养菌丝，能吸收外界水分和有机物

D．青霉的菌体有根、茎、叶的分化

6、勺嘴鹬，丹顶鹤、麋鹿被誉为盐城湿地的“吉祥三宝”，下列有关说法不正确的是（　　）

A．“吉祥三宝”都是脊椎动物

B．勺嘴鹬的喙像一个小勺子，这是自然选择的结果

C．雄性麋鹿在繁殖季节进行的“鹿王争霸赛”只受激素的调节

D．勺嘴鹬和丹顶鹤每年8月和11月陆续抵达盐城，属于迁徙行为

7、如图列举了六种生物的名称，并对它们进行了分类，请分析完成下面小题：

图中六种生物与大豆亲缘关系最近的是（       ）

A．①

B．②

C．③

D．④

8、如图结构①表示女性体细胞中的一条染色体，分析正确的是（　　）

A．女性体细胞共有44条染色体

B．一般情况下，①由许多蛋白质分子和一个DNA分子组成

C．③上任意一个片段构成基因

D．从数量上看，女性体细胞中包含一条X染色体

9、“老吾老以及人之老”，在生活中我们要特别关照老年人的行走和乘车安全，因为老年人骨的成分中（　　）

A．有机物多于1/3，骨的弹性大

B．有机物少于1/3，骨的弹性小

C．有机物多于1/3，骨的弹性小

D．有机物少于1/3，骨的弹性大

10、根据达尔文的自然选择学说,长颈鹿的长颈和高前肢的形成是(　　)

A．由于经常使用而逐渐积累的结果

B．自然选择的结果

C．为了吃到高处的食物

D．由长颈鹿的意志所决定的

11、动物的特征决定它们所属的类群。下列动物与其所属类群匹配的是（       ）

A．乌贼、蜗牛——软体动物

B．绦虫、轮虫——扁形动物

C．水螅、涡虫——腔肠动物

D．蚯蚓、蜈蚣——环节动物

12、甲与兔同纲，与狐同科，与郊狼同属，与虎同目。在这些动物中与甲的亲缘关系最近的是（　　）

A．兔

B．狐

C．虎

D．郊狼

13、钩挂在动物皮毛上的苍耳，被动物带到远方。这主要体现了动物在生物圈中的作用是（       ）

A．帮助植物传粉

B．帮助传播种子

C．维持生态平衡

D．促进物质循环

14、狗是人类得力的助手，缉毒犬发现毒品踪迹时，会扒地，摇尾巴，然后连声吠叫，关于缉毒犬行为的说法，正确的是（       ）

A．是生来就有的

B．由生活经验和学习获得

C．不利于适应环境

D．是先天性行为的基础

15、下列关于人体生命活动调节的叙述错误的是（       ）

A．人体的神经系统由大脑、脊髓以及由它们发出的神经三部分组成

B．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧

C．学生听到上课铃声响起后走进教室，该反射的神经中枢位于大脑皮层

D．激素由内分泌腺分泌后，直接进入腺体内毛细血管，并随血液循环输送到全身各处

16、对于绿色开花植物来说，它果实内的种子数目由下列哪项决定（　　）

A．一个雌蕊中有多少个子房

B．一朵花中有多少个雌蕊

C．一个胚珠中有多少个精子

D．一个子房中有多少个胚珠

17、某一化石采集队，在甲、乙、丙三个不同的地层里挖掘到许多化石，记录如下：甲地层有三叶虫、乌贼、珊瑚，乙地层有马、象牙、犀牛，丙地层有恐龙蛋、始祖鸟、龟。这些地层依照年代从远到近的排列顺序是（       ）

A．甲、丙、乙

B．乙、甲、丙

C．乙、丙、甲

D．丙、甲、乙

18、鲜美的食物发生腐败，是一件令人遗憾的事，腐败的食物不能食用。食品腐败的原因是（　　）

A．运输过程中发生挤压

B．防腐剂的过量使用

C．细菌和真菌的生长繁殖

D．食物中水分的散失

19、豌豆果皮的绿色（A）和黄色（a）是相对性状，有人将基因型为aa的植株上的花朵平均分成两组后进行人工授粉，一组授含AA基因的花粉，另一组授含aa基因的花粉，该植株结出果实和种子后，果皮颜色、种皮和胚的基因型分别是（       ）

A．一半绿一半黄，Aa或aa，Aa或aa

B．全黄，aa，Aa或aa

C．全绿，Aa，AA

D．完全随机，基因组成无规律

20、桃花水母（如图）有着“活化石”之称，这种古老的稀有动物体表有刺细胞，有口无肛门。据此可判断，桃花水母属于（　　）

A．腔肠动物

B．线形动物

C．软体动物

D．节肢动物

21、生物性状的遗传是由 控制的。

22、下图示为李彬同学为探究如何保鲜肉汤所做的实验：李彬将甲、乙两装置装好后，分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟，然后都放在恒温25℃的环境中。几天后，甲装置内的肉汤变质，乙装置内的肉汤仍然新鲜。请回答：

（1）乙装置能保鲜的原因是：__________。

（2）该实验中的变量是______________。

（3）乙装置采取的是____消毒法。甲组实验在整个实验中起到______作用。

（4）实验后，李彬将乙装置的玻璃管取走，并放到冰箱中，若干天后，肉汤还是新鲜的。你能得到什么结论？__________________________。

（5）以上说明细菌繁殖的条件是：_________________________。

（6）你认为，保存食物时应该注意什么问题？_______________。

23、下图为植物物进化系统树，据图回答问题:

（1）植物界最高等的类群是 ，它可分为   和   。

（2）中生代繁盛的植物类群是 。

（3）可作为监测空气污染的指示植物类群是 。

（4）藻类主要分布在江河、湖泊、池塘和海洋中，少数种类生活在潮湿的土壤或岩石表面。藻类细胞里都含有________和________，能够进行________。此外，藻类植物己成为   的指示生物。

24、取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上，观察：

（1）用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉__．用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起__．

（2）蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要__．

（3）在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地檫蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠__呼吸的．

25、慢跑是现代人推崇的一种有氧运动方式，请根据甲、乙、丙图回答问题。

(1)慢跑等运动依赖于人体运动系统，运动系统主要由________、关节和骨骼肌组成。

(2)关节既牢固又灵活，是由于乙图中[     2   ]、 [   5     ]表面覆盖一层光滑的[        ]_____和[        ]_____内有滑液，减少骨与骨之间的摩擦，使关节更加灵活。（[ ]中填数字，横线上填文字）

(3)一块完整的骨骼肌是一个器官，它是由图丙所示的肌腱和[        ]_____组成的。（[ ]中填数字，横线上填文字）

(4)运动形成不仅需要运动系统，还需要___系统的协调和控制。

26、生物进化的总体趋势是：由_____到复杂，由低等到_____，由水生到_____。

27、达尔文认为，生物的多样性和适应性是   的结果，自然选择是通过 实现的。

28、图为鸡卵的结构示意图，据图回答．

（1）写出各标号所示结构的名称．

①______  ②______  ③______  ④______  ⑤______  ⑥______  ⑦______

（2）将来发育成小鸡的是哪一部分？____________

（3）为受精卵发育成胚胎提供营养的结构是______和______．（为受精卵发育成胚胎提供氧的结构是气室．

（4）在鸡卵的结构中，一个真正的卵细胞包括________________________．

（5）鸟的生殖发育一般过程为______________________________．

29、鸟的种类很多,是脊椎动物中仅次于___的一个类群。

30、请说出通讯的含义及意义：

(1)通讯：是指一个动物群体中的某个个体向其他个体发出某种________，接受信息的个体产生某种________反应的现象。

(2)蚂蚁的通讯对它们获取食物的意义：蚂蚁是营________生活的，没有通讯，蚂蚁的个体间就无法取得联系，无法交流食物________，无法协作将大型食物搬回蚁穴，从而严重影响蚂蚁的生存。

31、将下列食品与其相应的保存方法连线。

32、一对夫妇都能卷舌，他们的孩子也一定都能卷舌。( )

33、下图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题．

（1）A是____．

（2）A与D的结构相比，A的细胞内有DNA集中的区域，却没有____．

（3）酿酒、做面包和馒头时离不开[___]____（在[]中填字母）．

（4）枯枝落叶可被这些微小生物分解成____、水和无机盐，它们可以再被植物利用．这说明细菌和真菌对于自然界中的___起着重要的作用．

（5）病毒是图中的___（填字母）．它不能独立生活，只能___在其他生物的活细胞内．

34、在学习“人类对细菌和真菌的利用”知识时，同学们学习了一种技术﹣﹣“发酵技术”，你想自己动手做一下发糕吗？请按下面要求去做一做．

材料用具：面粉、鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅．

方法步骤：①洗净双手和所需要的器具．

②将鲜酵母放在大碗内并用少量温水溶解成酵母液．

③在面盆内将面粉和适量糖拌匀，加入酵母液，并用手揉．边揉边加水，直至揉成干湿适当的面团．

④将面团放在温暖的地方发酵4～5小时．

⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟．

⑥将蒸熟的发糕取出，待冷却后切成小块即可食用．

请根据上述材料分析回答下列问题：       

（1）鲜酵母中含有酵母菌，与细菌相比，酵母菌细胞结构的主要特点是________．       

（2）方法步骤①的作用是________．       

（3）方法步骤④中将面团放在温暖的地方的目的是________．       

（4）蒸熟的发糕松软多孔，是因为发酵过程中产生的________气体遇热膨胀造成的．       

（5）某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵，结果蒸出的发糕有些酒味，你认为可能的原因是________．