石河子2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、下列有关行为和运动的叙述不正确的是（　　）

A．从行为获得的途径看，飞蛾扑火和鹦鹅字舌分别属于先天性行为和学习行为

B．做引体向上运动需要神经系统的支配、多组骨骼肌群参与相互协调配合

C．蜜蜂、白蚁、豹、鱼等都是具有社会行为的动物

D．运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖，更能适应复杂多变的环境

2、港珠澳大桥因其超大的建筑规模、空前的施工难度及顶尖的建造技术而闻名世界。项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元，是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是（       ）

A．移入海洋馆

B．建立自然保护区

C．完善法律法规

D．建立种质库

3、人体最大的器官是（　　）

A．肠

B．皮肤

C．心脏

D．肝脏

4、下图是证明光合作用需要二氧化碳的实验示意图，下列有关叙述不正确的是（       ）

A．乙中M溶液是氢氧化钠溶液

B．M溶液的作用是吸收二氧化碳

C．为防止漏气，在实验所用的两瓶口涂上凡士林

D．组装好两装置后，立即一起光照2—3小时

5、我县濂溪故里因百亩荷花而吸引众多游客，该花既可观赏，又可药用。这是利用生物多样性的（　　）

A．直接价值

B．间接价值

C．潜在价值

D．观赏价值

6、如图为人体内的三种血管模式图，下列关于它们的说法正确的是（       ）

A．所示的血管分别为动脉、静脉、毛细血管

B．人体通过甲所示的血管将血液从心脏输送至全身各处

C．血液在甲、乙、丙所示血管中的流速是：乙＞甲＞丙

D．甲和乙所示血管的内表面都存在防止血液倒流的瓣膜

7、下列措施中，能有效预防蛔虫病的是（　　）

A．不喝不清洁的生水

B．饭前便后要洗手

C．要管理好粪便

D．以上三项都是

8、动物都以独特的运动方式自如地生活在不同的环境中。下列运动形式相同的一组动物是（       ）

A．青蛙、黑熊

B．企鹅、麻雀

C．鳄鱼、海龟

D．家鸽、袋鼠

9、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（       ）

①体表有鳞片或甲②完全用肺呼吸③生殖和发育离开了水④有卵壳⑤皮肤裸露

A．①②④

B．①③④

C．①②③⑤

D．①②③④

10、绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫；蝗虫对禾本科作物危害很大；青蛙被称为田园卫士．绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于（　　）

A．腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物

B．扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物

C．线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物

D．扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物

11、下列属于海葵和涡虫共同特征的是（　　）

A．身体呈辐射对称

B．体表有刺细胞

C．身体呈两侧对称

D．有口无肛门

12、如图是对三种动物的共同特征的比较归纳（圆圈交叉部分为相同点），下列说法正确的是（　　）

A．Ⅰ可以表示用皮肤辅助呼吸

B．Ⅱ可以表示卵生

C．Ⅲ可以表示脊椎动物

D．Ⅳ可以表示生殖发育离不开水

13、下列有关生命的起源和进化的叙述，错误的是（　　）

A．越接近生物进化树的顶端，生物越高等

B．原始大气中含有水蒸气、甲烷、氢气、氧气等多种气体

C．在刮大风的海岛上，无翅或残翅的昆虫比正常翅的昆虫更能适应环境

D．生物的遗传和变异是进化的基础

14、细菌遇到不良环境时，会形成（       ）

A．受精卵

B．结晶体

C．芽孢

D．生殖细胞

15、细菌与许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”。下列关于细菌和真菌的描述，正确的是（       ）

A．所有的细菌都有鞭毛和荚膜

B．真菌都是多细胞的

C．细菌和真菌对人类都是有害的

D．乳酸菌可以制作酸奶

16、“双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开”，与诗中动物的特征不相符的描述是（       ）

A．体温高而恒定

B．骨骼轻、薄、坚固

C．有喙但无齿

D．在气囊内进行气体交换

17、下列不属于动物行为的是（       ）

A．孔雀开屏

B．大雁南飞

C．工蜂酿蜜

D．心脏跳动

18、下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶实验”示意图，下列说法不合理的是（        ）

A．该实验的变量是细菌的有无

B．肉汤煮沸是为了杀灭肉汤中的细菌

C．巴斯德被称为“微生物学之父”

D．该实验证明了细菌是自然发生的

19、寒号鸟“颇有名气”，不垒窝，不筑巢，在人们的心目中是一种生性懒惰的动物。动物学家发现寒号鸟（如图）虽然具有肉质翅能滑翔，但却不是鸟，而是一种哺乳动物的主要原因是（       ）

A．体表被毛

B．胎生、哺乳

C．具有翅膀

D．具有神经系统

20、每年的5月22号是国际“生物多样性日”，下列关于生物多样性的含义表述不正确的是（　　）

A．基因的多样性是生物多样性的内在形式

B．生物种类的多样性是生物多样性最直观的体现

C．基因的多样性实质上是生物种类的多样性

D．保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施

21、哺乳类动物的特征______ 和_______

22、科学家们发现：生物进化遵循从简单到______、由低等到______、由水生到______的发展规律。

23、填出关节的结构(下图)。

24、要使一棵苹果树上结出不同口味的苹果，最好采用的方法是__________。

25、科学证据表明，人类起源于_________。

26、具有社会性行为的动物群体中有一定的 和明确的分工。

27、很多人谈“艾”色变，这是因为他们不是十分清楚艾滋病在人群中的传播必须同时具备___________、传播途径和易感人群三个环节。而艾滋病的传播途径主要有____________、性传播和母婴传播。

28、将左侧生物与右侧相关内容正确搭配，并将相应的字母填写在括号中：

29、_________是最基本的生物分类单位，此单位中生物的亲缘关系是最密切的．

30、科学家以生物   和   为依据，将生物加以分类。

31、连线题：请将右侧的生命现象与相关的行为类型用线连接起来，填涂在答题卡上。

32、动物界中种类最多，分布最广，数量最大的动物类群是哺乳类。（   ）

33、如图是双受精过程示意图，据图回答：

（1）图中[]_____萌发生成花粉管内有_____．当花粉管到达[]_____后，精子与[]_____结合，形成_____；这个过程叫作_____．

（2）受精完成后，图中的[8]发育成_____，[3]发育成_____，[4]发育成_____．

34、如图为家鸽的呼吸系统结构示意图，请据图回答：

（1）鸟的身体呈____型，可以减少空气阻力，利于飞行。

（2）家鸽吸气时，气流的流动方向是___（用图中数字及箭头填写）

（3）家鸽呼吸的方式是____。