四年级上册语文第三单元练习卷

1、下列各组词语中，读音有误的一项是（ ）

A．霎时（shà） 倾斜（qīng）

B．大堤（tí） 洞穴（xué）

C．田埂（gěng） 稻穗（suì）

D．沸腾（fèi） 山崩地裂（bēng）

2、下面哪个词语最能表现诗歌中花牛的情态？（ ）

A．忙碌

B．悠闲

C．勤劳

D．调皮

3、诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是哪个季节的景色？（    ）

A. 冬天                                            B. 秋天                                            C. 春天

4、下列词语没有错别字的一组是（       ）

A．得意扬扬   有备无患

B．山洪暴发   若影若现

C．横惯江面   久经沙场

5、下面哪句谚语不是描写秋天的天气变化？（       ）

A．立了秋，把扇丢。

B．好中秋，好晚稻。

C．二八月，乱穿衣。

D．一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。

6、下列词语全部正确的一项是（       ）

A．衣旧       修补       苍蝇       幻想

B．物质       联系       证明       愉快

C．悲惨       争眼       卧室       清洁

D．自家       指望       管理       期代

7、[修辞手法]下列句子中，运用的修辞手法与其他不同的一项是（　　）

A．牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

B．那雪，如同厚厚的棉花，绵软洁白，铺满了大地。

C．这个问题像一团烈火，一直燃烧在周恩来心中。

D．一排排高楼大厦像雨后春笋，拔地而起。

8、能说会道。（解释字词，并翻译句子）

1．王戎七岁，尝与诸小儿游。

尝：__________ 诸：__________

句意：_________________________________

2．看道边李树多子折枝。

道边：______________ 折枝：______________

句意：__________________________________

3．取之，信然。

之：_______________ 信然：______________

句意：______________________________

9、古诗阅读。

题西林壁

______，______。

______，______。

【1】默写古诗。

【2】《题西林壁》的作者是_____代诗人_____，著名的文学家，书画家与其父苏洵、其弟苏辙合称“_____”。诗人从_____、_____、_____、_____、_____、_____六个角度看到的_____的样子各不相同，从而悟出了深刻的道理。

【3】俗话说：“当局者迷，旁观者清。”《题西林壁》中的哪句诗说明这个道理。

_____

10、阅读短文。

台湾竹

①我爱台湾竹，爱它那生命的新绿。爱它那修长的姿态，更爱它那谦逊的品格。

②我爱台湾竹的绿。一个不大的花盆里，生长着几十株台湾竹。仔细打量，它的茎是淡绿的，叶是墨绿的，芽是新绿的，都是那样青翠茂盛，凝成了那盆台湾竹绿色的整体。

③我爱台湾竹修长的体态。台湾竹细而直的茎有尺把高，茎的顶端簇拥着一堆叶子。说是簇拥，其实排列有序，每层都长着二三片绿叶，几层加在一起，数一数足有十四五片叶。修长的绿叶呈条线状，自然地向外展开。每片叶子上都有纵贯叶子两端的脉纹，远看，就像盛开着的“绿色的花朵”。少女都以身材苗条引以为自豪，台湾竹在植物世界里恐怕也算得上一位亭亭玉立的“公主”了吧。

④有人以为台湾竹不开花。其实每年百花盛开的时候，台湾竹也悄悄地开出一朵朵洁白的小花，只是很少有人注意这些，因为这些花实在太不起眼、太不引人注意了。 但它却不管你欣赏与否，默默无闻地为大自然倾吐着自己的全部芳香。是啊，越是普通就越是平凡，也越具有一种朴素、谦逊而充实的美。

⑤我爱台湾竹。

【1】在文中找出下列词语的近义词

观察——( )     骄傲——( )     谦虚——( )

【2】第二自然段中“凝成”的意思是___，具体是由有_____、______、______“凝成了那盆台湾竹绿色的整体”。

【3】课文②-④自然段作者先具体写了爱___，接着写爱___，再写爱___________________________________。

【4】请从不同角度提一个问题，并试着解决。

__________________

11、阅读

月

当夜幕悄悄降临，爸爸拉着我的手，对我说：“秋天的月亮最美。走，咱们赏月去！”说着，还轻轻吟唱起来：“明月几时有，把洒问青天……”

看，那戴着一圈圈金环的月儿终于升起来了！她先是金黄金黄的，徐徐地穿过轻烟似的白云，向上升着、升着。突然，就在一刹那间，月儿的颜色变浅了，变白了，她傲然地、高高地升起来了。她圆得是那样可爱，那样有趣，就像一个银色的玉盘反射出一道道白光！

啊，皎洁的月亮！你引起多少人丰富的想象！

嫦娥偷吃仙药，从此住在寂寞的广寒宫内；吴刚，被罚永远砍那棵永远砍不断的桂花树；玉兔，在广寒宫里陪伴着嫦城，为她捣药……我多想去和嫦做伴，多想去慰问受苦的吴刚，多想逗逗那可爱的玉兔……可你又那么遥远，我想借大雁的翅膀，在这美好的时刻飞向你的怀抱，可大雁对我说，你太高，太远；我多想架起一座彩虹桥，去欣赏你美丽的风姿，可当彩虹出现你却不知在何方。

银色的月光啊，你铺洒着大地。我想起乡下的奶奶和儿时的伙伴，你们现在还好吗？但愿人长久，千里共婵娟。

【1】在括号里填上合适的词语。

皎洁的（____）丰富的（____）美丽的（____）

强烈的（____）热烈的（____）激烈的（____）

【2】根据短文内容填空。

（1）文章的第（____）自然段写的是月亮升起来的经过。月亮的颜色变化的过程是：起先（____），突然（____），最后（____）。

（2）皎洁的月亮引起了作者丰富的想象，作者想到（____）的吴刚、（____）的嫦娥、（______）的玉兔，还想到了（____________________）。

【3】你还知道哪些写月亮的诗句？请你写出几句。

（1）（____）。

（2）（____）。

【4】“但愿人长久，千里共婵娟。”这是宋代大诗人苏轼的诗句。“婵娟”指的是月亮，你认为作者用这句诗句结尾有什么用意？下面答案最恰当的项是（  ）

A.表达了对乡下奶奶和儿时伙伴的美好祝愿

B.表达了对嫦娥、玉兔、吴刚的美好祝愿

C.希望月亮永远这样美好，表达了对乡下奶奶和儿时伙伴的美好祝愿

12、读一读，体会加点词语在文中的作用。

病人一声不吭，他的双手紧紧抓住身下的白垫单，手臂上青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白垫单居然被抓坏了。

脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”

病人脸色苍白。他勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。”

沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”

“七十二刀。”

沃克惊呆了，失声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”

（1）一声不吭、青筋暴起、泪如雨下、勉强一笑：

（2）由衷、担心：  

（3）吓了一跳、惊呆、失声嚷道：

悟空心得：我们着重于联系具体的语言环境，联系上下文和自己的积累，体会作者用词的意图，推想文章中有关词句的意思，体会其表达效果。

13、阅读短文。

轻轻的一声叮咛

出差在外，在一农家借宿一夜，放亮时又踏上一段新路。一阵积水响，老大娘追出来，拿着一把她女儿的小花伞：“带上……”看她那慈祥的目光，（霎、刹）时，我像是听见了母亲的叮咛。

路上果然下了大雨，许多人在树下店旁躲雨，我撑开那把伞，照旧走着，一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。

途中的一天晚上□我在招待所翻书□读到一篇□母性□的文章。

我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树，正打算用弯刀割下一个椰子，他母亲便在附近房子里叫嚷。

我告诉太太：“她说‘孩子，小心啊，别把手指割掉’。”

向导惊讶地问：“原来你懂马来话。”

我答：“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。”

出差回单位后，我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听，他的眼睛似乎有些湿润，他说他的母亲早（已、以）过世，但母亲那句□好好工作，注意身体□的嘱咐，一句最平常不过的话，却伴随他走过了风风雨雨四十年，成了母亲最珍贵的（遣、遗）产。

【1】将文中括号里不正确的字划去。

【2】从文中找出下列词语的近义词。

叮咛——（__________）   温馨——（___________）

【3】把文中的□里标点补上。

【4】文中分别写了一些人物的叮咛或嘱咐，用“ ”画出来。

【5】文中的“我”指的是同一个人吗？两个“我”分别是谁？

第一个是（_____________）

第二个是（________________）

【6】“我“听不懂马来话，为什么知道男童母亲说的话？

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14、   荷兰郁金香

①荷兰，欧洲的花园，鲜花之国。说起荷兰，就不能不提到它的国花——郁金香。

②在花卉的天地里，郁金香堪称为大名鼎鼎的洋花。1863年从土耳其传至荷兰，在土耳其语中，其含义是郁金香花像包着头巾的伊斯兰教少女一样美丽。热爱奇花异卉的荷兰人对它那种美妙的酒杯形花朵竟如痴如醉。传说古代有位美丽的少女，有三位勇士同时爱上了她。一个送她顶皇冠，一个送把宝剑，一个送堆金块。但她对谁都不予钟情，只好向花神祷告。花神深感爱情不能勉强（qiánɡ qiǎnɡ），遂把皇冠变成鲜花，宝剑变成绿叶，金块变成球根，这样合起来便成了郁金香了。这个故事更加深了荷兰人对它的热爱。  

③不少人认为“没有郁金香的富翁不算真正的富有”。有的人（竟  竞）宁愿用一座酒坊或一幢房子去换取几粒珍稀的郁金香种子。19世纪之初荷兰全国种郁金香130英亩，到了20世纪中叶已发展到两万多英亩，占全世界郁金香出口总量的80％以上，行（xínɡ）销125个国家，被誉为“世界花后”。这个超级拳头产品的出现，使郁金香当之无愧地成为国花，也无愧与风车、奶酪（lào）、木鞋一道被定为荷兰“四大国宝”了。  

④郁金香经过园艺家长期的杂交栽培，目前全世界已拥有8000多个

品种。它色彩艳丽，变化多端，以红、黄、紫色最受人们欢迎。但开黑色花的郁金香，却被视为稀世奇珍。19世纪，法国作家大仲马所写的传奇小说《黑郁金香》，赞美这种花“艳丽得叫人睁不开眼睛，完美得让人透不过气来”。其实，纯黑的花是没有的，只是红到发紫罢了。  

⑤荷兰的郁金香誉满全球，为热爱它的人们带来了多姿多彩的幸福生活。

【1】用“√”选择文中括号内正确的读音或汉字。

【2】根据文章内容填空。

荷兰的国花是_________，花的形状像_________，色彩_________，其中，最珍贵的是____________。它名字的含义是____________________，被誉为______________，荷兰人对它爱得___________，它为人们带来了____________________ 。

【3】给下面的句子换一种说法，不改变它的原意。

没有郁金香的富翁不算真正的富有。

___________________________________________________

【4】用波浪线画出法国作家大仲马赞美郁金香的一句话。这句话运用了_________的修辞手法。

【5】读文章，说说郁金香为什么能当之无愧地成为荷兰的国花？

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15、完成下列各题。

1.照样子补充句子。

如果你看到爬山虎那细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子。

如果你看到______________________________________________,你就会想起_____________________________。

2.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 (缩句)

____________________________________________________________________________

3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)

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16、改病句。

学校操场北边墙上满是。

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17、修改病句。

（1）李老师上课时对我们的态度非常严格。

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（2）实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

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（3）当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。

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（4）小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

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18、修改病句。

1．看着同班的小朋友在台上又唱又跳，边说边比划。

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2．老师和孩子们都那么显得严肃认真。

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3．细丝和小圆片忽然逐渐变成了灰色。

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19、习作。

李林给好朋友小雅写了一封信，在信中倾诉了他的烦恼：成绩退步了，希望能够得到小雅的帮助。请你替小雅写一封回信帮助并鼓励李林。

要求：书信格式正确，叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整，富有真情实感；语句通顺、连贯，标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；不少于350字。