毕节2025学年度第二学期期末教学质量检测初三政治

1、兴国中学会不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动，有的学生对此类活动很不以为然：“又没有发生地震，用得着那样演练吗？”下列观点中能够说服他们观点的有（     ）

①人的生命是脆弱的，关爱生命应从小事做起②人的生命是独特的，每个人的生命都不可替代

③无论遇到多大挫折，都不应该放弃生的希望④通过参加逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

2、进入中学后我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（     ）

A．小青：阳光灿烂，积极进取

B．小华：学会学习，包容他人

C．小强：沉稳内敛，我行我素

D．小红：意志坚强，勇于探索

3、坚守25年终圆梦！2022年11月29日，神舟十五号航天员邓清明终于实现了“飞天”梦想。56岁的他，在追梦路上已走过25年，多次备份、多次与梦想擦肩而过，但作为航天员，他坚守飞天初心、永不停歇训练，如今，终于圆梦。对此，下列观点你赞同的是（     ）

①只有实现了梦想的生命才有意义                    ②当备份很不值得，应该尽早放弃

③坚持努力才能让我们离梦想更近                    ④将个人梦与国家发展结合很值得

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

4、针对儿童青少年近视率逐年上升问题，教育部等十五部门联合印发《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（2021-2025年）》，政府、学校、医疗卫生机构、家庭、社会等多方合力，共同推进儿童青少年近视防控。为防控近视，我们青少年在日常生活中要（     ）

①养成良好的用眼习惯②尽量不看书

③养成健康的生活方式④杜绝使用电子产品

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

5、如图《听妈妈讲那过去的故事》告诉我们要（     ）

①主动帮助父母分担家务②用倾听来应付父母唠叨

③给予父母精神上的慰藉④用心感受体会父母的爱

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6、我们可以从图中得到的正确启示是（     ）

A．有了竞争对手，我们就一定可以超越对手取得成功

B．无论我们对待竞争的态度如何，竞争必然伤害友谊

C．坦然接受并欣赏朋友的成就，我们会收获更多友谊

D．竞争与友谊不可兼得，在竞争中不用顾及任何情面

7、“学习”一词出自《礼记·月令》，“季夏之月……鹰乃学习”，意思是，季夏这个月，雏鹰开始学习飞翔。对于学习，以下理解正确的是（     ）

①如果考不上理想的高中，学习就毫无意义

②学习需要不断记忆和重复练习

③学习仅仅能够让我们获得生存的技能和条件

④我们终生都需要学习，以适应社会发展

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

8、“腹有诗书气自华”提示我们青春之美在于（       ）

A．大方的仪表之美

B．靓丽的容颜之美

C．强健的形体之美

D．品德文化修养美

9、如图是小道的朋友圈，从中可以得出的正确结论是（     ）

①友谊与成长同行

②朋友的影响力很大

③朋友不再那么知心，可以不要朋友

④随着年龄的增长，小道的朋友圈扩大了

A．①②

B．①③

C．①④

D．②③

10、小青听了几位老师的课后，说喜欢听王老师的课，不喜欢听张老师的课，因为王老师风趣且富有激情，张老师太严肃认真了。对此，你给小青的建议是（     ）

①承认老师的差异，接纳老师的不同

③要善于发现不同风格老师的优点

②尊重老师的不同，更深入了解老师

④坚持个人喜好， 会更有兴趣去学习

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11、玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有使大力士瞠目的力量。它给我们的启示是（   ）

①金无足赤，人无完人

②我们既要知道自己的长处、优点，也要知道自己的短处、缺点

③十全十美的事物是不存在的

④每个人都有优缺点，所以我们不必在意自己的缺点

A．①②③④

B．②③④

C．①②④

D．①②③

12、徐梦桃四战冬奥，终于实现金牌梦！梦想的背后是20年来她做了406张预案战术表，把每一处可能遇到的困难，都记录在案；把每一个应对办法，都慎之又慎地实验。这启示我们（       ）

A．编织梦想，止于心动

B．面对压力，懂得放弃

C．明确目标，勇敢探索

D．只要坚持，就能圆梦

13、我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。下列关于养护精神，说法正确的是（     ）

①我们精神发育完全受物质条件的制约②每个国家和民族都有自己的精神史诗

③在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神④精神风貌反映着我们的身体状态

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

14、比尔·盖茨曾说过：“你甚至不知道和你交流的对方，是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这充分表明网络具有的特点是（     ）

A．亲密性

B．虚拟性

C．平等性

D．自主性

15、2023年的春运在1月7日拉开序幕，作为防控措施优化后的第一个春节，人们归乡的热情空前高涨。春运首日、全国共发送旅客3473.6万人次。对人们归乡认识有误的是（     ）

A．家中有亲人、家中有亲情

B．家只是我们身心的寄居之所

C．家是甜蜜、温暖、轻松的避风港

D．家是代代相传、血脉相连的生活共同体

16、中学生成长手册中的“教师寄语”和“父母评价”（如图）的评价，对学生来说属于（     ）

A．相互比较

B．自我评价

C．他人评价

D．科学鉴定

17、友谊是人生中永恒的话题。下列诗句反映友谊的是（     ）

A．大漠孤烟直，长河落日圆

B．旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家

C．海内存知己，天涯若比邻

D．山重水复疑无路，柳暗花明又一村

18、小店门口贴着这样醒目的告示：如果您没有收入，遇到困难，您可以来小店，告诉本店人员，来份‘单人套餐’，吃完直接走就好了，不必客气!在以后您有了能力的日子里，记得帮助一下身边需要帮助的人，谢谢!这体现了（     ）

A．人生难免有挫折，挫折越多越好

B．正确对待挫折，增强生命的韧性

C．生命是来之不易的，要珍爱自己的生命

D．善待他人，传递温暖

19、一位哲学家说：“善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命。”下列说法符合题意的是(     )

A．生命是脆弱的、艰难的

B．要坚持人类的生命至上

C．应善待和关怀身边的人

D．生命是短暂的、独特的

20、“爱你孤身走暗巷，爱你内卷的模样。爱你对学习执着，不肯葛优躺”……网课期间，数学老师的“花式催作业”火了。“花式催作业”吸引学生，大家忍不住期待下一次数学作业。对此理解正确的是（     ）

①具有高尚师德和责任担当的教师可以点亮所有孩子的梦想

②教师是人类文明的主要传承者之一，承担教书育人的使命

③教师比从事其他职业的人拥有更渊博知识，生命更有意义

④我们的学习离不开老师的引领和指导，应理解老师的用心

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

21、填空题

①集体的力量来源于___________________________________

②___________________________________既是法治的践行者，文是法治的受益者。

③法律的权威来自___________________________________

④法律区别于道德等行为规范的最主要特征是___________________________________

⑤___________________________________是未成年人保护的基础。

⑥列举一部保护未成年人的专门性法律___________________________________

22、情境填空:

(1)进入初中后，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义，这些将会为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色，这表明_________见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

(2)“学生晓丽每天上课8个小时”,可见中学阶段,中学生的重要任务是_________。

(3)小刚认真反思自己，发现自己有很多优点，变得更加自信，这表明正确认识自己，可以促进_________。

(4)“友直,友谅,友多闻,益矣”启示我们要与_________的人交朋友。

(5)在建立友谊时,准确地说出对方的名字,会令对方觉得被你_________。

23、怎样学会学习？

①学会学习，需要发现并保持对学习的________。有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。学习兴趣与个人的________密切相关。

②学会学习，需要掌握科学的________。合理安排学习________，形成良好的学习________，不断提升自己的学习能力。不同学科有不同的学习方法，学习方法也因人而异，________的方法就是________的方法等。

③学会学习，还意味着要善于运用不同的________。

24、中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，打造人类________。

25、学会学习、学会生活是适应中学时代的需要，古语智慧无穷，备我们很多启示。请结合书本知识，从以下观点中，感悟启示，并完成填空。

26、（在情绪情感中成长）

请填写下列我国传统文化中的经典名言与情绪情感知识相对应的内容：

27、旁观者清，只有他人才能看清自己。

28、只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。

29、阅读材料，回答问题。

在我国，道德是行为的底线，法律是行为的警戒线，两者存在着很大的不同，却又相辅相成，共同维护着社会的秩序。对此，某校七年级一班的同学展开了讨论，请你辨析。

30、假期里小道观看了北京冬奥会，看到蕴含着中华文化的开闭幕式，内心充满愉悦；看到中国运动健儿取得成绩，升国旗时，小道面向国旗，民族自豪感油然而生；看到科技感十足的赛道，心中感到无比自豪和骄傲。所以认为：“只有美好情感才能让人身心愉悦，因此我们要远离负面情感。”

请你对此观点进行辨析。

31、材料一 春节是我国最重要的传统节日，尽管很多人工作在外，离家千里，但“千万里，一定要回到我的家”，人们忙碌了一年，总是要赶在除夕前回家与家人团聚。

材料二 人生五伦孝为先，自古孝是百行原。为人子女应孝顺，不孝之人罪滔天。父母恩情深似海，人生莫忘报亲恩。世上惟有孝字大，孝顺父母为一端。(摘自《百孝经.孝顺篇》)

阅读材料，回答下列问题：

（1）材料一和材料二共同说明了中国的家庭文化中有一种传统的美德是什么？

（2）伴随着父母的爱，我们不断成长，请你结合所学知识谈谈怎样孝敬父母？

32、阅读下列材料，思考并回答下列问题。

材料   七年级某班小刚：“最近真烦！我的身高几乎没有增长，体重却迅猛增加；不仅脸上长了好多“痘痘”，就连嘴巴上也长出了毛茸茸的胡须。有时候班上的同学还因此嘲笑我……”

请结合材料用第一课《青春的邀约》的相关知识谈谈怎么帮助小刚解决烦恼？

33、歌曲《童年》中唱到:“黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停，等待着下课等待着放学，等待着游戏的童年，总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念，一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天一年又一年，迷迷糊糊的童年。”

（1）歌曲中的主人公有哪些不良学习习惯？这些习惯会给他的学习带来那些影响？

（2）你有哪些合理利用时间的小窍门，请分享给大家。

（3）请向主人公介绍一些好的学习方法，帮助他取得进步。

34、认识自己，发挥潜能(11分)

请根据实际情况回答：

（1）我认识自己的途径是：（6分）

（2）我的潜能有：（2分）

（3）我准备这样去努力：（3分）

35、（与法律同行）

法律与我们每个人如影随形，相伴一生。

(1)法律的特征有哪些？

(2)结合教材所学知识，请你谈谈法律发挥的作用。

(3)结合教材所学知识，请写出保障未成年人合法权益的六个防线是什么？