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上饶2025学年度第二学期期末教学质量检测初三政治

考试时间: 90分钟 满分: 175
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、中学的各科老师风格迥异,强硬严苛派、幽默轻松派、自我陶醉派、颜值担当派……面对风格迥异的老师,我们应当(     

    A.只接纳、尊重自己喜欢的老师

    B.接纳、尊重每位老师的“不同”

    C.拒绝和不喜欢的老师主动交往

    D.对不喜欢的老师直接提出批评

  • 2、家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。为了让家庭更温馨和睦,我们应该(     

    ①信任、体谅和包容家庭成员,增进理解②随心所欲面对家庭变化

    ③提高自我管理能力,增强家庭责任意识④为了避免冲突,互相不打扰

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

  • 3、七年级学生小美在课堂上因为老师对她的管教与老师发生了矛盾冲突。她应该选择的正确做法有(     

    ①自我反思、冷静、客观的分析原因       ②相信善意,对老师多些理解和宽容

    ③坦诚相待,注意沟通的方式       ④利用网络对老师进行反驳和回击

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 4、朋友和友谊是人生永恒的话题。下列诗句中能体现友谊特质的是(     

    A.千里之行,始于足下

    B.己所不欲,勿施于人

    C.知人者智,自知者明

    D.投我以桃,报之以李

  • 5、2024年1月1日,《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。柳州市各中小学校积极组织开展了“国旗下讲话”“爱国主义征文比赛”“爱国主义教育实践”等活动。这些活动的开展(     

    A.体现了学校重视物质生活

    B.有利于滋养我们的精神生命

    C.旨在引导我们学习文化知识

    D.表明只有养护精神才是守护生命

  • 6、进入青春期的小莉很烦恼:脸上长满了“青春痘”,在家总和父母发生摩擦,在学校也经常和同学闹矛盾。对此认识正确的是(     

    ①是青春期矛盾心理的表现   ②青春期不应关注自己的外表形态

    ③要主动与父母老师沟通,寻求帮助   ④培养健康的兴趣爱好,转移注意力

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 7、手机轻轻一点,世界尽在眼前,随着智能手机、平板电脑等移动终端的兴起,网络拉近了我们与世界的距离。关于网络交往,下列说法正确的是(     

    A.网络交往超越了时空限制,开辟了人际交往的新通道

    B.网络能够逐渐代替现实的生活,满足人们成长的需求

    C.网络为人际交往提供新的平台,促进交往无所不能

    D.网络让人们停留在虚拟的世界中,现实生活难以再触碰

  • 8、“孩子,我要求你读书用功,不是要你跟别人比成绩,而是希望你将来拥有选择的权利,选择有意义的工作,过有尊严、快乐的生活,而不是被迫谋生。”这是作家龙应台曾告诫儿子的话,他的意思是(       

    A.学习点亮生命,为幸福生活奠基

    B.学习有苦有乐,要有坚强的意志

    C.学习重在享受,不必在意考试成绩

    D.学习没有终点,要着眼未来终身学习

  • 9、2022年10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。习总书记在会上指出:青年强,则国家强。当代中国青年实现梦想的前景无比光明。对于梦想,下列认识正确的有(     

    ①梦想,是对未来美好生活的愿望②少年的梦想,只与个人人生目标相连

    ③梦想是一种臆想,可望而不可即④少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 10、进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌。有的同学为自己个子比别人矮而自卑,有的同学为自己长得不如别人漂亮而烦恼⋯⋯我们都想让自己更好,对此,我们要(     

    A.注重外表打扮,拒绝听取别人意见

    B.接纳和欣赏自己,对他人评价置之不理

    C.只有不断改变自己的身高才能成就更好的自己

    D.全面客观地认识自己,努力成为内涵丰富的我

  • 11、一位小伙子凭着脑海中的记忆,精心制作了“奶奶家的老院子”微缩模型,并把它作为礼物送给奶奶。老院子模型勾起了奶奶的很多美好回忆,传递了小伙子的一片孝心。这个故事告诉我们(     

    ①尽孝在当下,我们应该用行动表达            ②时光流逝,冲不淡浓浓的亲情

    ③孝亲敬长只要重视金钱上的满足               ④主动亲近长辈,守护家中温情

    A.①②③

    B.①③④

    C.①②④

    D.②③④

  • 12、明天就要期末考试了,小明紧张的手足无措,觉得还有很多英语单词没背,数学公式也没记住,妈妈让他去听听音乐,放松自己,妈妈推荐的调控情绪的方法属于(     

    A.转移注意

    B.自我提醒

    C.合理宣泄

    D.改变认知评价

  • 13、小刚参加学校运动会,只有4×100M接力赛取得了名次,铅球、跳远项目,他内心感到十分懊恼,觉得自己很没用……作为老师应该告诉他(     

    A.努力克服缺点,改进不足

    B.全面认识自己,树立自信

    C.加强体育锻炼,增强体质

    D.保持乐观心态,随意宣泄

  • 14、开学不久的美术课,李鸣忘记带颜料,我就把自己的分了一半给他。后来,我俩成为要好的朋友。一天午休时,一道数学题难倒了我,李鸣是数学高手,我向他求教。他却不耐烦地说:“怎么这么笨?自己看参考书吧。”我心里很不是滋味…这告诉我们(     

    A.友谊应该是平等、双向的

    B.我们要和成绩好的人交朋友

    C.帮助朋友要不计代价与原则

    D.呵护友谊需要持续开放自己

  • 15、进入中学,我们开始了一场全新的生命旅行。对于这场生命旅行,下列认识正确的是(     

    ①学习富有挑战的课程

    ②见证我们从童年到少年的生命进阶

    ③开始深入探寻生命的奥秘             

    ④对世界的认识越发具体而深入

    A.①②③

    B.①③④

    C.②③④

    D.①②④

  • 16、生活、成长、求学,每一步都是“困难模式”,但她说:“我从来没有因为听不见,就把自己看成一个弱者。我相信自己不比别人差。”这启示我们(     

    ①善待自我,随遇而安②乐观坚强,不断激发自己的潜能

    ③保持积极心态,欣赏自己④唯有挫折,才能成就生命的精彩

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 17、小梅说:“新来的英语老师的发音好难听,讲课也很死板,好怀念以前的英语老师,现在一点都不想上英语课。”面对这种情况,小梅应该(     

    ①承认老师的差别,多了解老师,发现老师的优点

    ②不听这位英语老师讲课,自学英语

    ③主动和老师交往,拉近师生间的距离

    ④尊重老师,学会接受不同风格的老师

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 18、初中生婷婷最近迷上了qq聊天,在qq上“认识”了一个昵称为“野狼”的网友,在聊天中不慎泄漏了家庭信息,使家庭财产险些受到损失。如果你是婷婷,你应该(     

    A.从此以后拒绝使用网络

    B.谨慎结交网友,增强自我保护能力

    C.今后只与本班同学交友聊天

    D.请朋友找到这个“野狼”痛打一顿

  • 19、掌握有效的逃生、急救知识和技巧,是科学避险的关键。下列做法可取的有(     

    ①在学校教学楼的楼梯附近,我们要文明有序,不能打闹拥挤

    ②去电影院或超市时,要留心观察安全出口、消防通道的位置

    ③遭遇雷雨天气,找不到遮挡物时,可以抱头蹲在大树下躲雨

    ④遇到大雨或洪灾,如果时间充裕可有组织地向高处转移避险

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 20、2023年5月,大连市妇联开展“好家风·她力量”家庭家教家风直讲活动,专家学者以及最美家庭,五好家庭等先进典型纷纷走近社区走近群众,讲好最美家庭故事,弘扬时代美好家风。开展此次活动(     

    ①有助于弘扬中华传统美德

    ②有利于建设幸福美满的家庭

    ③确保家庭成员之间相互体谅和包容

    ④能彻底消除家庭分歧,化解矛盾冲突

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 21、法治的含义【是什么】

    法治是依法对____和社会事务进行治理,强调依法治国、____,要求任何组织和个人都要服从法律,____,依法办事。

  • 22、我们要学会欣赏自己。欣赏自己的_______,欣赏自己的___________,欣赏自己的__________,欣赏自己为他人的奉献。

  • 23、____是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间,激发我们创造的热情。

  • 24、无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有____,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。

  • 25、怎样正确对待他人评价?

    (1)要__________他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能________,也不能忽视。

    (2)用___________面对他人的评价,是走向成熟的表现。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 26、根据所学内容完成连线

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 27、要想实现生命的价值,就必须放弃个人利益。( )

五、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 28、课堂上,在学习网络交往的相关内容时,同学们出现了意见的分歧:有人认为互联网打破了时间和空间的限制,为人际沟通架设了桥梁;有人持不同意见,他们认为成为低头族之后,人与人之间的交往不再密切,有了一道隔阂。

    网络是“桥”还是“墙”,请你辨别与分析。

  • 29、阅读材料,完成下列要求。

    我们在人际交往中常常有这样的体验:和某些人打交道,能让你感觉良好,因为他身上带有正能量,和这样的人交往能将正能量传递给你,令你感染到那种积极快乐的情感。而另一些人则相反,因为他身上负能量太多,不断在向你传递悲观消极的情感。

    请你辨析:所以,我们不应该有负面的情感,负面情感对我们都是有害的。

  • 30、自古以来,教师在中华文化传承和发展中都有着不可撼动的地位。但随着时代的发展,人们接受教育的途径越来越多,教师这个职业是否还应该存在?两名同学就此发表了自己的观点。

    同学甲:在不久的将来,电脑将取代教师的地位。

    同学乙:教师在教书育人的过程中有不可替代的作用。

    请你辨别与分析。

六、简答题 (共5题,共 25分)
  • 31、镜头一:2017年2月5日凌晨,河南省新密市一中学生骑车时不慎撞上了路边停靠的宝马车,他匿名留下字条向车主道歉,同时还留下了自己寒假打工挣来的300多元钱作为赔偿。宝马车主不仅不追究他的责任,还资助了他万元助学金。

    镜头二:“时代楷模”刘芳是贵阳市白云区第三中学教师,身患眼疾仍听读书籍教材,坚持为学生上课,双目失明后,他担任心理辅导教师,帮助农村留守儿童解决成长中的问题

    镜头三:北京一中学初三女生小丽(化名)拍照时拍到了该高一女生若若(化名)的身影,在删除照片并道歉后,小丽被若若纠集来的30多人轮番扇耳光,打人者刘某,郭某,贾某3人,最终因犯寻衅滋事罪被分别判处有期徒刑8个月,6个月及7个月

    镜头四:秦玥飞,耶鲁大学毕业,现任湖南省衡山县福田乡白云村大学生村官,黑土麦田公益联合发起人,大学毕业时,选择回到祖国农村服务,至今已是6个年头,为吸引更多优秀人才服务乡村,秦玥飞与耶鲁中国同学会发起了“黑土麦田公益”项目,招募支持优秀毕业生到国家贫困县从事精准扶贫和创业创新

    (1)请将上面四组镜头中人物的行为。按照真善美,假恶丑进行分类

    (2)崇真,向善,尚美是我们永恒的追求,请你谈谈我们追求的理由

     

  • 32、阅读材料,回答问题。

    某社交网站提供了公众平台、朋友圈、消息推送等功能,用户可借此与亲朋好友交流,也可更大范围地结交朋友。下面我们围绕“友谊”“网上交友”做些探讨。

    (1)你会选择        作为自己的“头像”。(单选)

    A.自己的生活照     B.美颜后的自拍照     C.卡通头像     D.网站默认头像

    E.其他:               

    理由:

    网名、个性签名可以是对自己特点的简要描述,也可以是自己喜欢、能够表达心意的词汇或话语。

    (2)请写出你的网名或个性签名,并简要说明。

    有段时间,朋友圈被这两幅漫画刷屏,于是,小明在群里发起两个交流话题:①什么原因会导致友谊的小船翻船?②怎样使友谊的小船升华成巨轮?

    (3)请在上述交流话题中任选其一,结合生活实际,发表自己的见解。

    “摇一摇”是社交网站提供的一个随机交友应用,通过摇手机或点击摇一摇按钮,可以匹配到同一时段触发该功能的用户,从而有机会结交陌生人。

    (4)你是否会使用此项功能?如果使用,请写出至少两个注意事项;如果不使用,请简要说明理由。

  • 33、材料   生命是脆弱的,也是坚强的。因其坚强,我们就应该敬畏生命;因其脆弱,我们就应该呵护生命。生命应得到善待。善待生命,就要珍惜生命;善待生命,就要让一生过得有意义。

    结合材料,运用所学知识,思考下列问题:

    (1)敬畏生命,我们应该怎么做?(两个方面即可)

    (2)怎样守护生命?(两个方面即可)

    (3)人怎样的一生是值得的?(三个方面即可)

  • 34、【让友谊之树常青】

    回忆小学六年生活,友谊伴随我们一起成长。当我考试失利悲伤时,朋友的安慰抚平我内心的悲伤;当我比赛失利难过时,朋友的鼓励激励我继续前行;当我与同学发生纠纷时,朋友的劝告让我懂得了换位思考……

    友谊是平等的、双向的。接受帮助,更要帮助朋友;我们要共同分享,自然要相互分担。这样才能让友谊之树常青!

    让友谊之树常青,需要我们怎样做?

  • 35、实现“中国梦”就是实现中华民族的伟大复兴,“中国梦”也是每一个人的梦。每一个梦想的实现都是为“中国梦”的实现前进一步。编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。进入初中的你即将参加班主任组织的“我们的青春我们的梦想”主题班会,在本次班会中,将探讨“梦想”议题。请结合所学的课本知识,回答以下问题。

    (1)【分享梦想】也许我们年少轻狂,也许我们曾经失败,也许我们偶尔彷徨迷茫,但是我们还是要大声说出我们的梦想!让我们来分享一下各自的梦想吧!

    (2)【感悟梦想】梦想照亮人生,梦想改变现实,梦想创造历史。我们应如何正确认识梦想?

    (3)【践行梦想】努力是梦想与现实之间的桥梁,我们青少年应怎样为实现梦想而努力?

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得分 175
题数 35

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、辨析题
六、简答题
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