三明2025学年度第二学期期末教学质量检测初三政治

1、“白发校长”张鹏程长期扎根乡村教育，他出资助学，改善办学环境；他以校为家，当老师也当“家长”，教给学生知识，还与留守儿童谈心辅导，帮孩子们走出心理阴影。年仅40岁的他，已两鬓斑白，看起来比同龄人苍老不少，学生们都亲切地称他为“校长爷爷”。张鹏程老师（     ）

①是新时代教师的楷模与典范②践行了教书育人的初心使命

③用行动证明当老师就能赢得社会尊重④是学生成长中重要的见证者和陪伴者

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2、是伤心时，最想见的人；是打扰了，不用说对不起的人；是天涯海角，都彼此挂念的人。知音是贴切的默契，知己是完美的深交。对此，理解正确的是（     ）

①友谊能丰富我们的生活经验

②友谊是一种亲密的关系，一种心灵的相遇

③友谊能让我们克服前进道路上的一切困难

④友谊能丰富我们的生活经验，让我们体悟生命的美好

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

3、以下对“教学相长”理解正确的是（     ）

①我们的学习离不开老师的引领和指导

②学生学习与老师教学，是两个独立且不相关的过程

③我们与老师的交流互动，可以促进老师更好地“教”

④教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

4、下列与漫画表达的寓意一致的是（     ）

①自满的人都比较谦虚，自大的人都比较自信

②人贵自知，要学会正确认识自己

③要用全面的眼光看待自己

④自胜者强，要学会战胜自我

A．①④

B．②④

C．①③

D．②③

5、小丽说：“我喜欢张老师的真实坦诚。”小强说：“我喜欢李老师的见解独到。”对两位同学的争辩，以下理解正确的是（     ）

A．要承认并接纳老师们的不同

B．现代信息技术将取代教师

C．学识渊博的老师才值得尊重

D．要无条件接受老师的教育

6、关于友谊，对下列同学的行为理解正确的是（     ）

A．小强不加分辨地为好朋友小辉做任何事——友谊需要信任和忠诚

B．小明喜欢打篮球，他的朋友全是篮球爱好者——友谊是一成不变的

C．小丽只和班上学习成绩好的同学交往——友谊是一种心灵的相遇

D．小文接受同学的帮助，也经常帮助同学——友谊是平等的、双向的

7、对漫画理解正确的是（     ）

①挫折孕育着成功，挫折越多越好②不同的人对待挫折的态度也不同

③生活难免有挫折，应该顺其自然④要及时调整自己，积极面对挫折

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

8、赢得朋友有三大法定：接受对方，赞美对方，重视对方。说明获得友谊需要（     ）

A．敞开心扉，主动表达，不吝欣赏

B．接纳、理解包容对方的一切

C．掌握方法并讲究艺术

D．在尽力赞美对方中掩盖自己的缺点

9、—则“最心酸的儿童节礼物”在微信朋友圈刷屏，感动了很多人，妈妈偷鸡腿给生病的女儿过六一儿童节，之后3小时获捐30万。下列不属于这件事传递的正能量的是（     ）

A．母爱的伟大与无私

B．生命拒绝冷漠，生命需要关切

C．为了满足孩子的需要，父母可以不惜触犯法律

D．我们生活的社会是互帮互助的社会，也是一个相互关爱的社会

10、“从我的家族谱里可以找到我的名字，我的身上也有家风的影子。”对此理解正确的是（     ）

A．只是在身体上接续祖先的生命

B．每个家庭都要有家谱并世代相传

C．无法抗拒生命发展的自然规律

D．生命有接续，精神文明也在传承

11、七年级（1）班班主任李老师在主题班会上，要求学生自己创造格言，寻找前进的目标。召勇同学创造的格言是“只关注别人事情的人，他们将永远也不了解真实的自我。人活着，最重要     的还是了解自我，认识自我。”正确认识自己有利于（ ）

①明己之长，知己之短

②促进自身发展

③战胜学习上的一切困难

④促进与他人交往

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

12、一名19岁的大学生被评为北京市的“孝顺榜样”，他的母亲身体状况不佳，父亲又身染重病。他悉心照顾父母，用稚嫩的肩膀撑起了屋檐之下的一方烟火，用不移的孝行化解着生活的艰辛。他的行为体现（     ）

①努力学习，积极实现人生价值

②爱护身体，养成健康生活方式

③面对苦难，努力增强生命韧性

④传承美德，履行公民法定义务

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

13、某调查显示，在青少年犯罪中，有相当一部分是因为交友不慎而误入歧途的。他们以为义气就是友情，不惜为之两肋插刀，不惜以身试法，从而走上了不归路。这告诉我们（     ）

A．朋友会让我们犯罪，不能交亲密朋友

B．青少年与朋友感情太好就会走上不归路

C．朋友对一个人的影响很大，要慎重交友

D．友情就是讲义气，就是为朋友两肋插刀

14、顾诵芬院士是国家最高科学技术奖获得者。作为我国”飞机空气动力设计的奠基人，顾诵芬和新中国航空工业同呼吸、共命运，从青丝到白发，将自己对国家和航空事业的忠诚镌刻在蓝天上，托举起了祖国的青云之梦。顾诵芬院士的事迹说明了（     ）

①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献

②要用认真、坚持和责任书写自己的生命价值

③人们对待生活的不同态度不会影响生命的质量

④要在有限的时间里创造不平凡的社会价值

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

15、小伟进入七年级之后，他感到高兴的同时又有些茫然。他高兴的是进入了一个更好的学习环境，能学到更多的新知识；茫然的是不知道中学生活应该如何度过。请你给他支招，做好进入中学生活的准备（　　）

①调整心态，做好心理准备，积极应对新挑战

②及时和同学交流，向其他同学学习好的经验和方法

③明确中学时代的重要性

④及时向老师和父母请教。

A．①②③

B．②④

C．①③④

D．①②③④

16、某学生自创大概念学习法，另一学生充分运用思维导图法，都通过系统化学习提升了学习效率。这启示我们（     ）

A．知之者，不如好之者

B．工欲善其事，必先利其器

C．独学而无友，则孤陋寡闻

D．学如逆水行舟，不进则退

17、不同的人对“梦想与现实”持有不同的观点，对以下甲、乙两种观点认识正确的是（     ）

①梦想与时代脉搏紧密相连②梦想能不断激发生命的热情和勇气

③梦想的实现需要坚持不懈④梦想是青少年时期的重要生命主题

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

18、《庄子•内篇•养生主》中“吾生也有涯，而知也无涯”，这句话启示我们（     ）

A．要对自己的未来有职业规划

B．人的认知能力是无限的

C．要树立终生学习理念

D．学习有压力也要有动力

19、在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列符合“我”的新形象的是（       ）

①越来越坚强，会合作，能包容       ②越来越好强，不容许自己失败

③越来越有主见，不采纳他人意见       ④越来越有活力，能坚持，有韧劲

A．①②

B．①④

C．②④

D．③④

20、金秋九月，中学生活的序幕已经拉开，生命馈赠给我们的成长礼物有（     ）

①新的机会和可能②新的挑战

③不用付出就收获颇丰④新的目标

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

21、（1）基础知识填空

________是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为中国梦。

初中阶段的学习，包括知识的获取，________。

“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”告诉我们学会学习，需要发现并保持对________。

每个人都可能具有不同的潜能，比如小强擅长唱歌，只要听一遍歌曲，他就能哼出来。这体现了________智能。

（2）（请你来当心理医生）

小雨：中学那么多课程，我经常做着这科作业又想着别的科目，结果哪科都没有学好，我真不知道该怎么办。

病因：________。

处方：________。

22、我们要________老师之间的差异，接纳每位老师的不同，______老师的不同。

23、网上交往可以满足我们的一些________，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生命中的________。

24、基础知识填空。

(1)努力，需要立志，因为志向是人生的________。

(2)我们一定要明白，竞争并不必然伤害友谊，关键是____________________。

(3)夏明准备与老师建立良好的关系，你认为开始的条件是________。

(4)今年秋天，妈妈生了一个小妹妹，我们姐妹三人以及爸爸妈妈组成________家庭。

(5)“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”陶渊明的诗体现了生命是________。

(6)挫折反应的性质、程度主要取决于________________。

(7)孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的________________。

(8)在“交通安全我知道”活动中，表示注意行人标志的图片为________。

25、完成下列小题。

(1)填空。

①当遇到烦恼时，暗示自己“一切都会过去”“这对我也是锻炼”等等，这是通过_______法来调控情绪的。

②社会实践是_______的源泉，给了我们广阔的创造空间。

③_______只针对事情本身，而不是对人的攻击，具有一定的建设性

④_______要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。

⑤个人认同自己属于群体中的一员，被他人接受、认同，有价值感，并与群体成为整体，这种感受就是_________

⑥_______是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。

⑦_______是治国理政的基本方式。

(2)下图“踢猫效应”说明_______。

26、请将答案的字母填在相对应的答案区域内

（1）努力A、人生的航标

（2）志向B、梦想与现实的桥梁

（3）初中阶段的学习C、生命成长的一部分

（4）终身学习D、知识的获取、能力的培养以及如何做人

（5）学习E、点亮生命

（6）他人评价F、认识自己的一面镜子 

（1）   （2）   （3）   （4） （5）   （6）

27、学习可以提高品德修养，可以不断地丰富和完善自我。（_____）

28、阅读材料，回答问题。

从上海迪士尼到北京环球影城，有不少游客在沉浸式体验中放飞自我，除了拍打人偶，还有人对“威震天”做不雅手势……

(1)如何评价上述行为？假设你去到这样的主题乐园，你会如何做？

(2)结合生活中你的所见所闻，谈谈我们如何做到行己有耻？

29、材料   新学期开始了，七年级的小明因走路有点跛脚；在班集体中不开心。班主任经常与小明谈心，告诉小明要学会接纳自己。小强做题粗心，字写得也不好看，班主任告诉小强要积极改掉这些不足。小强心想，不是说要接纳自己的全部吗，对于这些我可以不必太在意。

请你对小强的观点进行辨析。

30、材料：2018年4月9日，中国女足成为除东道主法国外首支进入2019年法国女足世界杯的球队。“铿锵玫瑰”的出色表现，给中国球迷提了气。1999年美国女足世界杯之后，中国女足被众人认为“黄金时代”已经过去。就在不被众人看好，甚至遭受质疑和冷眼的情况下，“铿锵玫瑰”凭借不懈的努力，实现了逆风翻盘，向阳而生。

看了中国女足的经历，小强认为：“我们只需要通过自我评价来认识自己，因为他人的评价太伤人，对我们有害无益。”请你对小强的观点进行辨析。

31、“追星族”这个词对于我们来说并不陌生,在我们身边也存在着不少追星族,如今伴随时代的跨越式发展、社会的全面进步、思想观念的逐步开放以及文化产业交流的日益频繁,越来越多的文学、艺术、娱乐、音乐、体育节目相继出现。这些节目的举办诞生了越来越多的明星,包括草根明星和网络明星。以中学生为主体的青少年,把明星作为自己的偶像,进而加入了“追星族”的行列。

1、列举自己最喜欢的一个明星，并写出他/她具有正能量的一个方面。

2、我们青少年应该如何正确对待“追星”这一现象？

32、（珍视生命）

霍金21岁时，患上不治之症，最后全身瘫痪，不能言语，但他并未消沉，他说：“我的目标很简单，就是把宇宙弄个明白。”他全身心投入宇宙论和黑洞研究中，目前，“霍金辐射”理论深刻影响看全世界。

（1）依据材料，指出霍金遇到了哪些挫折？面对挫折，他对待生命是怎样的态度？

（2）依据材料，指出霍金战胜挫折的方法。

（3）生命的时间是有限的，生命的意义是无限的，霍金的事迹启示我们应如何让生命之花绽放？

33、某校七年级（1）班学生在学完第三单元《学会学习》后，组织了“有关学习方法的个案分析”调查研究。下面是他们在调查研究中收集的资料。 甲：某些学科中我认为特别重要的或特别难学的章节，我总争取在课前作预习。乙：我喜欢独立学习，独立思考，但遇到问题时我也喜欢和同学一起讨论，在讨论中，我们可以相互学习共同提高。丙：学习习惯于按照“听课—做作业”的方式进行，习惯于听从老师的安排。上课听讲，下课完成老师的作业就算完成“任务”了。

（1）请结合所学知识，评价甲、乙、丙的学习习惯的好坏。（6分）

（2）你打算怎样培养良好的学习习惯？（4分）

34、2016年3月5日，十二届全国人大四次会议在北京开幕，国务院总理李克强作政府工作报告。总理指出过去的一年，改革开放和社会主义现代化建设取得新的重大成就。我市某初级中学七年级（1）班同学开展了相关的小组研讨活动，请你一起参加。

【国家发展】

改革开放以来我国国内生产总值和城乡居民收入增长情况

（1）运用《改革开放的新时代》知识回答，上述材料中的数据反映出我国改革开放以来取得哪些成就？

（2）从上述表格的成就方面你能得出哪两个结论？

同学们发现班上生活水平和生活质量的提高，利用节假日出门旅行的人越来越多。但与此同时不文明的行为也时有发生。

【公民教育】2015年4月24日，陕西省吴起县几位青年到中央红军长征胜利纪念园游玩，并在红军雕像前照相，青年李某一时高兴，攀爬到红军雕像上照相留念，被网友用手机拍下并在微博上发了一组相片，引起社会热议。

（3）请从“不以规矩难成方圆”角度说明以上行为属于什么行为？

（4）从公民角度，说明如何做一个有修养的游客？

35、材料一  我从小失去了母亲，现在爸爸外出打工，我和爷爷奶奶生活在一起。小梁和小康的父母长期在外打工，他们都跟着奶奶生活。我们三个经常在一起做作业、玩耍，生活上、学习上都关心互助。

材料二  我们几个同学都喜欢摄影，课余时间经常聚在一起交流摄影的有关技巧、欣赏彼此的作品，在学习上也竞争互助，共同进步。

（1）上述两则材料中的小群体分别是如何形成的?

材料一形成的原因是：

材料二形成的原因是：

（2）上述小群体对他们的健康成长有什么意义?