1、“中国好人”杨光源,从事教师41年,退休后任马塘镇老干部教育党支部书记,倾情爱心助学志愿服务。在每一个学生眼里,他是和蔼可亲的老师;在每一个老党员心中;他是一位贴心可靠的同志。由此,可认识到( )
①在社会生活之中,人们的身份是固定不变的
②人的身份是由职业的高低和品德优劣所决定
③人的身份是通过各种各样的社会关系确定的
④在不同的社会关系中,人们具有不同的身份
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
2、仔细观察下列这组漫画,给我们的共同启示是( )
A.学会信息节食
B.辨析网络谣言
C.抵制网络诈骗
D.合理利用网络
3、2023年是《中国青年》杂志创刊100周年,该杂志是共青团中央机关刊,以“服务青年成长,推动社会前行”为办刊宗旨,肩负宣传党的思想主张、推动团的重点工作、服务青年健康成长和营造良好舆论环境等重要职责,记录了不同历史时期中国青年的精神追求。对于共青团,认识正确的有( )
A.中国共青团在中国特色社会主义事业中发挥领导核心作用
B.中国共青团在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用
C.中国共青团是青年直接参与国家管理的基本形式
D.中国共青团是国家权力机关的执行机关,要依法行使权力
4、“人在履行职责中得到幸福,像一个人驮着东西,虽累,可心里很舒畅。”这句话告诉我们( )
A.承担责任只会付出代价,不会获得回报
B.在生活中,每个人都扮演着不同的角色
C.承担责任要付出代价,但也能获得回报
D.每一种角色都意味着承担相应的责任
5、某校响应教育主管部门要求,印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》以启动开展“防欺凌”专项治理行动。当遭遇校园欺凌时,作为中学生( )
①要敢于斗争,能够以暴制暴 ②应该直接向公安机关起诉
③可向法律服务机构进行咨询 ④可以寻求国家的法律救济
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6、_________是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。( )
A.宪法
B.刑法
C.民法通则
D.治安管理处罚法
7、社会生活绚丽多彩仿佛万花筒,用文字写不尽生活的故事,用画笔画不完一幅幅生动的场景。对此同学们表达了自己的观点,其中正确的有( )
A.一心只读圣贤书
B.事不关己高高挂起
C.家事国事天下事事事关心
D.两耳不闻窗外事
8、元旦期间,君君一家外出游玩,并邀请了她的同学和邻居。下列关于君君的社会关系表述正确的是( )
A.与邻居是业缘关系
B.与同学是地缘关系
C.全家都是地缘关系
D.与爸爸是血缘关系
9、在班级开展的“我眼中的祖国发展”展示活动中,有的小组收集了我国发展的成就,有的小组收集了我国发展中存在的一些问题,还有的小组收集了国家为应对困难而采取的各种措施。下列说法最能体现此次展示活动意义的是( )
A.展示发展成就,树立民族自信
B.激发爱国热情,提振民族士气
C.成就增强自信,问题增添责任
D.正视发展问题,倍感发展压力
10、漫画《网络问政》可以反映出( )
A.网络确保公众建议都被采纳
B.网络促进了民主政治的进步
C.公众可以随心所欲表达意愿
D.人们都能有序参与政治生活
11、江阴市在创建全国文明城市的过程中,提出了“你我文明一小步,城市文明一大步”的宣传标语。从个人对社会的影响角度,该宣传标语说明了( )
A.人的生存和发展离不开社会,我们要从社会中获得支持
B.任何一个社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果
C.个人取得的文明进步程度远远低于社会文明的进步程度
D.个人是社会的有机组成部分,人的身份由社会关系确定
12、某校组织学生开展了以“关注社会奉献社会”为主题的教育实践活动。从研学旅行到田间劳作,从社区服务到环保卫士,这些活动旨在帮助学生( )
①提高道德境界 ②提高学习成绩
③不断拓展视野 ④塑造健康人格
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13、随着我们年龄的增长,我们逐渐开始关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。下列行为中属于亲社会行为的是( )
A.张明总喜欢在小区的围墙上画画
B.文文坚持每周放学后去帮助村里的留守老人做点力所能及的事情
C.慧慧常常去小区的书屋看课外书
D.小力学习刻苦,成绩名列前茅,但与同学交流较少
14、图示法是表示概念关系的直观方法,下列各项概念之间关系与如图所示概念关系相同的是( )
A.道德与法律
B.民事违法与行政违法
C.违法与犯罪
D.主刑和附加刑
15、习近平总书记在参加2023年首都义务植树活动中叮嘱少先队员,从小要热爱劳动,做到德智体美劳全面发展。践行总书记的叮嘱,我们需要做到( )
①积极参加家务劳动,养成劳动的意识和习惯
②把全部时间投入到劳动课程中,学习真本领
③向劳动模范学习劳动技能,促进自身发展
④积极参加课外体育活动,以体育锻炼代替劳动
A.①④
B.②④
C.①③
D.②③
16、“我自由者人亦自由,使无限制约束,便人强权世界,而相冲突。故日:人得自由,而必以他人之自由为界。”对这句话理解正确是( )
A.社会规则就是为了限制自由
B.社会规则划定了自由的边界
C.自由是享有社会规则的保障
D.遵守社会规则要从小事做起
17、社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应正确的是( )
A.“海内存知己,天涯若比邻”——业缘关系
B.“慈母手中线,游子身上衣”——血缘关系
C.“本是同根生,相煎何太急”——地缘关系
D.“同是长干人,自小不相识”——业缘关系
18、学习了法律知识后,同学们对学习内容进行了分享交流,下列同学的说法正确的是( )
甲:未成人多次旷课、逃学、屡教不改属于不良行为
乙:法律是刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线
丙:违反了《治安管理处罚法》的行为一定属于犯罪
丁:民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微,可以不承担法律责任
A.甲和乙
B.甲和丁
C.丙和丁
D.乙和丁
19、以下是某校假期实践作业清单,完成此作业有利于中学生( )
“作业清单” |
作业一:为家人制作一道美食 作业二:完成一次生产劳动 作业三:深入社区进行垃圾分类宣传 |
①关心社会,了解社会②服务奉献社会,养成亲社会行为
③共建文明有礼的社会风尚④参与政治生活,提高管理国家事务能力
A.①②
B.②④
C.③④
D.②③
20、2022年4月1日,《道路交通安全违法行为记分管理办法》正式施行。办法规定,驾驶机动车时禁止拨打、接听手持电话,违者扣3分,罚款200元。对此同学们有了不同的看法,下列同学看法正确的有( )
①小军:这一新规的实施,限制了我们的自由,约束了我们的权利
②明明:这一新规的实施有利于促进社会秩序的有序运行,保障人们享有自由
③字辉:这一新规有利于保障自身的生命健康,同时也保障到他人的、社会的、国家的利益
④高高:这一新规不合理,规则不是一成不变的,我们要积极改进规则
A.小军和高高
B.小军和明明
C.明明和宇辉
D.宇辉和高高
21、背景材料:有网友爆料称,八达岭野生动物园有游客“追逐孔雀,拔孔雀尾巴毛”。爆料图片中有四名游客,包括两名成年游客及两名儿童,一名男性成年游客手中持有孔雀羽毛。孔雀开屏很漂亮,可却有游客去拔孔雀羽毛.如此不文明的行为让人纷纷指责。不文明的游客从来都不缺乏,在公园游玩,随手就将花摘了,或在公园刻上“到此一游”,游客的不文明行为屡受诟病,尽管如此,不文明行为仍屡禁不止。
据此,有人认为,不文明行为只会损害自身形象。请你对这种观点进行辨析。
22、小杰给有关部门打电话举报学校附近的“黑网吧”。
判断:
理由:
23、随着网络的迅速发展,互联网在人们的生活中成为必需品。自从有了网络,人们便有了更多的自由空间,可以在各种网络空间、论坛上畅所欲言。
有人认为我们可以在网上发表言论,我想怎么说就怎么说。请你运用所学知识评析上述观点。
24、某校“法治小讲堂”讲述了16岁中学生小伟的故事,引发热议。请阅读故事内容,运用相关法律知识,回答下列问题。
【生活中有“雷区”】
16岁中学生小伟日常生活中沉迷游戏,无心学习,常常旷课、私出校门打游戏,多次受到学校纪律处分,但仍然放纵自己。某犬晚上,他再次翻出学校围墙,用暴力胁迫8岁的男孩西西,抢劫其80元现金和一部老年机。不久以后小伟被公安机关抓捕,最终因抢劫罪被判处有期徒刑三年。小伟非常疑惑,自己平时旷课和打游戏最多也就是违纪而已,简单教育就行了,这次只是拿了小男孩80元和一部老年机,怎么就变成违法犯罪,还被判处三年的有期徒刑呢?
【应对违法犯罪】
西西在案发当晚,就在父母的陪同下到当地派出所报案,并提供了案发时五年级学生晓然在旁边悄悄拍摄的录像作为证据,为公安机关抓捕犯罪人小伟提供了可靠线索。西西将这段经历写成法治小故事,用案例分享的方式感染班级的每一位同学,鼓励更多的“晓然”站出来。
(1)运用所学知识,谈谈你对“生活中有“雷区'”的理解。
(2)请结合“应对违法犯罪”,从公民角度,谈谈我们应当如何应对违法犯罪行为。
25、追求正义是社会生活的一个重要主题。期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声。请你结合所学知识谈谈怎样守护正义?
26、26年前,习近平在《摆脱贫困》一书中,初步阐发了“扶贫先要扶智”的思想。曾专门讲道:“治贫先治愚”。又阐述“扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务。”2017年2月,教育扶贫蓝皮书暨《中国教育扶贫报告()2016》发布会在北京举行。蓝皮书指出:中国教育扶贫面临的贫困家庭无力使子女接受更多教育、基础教育投入仍不足、学校及师资投入不足、贫困地区教育管理水平相对落后的六大问题,农村学生的辍学、流失率偏高,初中生辍学流现象严重。对此,国家要不断深入开展教育扶贫这是一场非赢不可的战斗。
结合上述材料,运用所学知识思考下列问题。
(1)为什么说教育扶贫是一场“非赢不可的战斗”?
(2)怎样才能深入落实好教育扶贫工作?请谈谈你的理解和认识。
27、为了更好地建设中国特色社会主义。推进依法治国,今年3月十三届全国人民代表大会对宪法进行了修改。某校八年级举办了“关心国家大事,维护宪法权威”的实践活动。请你参与其中,解决以下问题。
话题一:2018年1月8日至19日,党的十九届二中全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》,对完法修改做出重要部署。宪法修改,是国家法治生活中的一件大事,是事关国家全局的重大立法活动。
(1)为什么说“宪法修改是国家政治生活的大事,事关国家全局”?
话题二:治国思想家卢梭说过,真正的宪法既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上而是刻在公民的内心里。
(2)为让宪法刻在每个公民内心里,我们青少年应该怎样做?
28、“我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来。”(10分)
(1)歌词中 “站起来”、“富起来”所指的事件中隐含了对我国社会产生重要影响的两位领导人分别是谁?(4分)
(2)在中国共产党的带领下,我国人民取得了哪些主要成就?(至少三个,6分)
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