1、造成他人轻微伤与导致他人重伤,其违法行为的性质截然不同。下边表述中属犯罪行为的一项是( )
A.殴打他人,造成他人轻微伤害的属一般违法行为,触犯了刑法
B.殴打他人,导致他人重伤的属犯罪行为,触犯了刑法
C.殴打他人,造成他人轻微伤害的属一般违法行为,违反了治安管理处罚条例
D.殴打他人,导致他人重伤的属犯罪行为违反了治安管理处罚条例
2、消防通道是一条“生命通道”。某小区居民楼发生火灾,由于小区周边消防通道被停放的轿车占用,消防车无法到达火灾现场,附近市民合力抬走堵路车辆,才给消防车让出一条路。这给我们的启示是( )
①国家机关应严格执法,为畅通“生命通道”提供保障
②只有经过物业批准的居民才可以占用或更改消防通道
③物业应该严格公正执法,严厉惩处随意占道不法行为
④公民应将规则作为自己行动准绳,维护有序社会环境
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3、“秩序意味着光明和安宁,意味着内在的自由和自我控制;秩序就是力量,……秩序是人类最大的需要,是真正的幸福所在。”瑞士哲学家阿米尔这句名言说明了( )
①生活需要秩序,秩序保障生活 ②有了良好的秩序,我们就能实现绝对的自由
③有了良好的秩序,社会才能正常运转 ④社会秩序是人民安居乐业的保证
A.①③
B.①③④
C.②③④
D.①④
4、2022年8月30日,我国首条跨海高铁——福厦高铁全线铺轨贯通。初中生小华收看新闻后,由衷感到十分自豪,对我国高铁事业的深度发展和建设者们的进取、奉献精神感到由衷敬佩。这说明( )
A.在不同的社会关系中我们身份不同
B.我们要正视国家发展中存在的问题
C.建设者们的社会生活空间不断延展
D.我们要多关心国家的发展并为之自豪
5、根据我国刑法的规定,刑罚分为主刑和附加刑两大类。下列属于主刑的是( )
①管制、拘役 ②有期徒刑、无期徒刑、死刑
③驱逐出境、剥夺政治权利 ④没收财产、罚款
A.①②
B.②④
C.②③
D.③④
6、江阴市某校初二学生正在开展“行走的思政课”的教学实践活动。在老师的带领下,同学们走进农村,看到了绿油油的庄稼,看到了数控下的高效生产线;走进商场( )
A.祖国的强大
B.劳动人民的艰辛
C.人民的幸福
D.社会生活绚丽多彩
7、2023年2月13日,昆明南至南昌西列车运行时,赵某在厕所内吸烟引发烟雾报警,随即乘警在车厢内将赵某当场查获。乘警对其进行列车消防安全宣传后,赵某认识到了自己在高铁上吸烟行为的危害性。违法行为人赵某最终被处以行政罚款200元。这给我们带来的启示是( )
①违法行为要承担相应的责任②务必积极防范民事违法行为
③遵章守法是社会和谐的保证④要认识严重违法行为的危害
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8、2023年8月2日,为进一步强化未成年人网络保护,国家网信办发布《移动互联网未成年人模式建设指南(征求意见稿)》,我们中学生应该( )
A.拒绝使用网络,避免受到伤害
B.合理利用网络,提高自控能力
C.常玩网络游戏,缓解学习压力
D.加强网络监督,完善监管体系
9、对下列案件所承担的法律责任,解读正确的是( )
序号 | 案例 | 法律责任 |
A | 李某拾得钟某手机后又扔掉了,法院判决李某赔偿钟某4200元。 | 刑事责任 |
B | 田某醉驾摩托车,被拘役3个月。 | 民事责任 |
C | 张某恶意拨打110报警电话、辱骂接警员,被依法行政拘留。 | 行政责任 |
D | 於某高空抛下垃圾袋致蒋女士面颊受伤被获刑8个月,罚金五千元。 | 行政责任 |
A.A
B.B
C.C
D.D
10、某校八年级(5)班开展“奉献社会我践行”活动,并要评选出“奉献之星”。下面是几位同学的事迹,你认为其中可以入选的是( )
甲:注意维护自己班级的卫生区,在其他班级的卫生区随手乱扔垃圾
乙:节假日和同学们一起去社会福利院帮助孤寡老人
丙:利用节假日去电影院看自己喜欢的电影
丁:利用星期天在红色景点做义务讲解员
A.乙和丙
B.甲和丙
C.甲和丁
D.乙和丁
11、小李围绕“中国式现代化”出了一期手抄报,以下表达中需要纠正的是( )
A.中国式现代化植根于中华优秀传统文化,体现科学社会主义的先进本质
B.中国式现代化是强国建设、民族复兴的唯一正确道路
C.党的十八大提出了全面建成社会主义现代化强国总的战略安排
D.中国式现代化拓展了发展中国家走向现代化的路径选择
12、2023年度江西省“新时代好少年”肖康宇在校热爱学习,是班上的“小班主任”,积极配合老师开展班级的各项活动;在家是“万能小帮手”,经常做一些力所能及的家务;此外,他每年都参加植树、慰问孤寡老人等公益活动。肖康宇的这些行为说明( )
①我们的身份不同,享受的权利不同
②个人在社会上往往只有一种身份
③人们会在社会交往中形成各种不同的社会关系
④在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
13、某校开展“校园之星”评选活动。下列荣誉与“态度谦和、语言文明、仪表整洁、举止端庄”的评选条件最吻合的是( )
A.学习之星
B.友爱之星
C.礼仪之星
D.劳动之星
14、虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同。当国家利益和个人利益发生矛盾时,我们要( )
①为了个人利益,有时需要牺牲国家利益
②捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争
③着眼长远、顺全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位
④为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15、今年4月15日是第八个全民国家安全教育日,其主题是:贯彻总体国家安全观,增强全民国家安全意识和素养,夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础。国家安全与我们息息相关,国家安全就在身边。下列行为中,可能危及国家安全的是( )
①在跨境电商平台上购买境外异类宠物
②向国外网友炫耀自己掌握的内部数据
③随意将快递包装盒丢弃到小区垃圾桶
④开启手机支付软件中的免密支付功能
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16、2023年7月,靖江某校组织共青团员开展劳动教育实践活动,他们前往某科技集团参观学习,投身车间劳动,体验劳动之美,在实践中丰富了课堂知识。开展该活动有利于( )
①让学生学会一技之长,为今后谋出路②形成正确的劳动观念,塑造健康的人格
③学生了解社会,培养亲社会行为④获得他人和社会的完全接纳与高度认可
A.①②
B.①④
C.②④
D.②③
17、特定条件下,自觉遵循社会规则,既是尊重他人隐私的要求,也是自身文明素养的体现,彰显了一个人的( )
A.道德风范
B.良好风俗
C.纪律意识
D.法律观念
18、我国从国家层面大力宣传弘扬社会主义核心价值观、设立“读书日”、构建学习型社会、倡导建立“书香家庭”。这些活动的目的是希望每个中国人都能从社会中( )
A.养成良好的文明习惯
B.提高工资收入
C.不断提高名利地位
D.获得精神滋养
19、“不良行为”严重影响我们的学习和生活。下列属于“不良行为”的是( )
①无心学习,经常旷课②吸烟饮酒,沉迷网络
③外出游玩,夜不归宿④结伙斗殴,扰乱治安
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
20、作为网络参与者,下列做法中可取的有( )
①加入微商团队在朋友圈和网上售卖“三无”产品
②作为贴吧版主,管理、举报不实信息与不当言论
③针对网络使用中的问题,积极在政务网站上建言献策
④化身“键盘侠”,在网上对自己看不惯的事进行谩骂
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
21、有同学认为:我们是未成年人,处在成长时期尚未成熟,而守护正义需要智慧和各方面能力,所以,守护正义是大人们的事。
22、在生活中,一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等最好的处理方式是诉讼。
23、阅读材料,回答问题。
小明所在的学校召开家长会,学习教育部制定的“双减”政策,要求大家自觉遵守,但是,小明的爸爸说:“给孩子补课是我的自由,我想给孩子补课就补课”
你赞成小明爸爸的说法吗?请你运用“规则”的有关知识说明理由。
24、某校开展了“携手落实两法,共护祖国未来”普法教育活动,八(1)班的同学采用演绎校园情景剧的方式进行普法宣传。
【剧情简介】
小安同学在操场打篮球,随手把价值1000元的运动手表放在操场边,小军路过操场看到手表,正好是自己喜欢的款型,想据为己有,于是迅速捡起来装进口袋。这一幕恰恰被小安的好朋友小微看到了,并告诉了小安,小安和小微找到小军,采取威胁、搜身等方式让小军拿出手表。
【小法官说案】
(1)由小明扮演的“法官”对以上进行了点评,请你把点评的内容补充完整。
公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,确认并保障公民的基本权利实现,是宪法的核心价值。此案中,小军同学侵犯了小安的基本权利是①__________:小安和小微侵犯了小军的基本权利是②___________。这些侵权行为是法律所禁止的。
【大家谈看法】
(2)同学们针对小明“法官”的点评发表了看法,认为点评中蕴含有关公民的基本权利和基本义务的关系的知识,作为“书记员”的你,记录了其中的两条。
【我来提建议】
(3)针对小安维护权利的方式,说说你的建议。(不少于2点)
25、犯罪的最本质特征、犯罪的法律标志和法律后果各是什么?
26、观察漫画,回答问题。
(1)漫画反映了什么现象?
(2)你想对漫画中的人说些什么?
27、青少年小李初中没有毕业就辍学在家,无所事事。平时游手好闲,经常出入营业性网吧,小偷小摸,还与他人打架斗殴。其父母恨铁不成钢,批评教育他也无济于事。后来他模仿暴力游戏中的情节,使用刀具和棍棒将一名小学生残忍杀害,最终落入法网。
(1)小李的哪些行为是一般违法行为?
(2)小李的哪些行为是犯罪行为?
28、某校八年级组织学生参加社会实践活动,请你参与策划并积极参加相应的社会实践活动:
(1)学校可以组织哪些社会实践活动?
(2)请你向同学们介绍中学生参加社会实践活动的益处。
(3)在社会实践活动过程中,有这样一些镜头:部分项目参与人数多,导致“扎堆”,而部分项目组“窝工”和秩序混乱;个别同学随意拍照、刻字留念的行为;有人只顾着摆拍照片,没有真正参与实践活动……为避免出现上述问题,让后续的社会实践活动做得更好,请你给活动组织者提出两条合理化建议。
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