张掖2025学年度第二学期期末教学质量检测初三政治

1、2021年3月1日，我国第一部流域法律-《中华人民共和国长江保护法》正式施行。这说明（       ）

A．随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定

B．一些原有的规则不能完全适应实际生活变化，需要加以调整和完善

C．我们要积极参与规则的改进和完善，促进社会发展

D．一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除

2、漫画《失信黑名单》启示我们（     ）

①诚信是我们融入社会的“通行证”②诚信需要进究智慧

③失信行为具有严重社会危害性④要珍惜个人诚信记录

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

3、“斜杠青年”指的是一群不再满足“专一职业”的生活方式，而选择拥有多重职业和身份的多元生活的人群。这些人在自我介绍中会用“斜杠”来区分自己从事的不同职业，例如：张三，保安/滴滴车司机/摄影师。“斜杠”便成了他们的代名词。这说明这些青年人（     ）

A．在不同的社会关系中具有相同的身份

B．在不同的社会关系中具有不同的身份

C．没有正确认识自己的身份和地位

D．都是生活贫困潦倒的人

4、2022年12月5日是第37个国际志愿者日。据统计，截至2022年9月，中国志愿者队伍超过129万支，注册志愿者已达2.2亿人，占全国总人口的15.9%。志愿者从“一盏灯”到“满天星”，下列对志愿者理解正确的是（     ）

A．他们履行的责任来自于对他人的承诺

B．他们积极投身社会实践，为凸显个人利益

C．他们不抱怨不懈怠，为获得丰厚的物质回报

D．他们主动履行社会责任，不言代价与回报

5、如图漫画《如此“成长”》“上网→抽烟→吸毒→抢劫→入狱”的历程，警示我们中学生（     ）

A．小错没关系，大错不要犯

B．不良行为一定会发展成犯罪

C．加大执法力度，抵制网络

D．要依法自律，增强法治观念

6、我市创建全国文明城市以来，市委市政府提出了“你我文明一小步，城市文明一大步”的口号。从个人对社会的影响角度，这说明了

A．人的全面发展与社会的全面发展进步是密不可分的

B．任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果

C．个人离不开社会，人总是生活在一定的社会关系之中

D．人的成长是不断社会化的过程，奉献社会才能实现价值

7、“五一”假期，兰兰游览中山桥时了解到，许多外地游客是在网上看到“兰州美景美食”才慕名而来的。“互联网+旅游”让金城众多景点成为“网红打卡地”，今年“五一”小长假全市累计接待游客464万人次，旅游收入超28亿元。以上材料表明网络（     ）

A．丰富民主方式，拓宽民主渠道

B．为文化传播和科技创新搭建新平台

C．为促进经济发展注入新的活力

D．保护生态环境建设精致兰州

8、下列行为中，对社会危害较小，因而被称为一般违法行为的是（     ）

①民事违法行为

②刑事违法行为

③行政违法行为

④违反法律的行为

A．①②

B．①③

C．②③

D．①④

9、马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”下列理解不正确的是（     ）

A．每个人都是社会的一员

B．个人是社会的有机组成部分

C．个人可以脱离社会而生存和发展

D．每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”

10、习近平总书记在党的二十大报告中指出：全面建设社会主义现代化国家，必须充分发挥亿万人民的创造伟力。下列能体现此观点的有（     ）

①个人是社会的有机组成部分   ②社会发展需要每个人积极参与

③人的身份是在社会中确立的   ④个人的生存和发展离不开社会

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

11、13岁女孩小苏以学习为由，用妈妈的手机偷偷给自己喜欢的网络主播打赏，两个月就花了25万元。对于打赏网络主播的现象，以下看法正确的是（     ）

A．网络直播太可怕，应拒绝从众

B．打赏主播不可有，要恪守道德

C．网络流行理智看，要自我保护

D．网络谣言要警惕，应拒绝转发

12、在社会生活中，未成年人难免会受到伤害，常常需要帮助。下列能够提供法律服务和帮助的机构是（     ）

①法律服务所②监察委员会③律师事务所④教育局

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

13、人的生存和发展都离不开社会，所以，我们要主动关注社会，了解社会，养成亲社会行为。下列同学的行为不属于亲社会行为的是（     ）

A．佳佳利用周末去敬老院帮助老人打扫卫生

B．小辉牺牲学习时间，陪好朋友玩网络游戏

C．王明回家总爱和父亲一起看新闻，了解社会发展

D．李莉主动到社区参加疫情防控宣传

14、金钱、地位、智力、体力、相貌等差异不能超越人格尊严，更不能超越人们法律地位的平等。这要求我们做到（     ）

①平等待人②诚实守信③尊重他人④爱岗敬业

A．①②

B．②③

C．②④

D．①③

15、在历史长河中，青年总是以不同的身份和使命践行着家国承诺。他们或以鸿鹄之志，书写英雄传奇：或振臂高呼，为保家卫国血染疆场：或赤胆忠心，为红色信仰慷慨赴死。青年以实际行动（     ）

①履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务

②佐证了人民利益是国家利益的集中表现

③彰显了以国家利益为重的责任感和使命感

④说明了要维护国家利益就不能有个人利益

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

16、下边是某社区张贴的“垃圾分类桶前值守行动”志愿服务招募通知。同学们纷纷对此发表看法，其中正确的是（     ）

招募“垃圾分类桶前值守行动”志愿者通知值守地点：

社区垃圾桶旁

招募对象：社区中学生

值守时间：周日7：00——19：00岗位描述：

看桶：开展“桶边”宣传。

守桶：开展“桶边”指导。

护桶：开展“桶边”清洁。

①这种志愿活动一般都是成年人的事情，与我们中学生无关

②在值守活动中，可以锻炼自己的能力，获得社会的接纳与认可

③参与值守等志愿活动，既是亲社会行为的体现，也是一种学习

④参与值守活动时，出于卫生的考虑，我尽量只做看桶和守桶工作

A．①③

B．②③

C．①②

D．②④

17、闻一多曾说：“个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。”这句话表明（     ）

①个人是社会的有机组成部分②个人是凌驾社会之上的存在

③每个人都是社会这张大网上的一个结点④个人在社会生活中都能健康成长

A．①③

B．③④

C．①②

D．②③

18、中华民族是礼仪之邦，自古以来倡导“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”之所以我们要将“习礼仪”作为人生必修课，是因为（     ）

A．讲礼仪就能够杜绝违法犯罪的发生

B．重礼仪一定是一个道德品质高尚的人

C．习礼仪有助于提升个人的道德修养

D．讲礼仪仅仅是对自己熟悉的人

19、下列行为中属于没有认真履行好自己学生责任的，是（   ）

①轮到自己值日时提前逃跑②答应报名参加运动会

③课上乱讲话④不写作业

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

20、下列四幅图片共同反映的主题是（     ）

A．关爱他人

B．服务社会

C．遵纪守法

D．爱岗敬业

21、2021年9月-11月，两个月时间内，兰考教育界就有多人遭遇网络诈骗。被骗全额高达200多万。电信诈骗网络正潜伏在我们的生活里，一通电话，一个链接，一条消息。稍微放松警惕，就可能卷入电信网络诈骗旋涡。小华看了这则新闻后有所感悟地说：“为了免遭诈骗，我要远离网络。

请你对小华的观点进行辨别与分析。

22、阅读材料，回答问题。

层出不穷的“河南好人”现象，标注出中华儿女的道德高度。从勇救落水儿童的鲁山小伙刘振亚，到义救坠河司机的杞县小伙霍俊伟，从三返火场救人的王锋，到维和英雄申亮亮，从卧冰救人的“红裤头”王保华到今天三闯火海为救人献出生命的李道洲……一位位“河南好人”的英雄事迹，体现了河南人侠肝义胆、勇于担当、扶危济困的精神气质，彰显着道德的光辉和人性的温暖。他们的行为，感动着每一个人；他们的义举，传递着满满正能量。

请辨析上面观点。

23、学习了第一单元内容后，某校八年级（l）班正在开展探究性学习活动，其中有两位同学持了以下两种不同的见解：小强认为“每个人可以离开社会成长”。小明认为“网络方便了我们的生活，我们可以尽情上网，请对以上两位同学的观点加以辨析。

24、【坚定制度自信发展全过程人民民主】

“全过程人民民主”，是以习近平同志为核心的党中央提出的重大理念，其实质是指人民群众在社会主义民主政治中的全过程参与。中国式民主能够“全过程”有其特有的“制度密码”。

(1)结合所学知识，谈谈实现全过程人民民主有哪些制度保障？

(2)从这些制度中任取其一，谈谈坚持此项制度有什么重要意义？

(3)作为中学生的我们，也是“全过程人民民主”的参与者和小主人。下面，请你就“双减”形势下开展形式多样的课后延时服务，向学校提出一项具体建议吧！

25、本学期的《道德与法治》课接近尾声，某校8年级（1）班围绕下面的主题开展了探究活动。请你参与，完成下列问题，

【角色与责任】

●全班围绕"我的角色我的责任"召开主题监会，旨在加深对责任的认识。

（1）请列举你的两种角色和对应承担的责任。

【安全与利益】

●2020年4月I5日是第五个"全民国家安全教育日·今年的活主题是"坚种总体国家安全观，就筹传统安全和非借统安全，为决胜全面建成小康社会规供坚强保障。

（2）今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，我们必须坚持怎样的总体国家安全观?

（3）有国才有家，我们应怎样正确处理国家利益与个人利益的关系?

【梦想与未来】

●党的十九大报告指出：实现伟大梦想，必须推进伟大事业，坚持实干兴邦。

（4）为实现中国梦，中学生应怎样做?

26、八年级学生高某，在老师的指导下，对电视机改装、加入无线模块，这款新装置可替代当时的幻灯片演示机，因为这一发明创作，在“小小发明家”的比赛中，获得了全国宋庆龄基金会共8000元的奖励，高某准备将此成果申请国家专利。对此认识正确的是（   ）

A．公民创造智力成果没有年龄限制，高某可以申报国家专利

B．未成年人不享有智力成果权，高某不能申请国家专利

C．高某已经在比赛中获奖，其成果就不能再申报国家专利

D．高某可以申报国家专利，但其智力成果权应该由其老师享有

27、   在祖国的热土上，一栋栋高楼大厦拔地而起，一条条公路、铁路建成通车，一辆辆汽车下线，一款款新型手机、电脑问世。青藏铁路工程、西气东输工程、南水北调工程等大型基础设施建设捷报频传……

人民群众的获得感、幸福感、安全感大幅提高，人民对美好生活的向往正在逐步实现。

（1）新中国成立后，我们国家发生了翻天覆地的巨变，我们国家取得的成就有哪些？

（2）现阶段党和政府为提升人民群众的获得感、幸福感、安全感，采取哪些重要的举措？

（3）我们中学生能为国家建设做些什么？

28、社会规则划定了自由的边界，自由与规则不可分。一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，作为社会的一员，我们要了解社会规则，理解社会规则的意义和价值，坚定维护规则、积极改进规则。

（1）一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要怎样做？

（2）自由与规则的关系是什么？