榆林2025学年度第二学期期末教学质量检测初三政治

1、以下是初中生小明的妈妈在同一天发布的三条微博，依据三条微博内容，下列理解正确的是（     ）

A．每个人只有一种社会角色

B．角色不同，承担的责任也不同

C．成年人的责任比我们的责任更重要

D．每个人扮演多种角色，承担了相同责任

2、中国自古就是礼仪之邦，对于炎黄子孙来说，文明有礼能体现出民族的教养和品位，很多礼仪规范早已在我们心灵的历练中深入骨髓，浸入血液，成为民族秉性。下列名言能够体现文明有礼的有（     ）

①善气迎人，亲如兄弟；恶气迎人，害于戈兵。——《管仲》

②利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去。——《周官辨非》

③人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。——孔子

④大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。——《大学》

A．①②

B．②④

C．③④

D．①③

3、以下威胁国家安全实例归类不正确的是（     ）

A．①④

B．②⑤

C．③④

D．④⑤

4、下列图中，对知识间相互关系示意正确的是（     ）

A．

B．

C．

D．

5、2023年度“高邮好人”王万亮曾两次偶遇火灾险情，危急关头毫不犹豫挺身而出，奋勇救火解除危机，成为世人交口称赞的“火场侠者”。他的事迹告诉我们（     ）

A．服务社会要敬业爱岗

B．服务社会要尽力而为

C．承担责任要珍惜生命

D．承担责任必能远名扬

6、“加拿大一枝黄花”作为观赏植物1935年引入中国，但后来泛滥成灾，对生物多样性构成严重威胁，可谓是黄花到处寸草不生，故有“霸王花”等恶名。由此可见，外来物种入侵直接影响我国（     ）

A．生态安全

B．政治安全

C．经济安全

D．社会安全

7、在道德与法治课堂上，同学们正结合课堂知识分析身边的案例。下列分析正确的是（     ）

A．疫情防控期间，一女子进超市时不戴口罩，被超市保安劝阻——该女子人身自由受到侵犯

B．小东的爸爸通过个人所得税APP及时补缴上年所欠税款——爸爸积极行使依法纳税的权利

C．赵某因钱某侵犯自己的著作权向人民法院提起诉讼——诉讼是最高效、最主要的维权途径

D．张某因不服工商管理所的处罚，向人民法院提起诉讼——该诉讼是行政诉讼，即“民告官”

8、近日，龙华街道组织开展“环卫工人节”慰问活动，为一线环卫工人送上了慰问品，并对工作表现突出的环卫工人进行了表彰。此活动的开展（     ）

A．展示了环卫工作的艰辛

B．造就了洁净的城市环境

C．营造了诚信的社会风尚

D．体现了对劳动者的尊重

9、2023年8月，日本福岛核电站排放核污水，引发了全球的强烈反对和抗议。我国民众非常担忧核污水的排放会对海洋资源造成危害。我们在抗议日本排放核污水的行为时，应该（     ）

①保持理性、务实、文明的心态②断绝与日本的外交关系

③合法有序地表达意见，维护国家利益④抵制日本品牌，打砸日本商品

A．①②

B．③④

C．②④

D．①③

10、小德的暑假生活丰富多彩:去超市购物,商品琳琅满目;去景区旅游,风景如画;去博物馆感悟博大精深的历史文化;回到老家，农田里茄子、豆角等硕果累累;看新闻联播,我国经济不断发展,科技不断进步。对此,你的感受是（     ）

A．社会生活是绚丽多彩的

B．我要一心只读圣贤书

C．学习没有用,要提高人际交往能力

D．社会很危险,要提高安全防范意识

11、以下活动能让我们真切地感受到社会生活绚丽多彩的是（     ）

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

12、“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”完成下面小题。

【1】这句话蕴含的道理是（     ）

A．追求自由，体味美好人生

B．与人为善，学会换位思考

C．认清角色，积极承担责任

D．改进规则，维护社会秩序

【2】下列人物事迹与上述古语寓意相符的有（     ）

①“最美教师”马丹，扎根基础教育，用爱心与耐心浇灌孩子

②钱学森在一次考试后，主动向教授指出自己满分试卷中的一个微小错误

③邓清明经过24年10个月的执着坚守，终于圆梦太空

④“大国工匠”赵天杨，连续19年奋战在航空发动机研制生产一线

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

13、《论语》有云：“人而无信，不知其可也。”下列选项与这一观点的要求一致的是（     ）

A．比上不足，比下有余

B．天行健，君子自强不息

C．君子一言，驷马难追

D．不经一事，不长一智

14、图示法是表示概念之间的直观方法。下列概念间的关系不能用下图表示的是（     ）

A．拘役与刑罚

B．民法原则与诚实守信

C．违法与犯罪

D．社会秩序与社会规则

15、某中学生在网上查询资料时发现有人正在利用国际互联网泄露国家重要的经济情报，他及时将此事报告了有关部门。这名中学生履行了（     ）

A．维护国家安全的义务

B．维护国家统一的义务

C．维护民族团结的义务

D．维护国家秩序的义务

16、犯罪这种违法行为的最本质的特征是（     ）

A．对社会具有严重的危害性

B．触犯刑法

C．应受刑罚处罚

D．刑罚当罚性

17、蔡元培先生说：“夫礼，既本乎感情而发为仪节。”中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语，可用于我们的人际交往。下列情境中用语恰当的是（     ）

A．探望别人说“拜访”

B．请人别送说“失陪”

C．请人指点说“劳驾”

D．求人谅解说“赐教”

18、下列诗句中，要求我们关注社会、养成亲社会行为的是（     ）

①落红不是无情物，化作春泥更护花 ②两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ④独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

A．①③

B．①④

C．②④

D．③④

19、大学生徐某与王某因琐事在宿舍内引发争吵，进而引发肢体冲突，徐某拳击王某致其倒地，王某经抢救无效死亡。徐某被依法判刑。这警示我们要（     ）

A．珍爱他人生命，守住行为底线

B．自觉遵守法律，坚持严格执法

C．拒绝负面情绪，做情绪的主人

D．制定法律规范，要求大家遵守

20、小明同学在演讲中说：世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。下列最适合他演讲的标题是（     ）

A．合理利用网络

B．国家利益至上

C．做负责任的人

D．预防违法犯罪

21、雨萱：是我自愿选择的责任，我承担；不是我自愿选择的责任，我不承担。

子墨：无论是不是我自愿选择的，应该我承担的责任，我都要承担。

结合所学知识，对上面两名同学的观点进行简要评析。

22、进入初中，对异性感到好奇，与异性交往感到紧张，是不正常的心理现象。

23、辨析题

材料：某校八年级的一个学生小李“杯具”（悲剧）了：因和同学发生矛盾，他在校园贴吧里发布并宣传大量谣言，造成不良影响，被学校政教处严重警告，法院要求小李向该同学登报赔礼道歉。

有同学认为小李这是犯罪了，他们认为“一般违法行为就是犯罪。”请你辨析这个观点。

24、材料一：十二届全国人民代表大会常务委员会第五次会议通过了《关于修改＜中华人民共和国消费者权益保护法＞的决定》，新的《消费者权益保护法》于2014年3月15日起正式施行。

材料二：12月4日，是我国现行宪法颁布的日子。泰州市围绕宣传活动的主题举行了形式多样的集中宣传活动。泰州市委书记指出，法制宣传教育承担着普及法律知识，弘扬、培育法制精神，引导法制行为的重要职责，对进一步提高人民群众的法律意识、推进社会主义法治建设具有重要意义。

结合上述材料，请你回答：

【小试牛刀】

（1）全国人大常委会修改《消费者权益保护法》的法律依据是什么？（1分） 为什么以它为依据？（2分）

【我思我悟】

（2）有人说宪法是国家的根本大法，你是如何理解的？（3分）

【积极参与】

（3）为了宣传宪法，学校决定开展一系列的活动，请你出谋划策：策划一种活动形式并设计一条宣传标语。（2分）

形式：

标语：

【思维拓展】

（4）你认为在学校开展这些活动有什么意义？（2分）

25、[道德篇]

情境一:放学后，小东背上书包正准备去体育馆观看自己喜欢的篮球赛,这时学困生小明拿着一道数学难题过来请小东帮忙讲解。小东稍作迟疑，放下书包耐心给小明讲解了难题。小明歉疚道:“不好意思，,耽误了你观看球赛。小东说道:没关系，你的好学上进精神令我感动。”

情景二:小亮放学回家进门后面对家中来的两位客人就像没看见一样,径直进入了自己的房间。过了一会小亮来到客厅，躺在沙发上把脚放到茶几上看起了电视。

（1）看了情境一，说说我们应该如何做到尊重他人?

（2）情境二中小亮哪些地方做得不合适? 你觉得应怎样做合适? 

（3）文明有礼有什么重要作用?我们应怎样做一个文明有礼的人?

26、午休时间，八年级（3）同宿舍的同学都休息了，刘文同学还在大声地朗读英语。室友多次提醒：“学习是我的权利和自由，任何人都不能干涉。”

（1）运用所学知识对刘文同学的观点进行分析说明。

（2）当公民权利受到损害时应该如何做？

27、山西王家岭矿难救援工作创造了奇迹，然而一些记者还了解到王家岭煤矿曾诞生一个病态的“奇迹”：在“勇争第一”的口号下，有关方面只顾赶进度，却忘记了“安全第一”。在事故发生前三个小时，调度人员已经接到反映漏水的电话，却仍然像往常一样置之不理。结果直接引发了吞噬153名矿工的灾难之水。

（1）153名矿工的什么权利受到了侵害？（2分）

（2）调度人员接到反映漏水的电话，却仍然置之不理，你想对他们说点什么？（5分）

28、材料一     2021年10月，国家教材委员会印发《“党的领导”相关内容一体化 融入大中小学课程教材指南》,这是首次就“党的领导”相关内容一体化融入大中小学课 程教材作出的整体设计，是大中小学进一步加强“党的领导”教育的重要举措，对于深入

推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑具有重大意义。

材料二   召开党的二十大，是党和国家政治生活中的一件大事。开展党的二十大相关工作网络征求意见，是党的历史上第一次将党的全国代表大会相关工作面向全党全社会公开征求意见，充分彰显以习近平同志为核心的党中央发扬民主、集思广益的优良作风，充分展现中国共产党自信开发，守正创新的良好形象。2022年4月15日起，人民网“领导留言板”、人民日报客户端开设“我为党的二十大建言献策”专栏，进行网络公开征求意见，热忱欢迎社会各界提供宝贵意见建议。

为了迎接党的二十大召开，某校准备开展“青春向党百年路，同心喜迎二十大”主题团日活动，请你参与进来。

(1)为宣传党的二十大，你准备采取哪些有效形式?（至少两个）

(2)请写出两条迎接党的二十大的宣传标语。

(3)你准备通过哪些行动迎接党的二十大的到来?