1、在括号里填上“>”“<”或“=”。
8+8( )7+7 15-10( )0+5 19-5-4( )5+6
18-9( )17-9 7+6( )6+7 3+6( )6-5+10
2、看图写数。
3、画一画,填一填。
_______________________ □□□
______+3=9
4、4米=( )厘米 700厘米=( )米
5、找规律填数
____、____、8____、4、____
6、
有(______)个,
有(______)个,
有(______)个,
有(______)个。
7、看图填一填。
写作:( ) 写作:( ) 写作:( )
读作:( ) 读作:( ) 读作:( )
8、在 38 49 61 56 85 74 51 24 90数字中,大于60的数有________个。
9、在17、3、6、0、8、2,10,13中,一共有(______)个数,其中最大的数是(______),最小的数是(______),从左边数第3个数是(______),从右边数第2个数是(______),把这些数按照从小到大的顺序排列:(______)<(______)<(______)<(______)<(______)<(______)<(______)<(______)。
10、在□里填上适当的数。
□
□
□
□
□
□
□
□
□
11、在高的下面“√”。
12、被减数是14,减数是9,差是5。( )
13、66中的两个“6”表示的意思一样。( )
14、10个里面有10个一,20里面有2个十.____
15、13-7=6 ( )
16、小明说:“每一组数据一定都能找到规律。” ( )
17、看图列式计算。
□○□=□(个)
18、看图写算式。
□○□○□=□
19、10个小朋友在排队体检。
小颖的后面有多少个小朋友?
=
(个)
20、圈出正确的答案。
4个同学,每人1个杯子,够吗?
够 不够
21、想一想,可以怎样分?
22、算一算,结果是多少?
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