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日照2025学年度第二学期期末教学质量检测初三语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子中的标点符号使用有误的一项是( )

    A. 姑苏城与金鸡湖,是苏州的双面绣:一面是古老的斑斓,一面是现代的辉煌!

    B. 钱理群的新书名为《鲁迅作品细读》,这本书对鲁迅的33篇作品“小说、散文、散文诗和杂文”进行了文本细读。

    C. 2017年11月22日上午,解放军轰6、运8、图154、伊尔78、苏30等各型机多架,从巴士海峡飞往西太平洋,从事远海长航训练。

    D. 中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。

  • 2、下列加点字的注音全对的一项是(       

    A.辈(xíng)       (shěng)       叨(xù)            (xìn)

    B.奋(kǎng)       (jí)            (guàng)       旗(jīn)

    C.跃(yǒng)       步(dù)            (juàn)        (xiá)

    D.(wǔ)          勃(péng)        耳畔(pàn)          (lì)

  • 3、下面加点字解释有错误的一项是(   )

    A. 亭午夜分:正午   四俱备:季节

    B. 鸟相鸣:美丽的   以顺为者:准则,标准

    C. 于虑:梗塞、不顺   毕力平:险峻的大山

    D. 上自劳:军营   芳草鲜美:滋味好

  • 4、下列加点词语使用正确的一项是(   )

    A. 只有足够努力,才会足够幸运,时光不会怠慢每一份执着和勇敢。

    B. 说书先生又开始滔滔不绝地聊三国了,精彩绝伦处让人叹为观止

    C. 新时代、新追求,我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。

    D. 丁是丁卯是卯,事情都已成定局,你也不必再懊恼。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的诗歌,完成下面小题。

    石壕吏

    杜甫

    暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。

    吏呼一何怒!妇啼一何苦!

    听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。

    夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。

    1下列理解有误的一项是( )

    A.“有吏夜捉人”一句,是全篇的提纲,以下情节,都从这里生发出来。

    B.“夜捉人”一则表明官府“捉人”之事时常发生,百姓白天躲藏或者反抗,无法“捉”到;二则表明县吏手段狠毒,在人们已经入睡的黑夜来个突然袭击。

    C.写“致词”内容的十三句诗,多次换韵,表现出多次转折,暗示了县吏的多次“怒呼”、逼问。这十三句诗,是“老妇”一口气说下去的,县吏也一直在那里洗耳恭听。

    D.最后一段虽然只有四句,却照应开头,涉及所有人物,写出了事件的结局和作者的感受。

    2请赏析“吏呼一何怒!妇啼一何苦”。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、根据要求写出课文原句。

    (1)树梢树枝树根根,_______________________。(贺敬之《回延安》)

    (2)_____________________________________,似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》)

    (3)海内存知己,_____________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》

    (4)_____________________________,徒有羡鱼情。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

    (5)___________________________,胡为乎中露?(《式微》)

    (6)《关雎》中表现恋爱生活的和谐美满的语句:__________________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、请参照示例,为祥子“三起三落”中的“第二落”配上文字,要求结合故事情节,用简洁的描写性语言表述画图。

    示例:图1

    配文字:出了西直门,连一辆车、一个行人也没遇上,祥子知道事情要坏。他刚要抄土路走,就连车带人被十来个乱军捉了去!

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下文,完成下面小题。

    每天多吃一匙盐,降低你的免疫力

    张二七

    ①中国一直是食盐的消费大国。古话常说,盐是“百味之王”,“要得鲜,放点盐”。可以说,盐是中餐中最重要、也最基本的一味调料。但是中国人对美味饭菜的追求,也导致中国的人均食盐摄入量非常高。

    ②2019年发表于《美国心脏协会杂志》的一项研究,就总结了过去40年来关于中国食盐摄入的所有公开数据,其结果显示,中国成年人每天平均摄入的食盐在10g以上,居全球首位。其中,北方人比南方人“口味重”一些:北方人平均每天吃11.2g盐,而南方人平均每天吃10.2g。全中国3~6岁儿童的食盐平均摄入量约为5g/天,青少年为9g/天。这一数据远远高于世界卫生组织(WHO)的建议摄入量。

    ③目前,已经有较多的研究证明,长期摄入过量盐分会导致血压升高,增加患中风.心脏病等疾病的风险。最近,发表于《科学·转化医学》的研究又带来了另一个坏消息:除了心血管疾病的隐患,吃盐过多还可能导致免疫功能下降。

    ④研究者首先在小鼠身上做了试验,他们将小鼠分成三组,分别给予低盐饮食(食物钠含量0.1%)、正常饮食(食物钠含量0.3%)和高盐饮食(食物钠含量1.71%,饮水含有0.9%蚕化钠)。这样的饮食维持一周后,研究者用致肾盂肾炎大肠杆菌感染了小鼠。从而检测在不同饮食安排下,小鼠免疫系统抵御病原体的能力。试验结果显无识别结果食的小鼠的感染更为严重,其肾脏内大肠杆菌的数量远远高于其他两组。同样,在感染李斯特菌后,高盐饮食小鼠的脾脏和肝脏中李斯特菌的数量是另外两组的100~1000倍。

    ⑤对人体细胞的试验也呈现出了类似的结果。研究在德国选取了10名身体健康的志愿者,他们的年龄在20~50岁之间。在日常饮食不变的基础上,这些志愿者每天还被要求额外摄入6g的食盐。作为参考,德国成年人的人均食盐摄入量,男性约为10g/天,女性约为8g/天。每日额外增加的6g盐大约等于两份汉堡加薯条套餐的含盐量。试验同样持续了一周,研究者分别在试验前后采集了志愿者的血液和尿液样本,并分离出了免疫细胞进行进一步测试。测试结果显示,在额外摄入盐分一星期后,志愿者血液中的粒细胞(即中性白细胞)免疫能力降低。

    ⑥这项研究的结论非常出人意料,因为关于盐分摄入与免疫能力的关系,过去曾有许多研究得出过截然相反的结论。比如,2015年发表于《细胞·代谢》的一项研究就提出,在皮肤感染了某些寄生虫时,相比正常饮食的动物,摄入盐分更多的动物康复速度会更快。因此部分研究者认为,高盐饮食能在一定程度上增强免疫力。

    ⑦“我们的研究结果显示,这个论断并不准确。”2020年最新研究的作者之一,卡塔日娜﹒乔宾解释道。关键之处在于,血液以及大部分器官内的盐分浓度会保持在一个相对稳定的状态,否则正常的生理机能就会遭到破坏。

    ⑧所以,无论是从增强免疫力,还是降低心血管疾病风险的角度考虑,明天点外卖时,你都可以备注一句:少盐,谢谢。

    (选自《环球科学》,有删改)

    【1】结合文章内容说一说在我国为什么要提倡低盐饮食?

    【2】第②段画线句主要采用了哪些说明方法?有何作用?

    【3】下列句子中加点词语不能去掉的原因是什么?

    长期摄入过量盐分会导致血压升高,增加患中风、心脏病等疾病的风险。

    【4】本文采用了什么说明顺序?请结合文章内容具体分析。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、举例论证,是指运用典型事例来证明论点的方法,使用这种方法,可以具体有力地证明中心论点,增强说服力。王选在阐述自己的观点的时候,就多次使用了这种方法。

    请你运用举例论证的方法,论述某个观点。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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