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乌兰察布2025学年度第二学期期末教学质量检测初三语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列加点字注音完全正确的一项是( )

    A. 丽(qǐ)   归(jiù)   皱(zhě)   在难逃(jié)

    B. 胎(pī)    井(zǎo)    龙(pán)    一无迹(kē)

    C. 榭(xiān)   吊(yàn)    跚(pán)    惟妙惟(xiào)

    D. (miù)      (qiè)    守(shù)    惟吾德(xīng)

  • 2、下列修改不正确的一项是( )

    A. 演讲稿的语言应该尽可能体现口语化、大众化的特点,尽量避免使用听众不熟悉的文言、方言或生僻词语。(删去“避免”)

    B. 经过长期的重压和胶结,使那些碎石和泥沙重新形成了岩石。(删去“经过”或删去“使”)

    C. 作者在文中记述了与友人游览勃朗峰,或浓墨重彩,或简笔勾勒,笔法多变,妙趣横生。(在“勃朗峰”后加上“的经历”)

    D. 我们应当践行和树立绿水青山就是金山银山的理念,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。(“践行”与“树立”互换位置)

  • 3、下面对《关雎》一诗的赏析,不恰当的一项是( )

    关 雎

    关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

    参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

    求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

    参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

    参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

    A.开篇以雎鸠相互应和的叫声起兴,描绘了一幅和谐美丽的爱情场景,打开了爱情故事的开端。

    B.“寤寐思服”写出了君子对淑女的爱慕之情已到了长夜难眠的程度,两个“悠”字表现了君子思绪万千以至难耐的相思之苦。

    C.“琴瑟友之”“钟鼓乐之”两句借用乐器展现了现实生活中男子与淑女相会相处时的愉悦和结婚时的热闹场面。

    D.这首诗巧妙地运用了重章叠句,一咏三叹的形式,起到了加重感情,增强节奏感的艺术效果。

  • 4、下列词语中加点字的注音不正确的一项是(  )

    A. 望(liào) 寒jìn)   词夺理(qiǎng)  锐不可dāng

    B. 怀(miǎn)  野(kuàng不可遏()   息凝神(bǐng

    C. 彷徨(páng)  褓(qiǎng) 目神迷(xuàn) 尽粟一shí

    D. 角(léng)  级(shè)   挑拨离jiān) 忧心忡忡chōng

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、卖炭翁

    唐代:白居易

    卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

    翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

    1下列理解不正确的一项是(   )

    A.“身上衣裳口中食”反映出卖炭翁辛苦劳作仅仅是为了最基本的生存所需。

    B.“牛困人饥日已高”写出了运炭路途的遥远与艰辛。

    C.“宫使驱将惜不得”刻画了卖炭翁想要反抗而不能的软弱性格。

    D.本诗以叙事结尾,与直接议论相比,给读者留下了更大的思索空间。

    2请说说“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词的妙处。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文默写:

    (1)______________,君子好逑。(《关睢》) 

    (2)______________,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 

    (3)海内存知己,________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 

    (4)________________________,寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》) 

    (5)《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人愿天下士子均有容身之所,展现诗人的博大胸怀的句子是:______________________________________________

    (6)《桃花源记》中表现花草美丽的句子是:____________________________

    (7)《卖炭翁》中与“力尽不知热、但惜夏日长”有异曲同工之妙的句子是:______________________________________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读。

    我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮—低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正地解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。

    上面文段选自《____________》,请结合课外阅读积累,说说在这封信中,傅雷告诫儿子如何面对情绪上的起伏。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下文,回答问题。

    塑料瓶装水真的“干净”吗?

    ①有资料显示,中国已成为世界瓶装水消费的第三大国,且每年都以近30%的速度递增。国人喜欢喝瓶装水,主要是认为它“干净、健康”,因为普遍存在的水污染,让人们对从水龙头里流出的自来水不太放心,便转向喝瓶装水。然而,瓶装水真的就那么“干净、健康”吗?

    ②先说瓶装之中的水。去年下半年,一家以做方便面起家的大牌企业坦率承认,所谓的“优质水源”就是从水龙头里流出的自来水,只不过是添加了“矿化液”。某饮料协会的权威人士也承认,在自来水源中添加矿化液,已是业内人尽皆知的。据有关部门对销售瓶装水的监测,瓶装饮用水的合格率为34.8%。瓶装水的安全程度实在令人担忧。

    ③再说瓶装水的瓶子,多采用PET塑料。这种塑料质轻、透明、不易破碎,但有学者认为该材质会产生一种潜在致癌物“锑”。有研究人员对当地的15种热销瓶装水进行化学检验,结果发现天然地下水中的锑含量是万亿分之一,而刚出厂的瓶装水的锑含量平均为万亿分之一百六十。时间越长,塑料瓶中的锑元素在水中的溶解量越大,这个过程就像泡茶一样。出厂3个月后,瓶装水中的锑元素的含量竟然增加了一倍。然而,现在市场上瓶装水包装上注明的保质期大多是24个月。

    ④瓶装水瓶子的生产和消费,还会造成大量的能源浪费。因为制瓶塑料提炼自石油,在人口仅3亿多的美国,每年用于瓶装水制瓶的原油就超过150万桶,相当于10万辆车一年的用油量,还不算包装、运输等过程中产生的能源消耗。这样算下来,有人说喝4瓶瓶装水就相当于喝掉了一瓶石油。

    ⑤另外,由于装水瓶的回收率很低,大部分空瓶子都成为污染环境的垃圾。如焚化,则产生诸如氯气、含有重金属的残留物等有毒副产品;若掩埋,这些塑料瓶属于非生物降解材料,需要1000年才能降解。

    ⑥中国历来有喝开水的传统,自来水不能直接饮用,但烧开了再饮用,安全是没有问题的。所以,只要是在家或办公室等有条件的地方,都应提倡喝开水,这样既安全,又节省开支,于国于家于己都有利,何乐而不为呢?

    1下面对瓶装水的危害,分析不正确的一项是(   )

    A. 瓶装水所谓“优质资源”的安全程度实在令人担忧。

    B. 瓶装水的瓶子材质会产生一种潜在的致癌物“锑”。

    C. 瓶装水的生存消费会造成能源浪费,产生污染环境的垃圾。

    D. 瓶装水不利于保护我国稀缺的优质水资源。

    2对选文第③自然段中画线句子使用的说明方法,判断正确的一项是(   )

    A. 下定义  打比方 B. 下定义 作比较

    C. 列数字  作比较 D. 列数字  打比方

    3下面对于选文的理解分析,不正确的一项是(   )

    A. 第①自然段针对目前国人喜欢喝瓶装水的现状提出问题,引起阅读兴趣。

    B. 第②自然段加点的“仅”字,体现了说明文语言准确严密的特点。

    C. 随着时间的增加,塑料瓶中的锑原素在水中的溶解量会越来越大。

    D. 大部分的塑料水瓶最后都变成了垃圾,需要200至1000年才能降解。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、根据要求作文。

    阳光下,禾苗拔节了,山花灿烂了,枫叶燃烧了,冬雪也微笑了,而你,怎样了呢?

    请以“阳光下,我   ”为题,叙写自己真实的生活故事。

    要求:(1)在横线上把题目补充完整,并把题目誊抄到答题卡指定位置。

    (2)不得抄袭,不得套作,不少于600字。

    (3)行文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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