大连2025学年度第二学期期末教学质量检测初三语文

1、下列词语中加点字注音全部正确的一项是（   ）

A.吟咏(yín)   演绎(duó)   霎时(chà)   如丝如缕(lǒu)

B.内涵(hán)   魅力(mèi)   调侃(kăn)   接踵而至(zhǒng)

C.恐怖(bù)   剥削(xiāo)   描摹(mó)   强词夺理(qiáng)

D.阐释(shàn)   严谨(jǐn)   精湛(shèn)   旁征博引(bó)

2、依次填入下面横线上的句子，排列最恰当的一组是（ ）

①“懒人经济”应运而生，一大批快递公司、网上商城，甚至还有跑腿公司发展迅速。②“懒人经济”给消费者带来方便，同时又给社会增添了新的就业机会。③“懒人经济”又称“网宅经济”，即足不出户通过网络或电话订购自己所需要的商品。④这些“懒人”在无意之中，为扩大内需、发展第三产业做出了一定的贡献。⑤随着现代生活节奏加快，很多平时工作繁忙的白领无暇顾及日常生活。

A.②①④③⑤ B.③⑤①②④ C.③①⑤②④ D.①④③⑤②

3、下面的叙述有误的一项是（   ）

A.《桃花源记》是西晋文学家陶渊明的代表作之一。本文通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘，表现了作者追求美好生活的理想和对当时现实生活的不满。

B.《小石潭记》是唐朝文学家柳宗元的作品。含蓄地抒发了作者被贬后无法排近的忧伤凄苦的感情。

C.《核舟记》出自清代张潮编辑的《虞初新志》卷十，作者是魏学洢。文章表现了作者对王叔远精湛技术的赞美和对民间艺术的赞扬。

D.《庄子》，亦称南华经，是庄子及其后学的著作。文章汪洋恣肆，多采用寓言故事形式，想象丰富。

4、下列对文学名著的评点不正确的一项是（ ）

A.《回延安》用陕北民歌 “信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，展示出浓郁的陕北风情。

B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。这些诗歌分为风雅颂三个部分，风，又叫国风，是宫廷用于祭祀的歌词。

C.吴伯箫用《灯笼》传达孩子心性，回忆往昔经历，流淌乡情民俗，引述历史名将，传达自己做 “灯笼下的马前卒”的誓愿，跳出个人情感，升华为家国情怀!

D.《傅雷家书》辑录了杰出的翻译家傅雷与他儿子的往来书信，展现他教育孩子的独特见解：待人谦虚，做事严谨，礼仪得体；胜不骄，败不馁；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术，人格尊严；做一个“德艺俱备 人格卓越的艺术家”。

5、阅读诗歌，完成小题。

送陈章甫①

李颀

四月南风大麦黄，枣花未落桐阴长。

青山朝别暮还见，嘶马出门思旧乡。

陈侯立身何坦荡，虬须虎眉仍大颡②。

腹中贮书一万卷，不肯低头在草莽。

东门酤③酒饮我曹④，心轻万事皆鸿毛。

醉卧不知白日暮，有时空望孤云高。

长河浪头连天黑，津口停舟渡不得。

郑国游人未及家，洛阳行子⑤空叹息。

闻道故林相识多，罢官昨日今如何。

注：①陈章甫：江陵人，因故选官落第返乡。②大颡：宽头。③酤：买。④我曹：我们。⑤郑国游人、洛阳行子：分别指陈章甫和诗人自己。

【1】诗中画线句表现了友人________________________________的性格。

【2】这首诗歌在形式上多次换韵，参考平水韵表，一开始押“下平七”阳韵，而后转“下平四”豪韵，最后转“入声十三”职韵和“下平五”歌韵。结合诗歌内容，简要说明其表达效果。

6、根据提示填写古诗文原句。

①心口呀莫要这么厉害地跳，_______________________。

②_________________，儿女共沾巾。

③________________，在河之洲。

④水击三千里，________________。

⑤是故学然后知不足，_________________。

⑥_______________，波撼岳阳城。

⑦《小石潭记》中描写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句是：____________，____________。

7、结合《钢铁是怎样炼成的》整本书阅读的经验和本册教材“名著导读”学习的读书方法，完成下题。

选段：出版社的沉默逐渐成为一种威胁。失败的预感一天比一天强烈，保尔意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那也就是他的灭亡。那时，他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。

此时此刻，郊区滨海公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲破铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”每次的回答都是：“是的，看来是尽了一切努力了。”好多天过去了，正当期待已经变得无法忍受的时候，同儿子一样焦虑的母亲一面往屋里跑，一面激动地喊道：“列宁格勒来信了！”

（1）该段是原著第二部分第9章的选文，请你阅读保尔的情感变化，然后做笔记，记下阅读心得。

（2）选文中提到“郊区滨海公园的一幕”，请简述原著中这一幕的相关故事情节。

8、说明文阅读

冬眠的奥秘

张劲硕

①严寒的冬天，我们总是向往着在被窝里长眠一冬——能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道：那些冬眠的动物们，掌握着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。

②冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略，科学上叫“蛰伏”。有人会问，冬天里睡得多、睡得久，不就是冬眠吗？它们还真不是一回事儿，只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说，有几类鱼是会冬眠的，包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳢，还有海里的鳗鲡。每当冬天来临，它们就把自己调到冬眠档：不吃、不喝、不游动。这看似与正常档的睡觉并无二致，但请注意它们的鳃！鱼类靠鳃呼吸，平时就算身体静止不动，鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼，鳃也几乎不动，完全处于麻痹状态。除了呼吸，冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平，新陈代谢速率变得非常缓慢，与休克和死亡标准只差那么一点点——这就是冬眠与睡觉的本质区别。

③冬眠的意义在于，尽量减少身体内外的生命活动，将能量消耗降到最低，以挨过环境严酷的时间段。动物冬眠时，能把生命的时钟调得极慢。比如生活在北美洲的普通箱龟，冬眠时心脏5~10分钟才跳1次，实在让人惊叹。更夸张的是，它们几乎完全不呼吸，只靠皮肤吸入少许氧气！

④科学家还发现，冬眠不是“习惯养成”的问题，而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲，哺乳动物的寿命与体型相关，体型小的新陈代谢快，寿命短；体型大的新陈代谢慢，寿命长。比如大象就活80年，兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比，前者可以活到30多岁，后者却只有3、4岁。如果在同一物种中比较，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的寿命要长很多。

⑤冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠，收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感，也许还能长生不老。虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。但这些动物毕竟与我们人类相差太远。不过，在2004年，有个轰动科学界的发现：居然有一种猴子能冬眠！而人类跟猴子同属灵长类动物，基因相似性很高。如果猴子能冬眠，这意味着我们人类也有可能做到。到那时，我们的寿命说不定可以达到800岁！

（选自《博物》总第146期，有删减）

【1】第①段在文中有什么作用？

【2】阅读第②段，指出冬眠动物与睡觉的本质区别。

【3】第③段加点词语“几乎”能否删去，为什么？

更夸张的是，它们几乎完全不呼吸，只靠皮肤吸入少许氧气！

【4】第④段画线句子运用了哪几种说明方法，有什么作用？

9、阅读下面的材料，按要求作文。

酿酒师把米蒸熟，倒进缸里，拌上酒曲。然后把酒缸密封起来，免受外界“侵扰”。一段时间后，酒缸里的米就变成了醇香的美酒。发酵时间越长，酒就越醇厚幽香……

人又何尝不是如此呢？只有排除侵蚀和干扰，才能迸发出巨大潜能，时间越长，越能书写人生的辉煌。

请你根据对上述文字的理解和思考，自拟标题，写一篇不少于600字的文章。要求：以议论为主，辅以其它的表达方式；文中若出现真实的人名、地名和校名请用化名代替。