1、下列各句中,加点的成语使用不当的一项是( )
A. 面对各种污蔑和诽谤,他进行了坚决地还击,并振振有词地说:“身正不怕影子歪。”
B. 每到隆冬,各地游人络绎不绝,兴致勃勃地云集于“巨伞”之下。
C. 朱总理的话高屋建瓴,对中美谈判具有重要的指导意义。
D. 市场上各种营养品良莠不齐,一些含有激素的产品,会引起人体不适,危害健康。
2、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A.国产大片《湄公河行动》赢得票房口碑双丰收后,导演林超贤表示,会不会拍摄续集,关键看合适的题材。(在“合适”前加上“有没有”)
B.在国际文化交流日益频繁的今天,我们更要全面发扬和继承中华文化传统。(将“发扬”和“继承”互换位置)
C.有些网站平台对于出售身份证、银行卡信息的违法行为睁一只眼闭一只眼,完全没有起应有的监管。(在“监管”后加上“责任”)
D.通过美国和韩国执意部署“萨德”事件,使我们充分认识到地区安全的重要性。(删去“通过”)
3、下列解说正确的一项是( )
A.不忘初心 脱贫攻坚 心手相连 坚不可摧
解说:这四个短语结构各不相同
B.再见了!朝夕相处的同学们;感谢您!辛勤付出的老师们。
解说:这句话标点使用正确
C.根据您的要求,我又修改了一遍文章,认为达到了发表水平,请您审阅后尽量选用。希望我这次垂询没有打扰您!
解说:这句话语言表述得体。
D.这激动人心的一幕,却一直深深地印在我的脑海里。
解说:这句话的主干是“一幕印在脑海里”。
4、下列选项中,词语字形全部正确的一项是( )
A.缄默 狩猎 枯躁 雾霭 迁徙
B.偏僻 震憾 沟壑 锵然 褶皱
C.束缚 战栗 恬静 山麓 怠慢
D.神龛 褪色 农彦 怅惘 砂砾
5、从情景交融的角度理解《渔家傲》“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”这句诗。
6、请将下面的古诗默写完整。
茅屋为秋风所破歌
杜甫
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
_________,__________。
_________,__________。
_________,__________!
7、《好汉歌》中的“生死之交一碗酒哇”是好汉们的人生写照。《水浒传》中的酒,飘香在江湖,融入了英雄们的血液里。请从下面三个方面中任选其一,先写出与酒相关的一个故事名称,再简要叙述故事情节。
①酒壮英雄胆 ②酒误英雄事 ③酒伤英雄心
8、阅读下面的文章,完成各题。
大象在中国
①长鼻,大耳,憨态可掬的庞然大物——象,如今大量繁衍生息在非洲及东南亚国家。3000多年前,在我国的黄河流域,也处处遍布着它的足迹。
②1973年,甘肃省庆阳市马莲河畔发掘出一具大象化石,装架后的古象身高4米,体长8米,门齿长3.03米。因该象化石出土于黄河流域,故定名“黄河象”。黄河象化石对古代甘肃庆阳地区黄土高原生态环境的研究,提供了难得的资料。
③甲骨文中有“”字,字形十分形象:胖体、长鼻,活脱脱一幅大象的简笔画。甲骨卜辞中,有不少记载商人捕象的事,最多一次捕获竟达7头之多,《甲骨文合集》37365:“获象七,雉三十。”可见,在商人聚居的黄河流域,大象是普遍存在的。今天河南省简称“豫”,原因就是其地古时候产象。“豫”字的本来意思就是象,《说文》:“豫,象之大者。”有人据此推测,那时的黄河流域曾是森林茂密、气候温润的地方。
④后来,随着林木的大量砍伐及气候变冷,大象逐渐南迁,至战国时,我国北方已经见不到象的踪影了。这一点,在《韩非子·解老》中有反映:“人希见生象也,而得死象之骨,案其图以想其生也,故诸人之所以意想者皆谓之象也。” 因为人们见不到活象了,只能根据死象的骨骼揣摩其形象。这就是“想象”一词的来源。
⑤商朝时候,人们用象帮助劳作,甲骨文的“为”字就是手牵象的会意字,用象干活,这就是“为”,后来“为”成为一个应用广泛的“万能”动词,这也说明了象与我国文字的渊源。
⑥我国古代人民把大象视作吉祥物。殷墟出土文物中,有玉象、象尊等,造型玲珑可爱。古代,达官贵人佩戴象牙饰物以显示身份。象箸、象栉、象环、象簟都是名贵之物。过去把豪华的筵席称为“象筵”,意含吉祥富贵。民间年画中,有童子骑象持如意图、象背驮花瓶图,也是取“吉祥如意”“太平有象”之意。
⑦“象”象征着吉祥欢乐,“豫”也是。《尔雅·释诂》:“豫,乐也。”《易经》中六十四卦之一的“豫卦”,是吉利之卦。《易经》:“象曰:‘雷出地奋,豫。’”春天,雷声震动,万物复苏,自然界一切顺祥、和乐。欧阳修《伶官传序》中“逸豫可以亡身”,则告诫人们不要耽于享乐。上海有著名的“豫园”,园主人潘允端。他年轻时将住宅西面的菜田一角聚石凿池,构亭艺竹,建造园林。后入仕途,曾任四川布政使。潘允端还乡后,全力以赴修建园林,称为了让父亲安享晚年,故取名“豫园”,有“豫悦老亲”之意。
⑧由于人类的贪婪,野生象的数量锐减。现在、我国云南省西双版纳地区有小的野生象种群,已为中国一级保护动物、被列入濒危野生动植物种国际冒易公约。
(作者:陈运舟,选自《咬文嚼字》,有改动)
【1】阅读③—⑦段,说说人才从哪两个方面介绍了象与中国文化的渊源。
【2】阅读第③段,分析加点词语的表达作用。
有人据此推测,那时的黄河流域曾是森林茂密、气候温暖的地方。
【3】第⑦段要有两种说明方法,任选其中一种,简要分析其表达作用。
9、请以“享受 的乐趣”为题,写一篇文章。
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