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十堰2025学年度第二学期期末教学质量检测初三语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列选项表述不正确的一项是(   )

    A. 《苏菲的世界》中提到弗洛伊德发展了“深度心理学”,提出了人类心灵的三要素是本我、自我、超我。

    B. 《给青年的一封信》中,作者以友好而又富有劝诚的笔触娓娓道来,以宽广的胸襟包容一切,深远地做出指导,给青年以思想引领,从不同的方面感悟人生,让青年更好地规划未来。

    C. 《平凡的世界》共三部,该书以恢弘的气势和史诗般的品格全景式地表现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想感情的巨大变迁。

    D. 贫穷却不趋炎附势,残疾却不屈从命运;他战胜了种种的磨难,扼住了命运的咽喉,攀上了生命的峰。他就是罗曼・罗兰笔下的米开朗琪罗。

  • 2、下列句子中没有语病的一项是(     

    A.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。

    B.我们要从小写好汉字,发扬并继承民族优秀文化是我们义不容辞的责任。

    C.随着信息技术的发展,使我们的中小学课堂发生了翻天覆地的变化。

    D.宝坻紧邻首都北京,区位优势明显,在京津冀协同发展中占有举足轻重的地位。

  • 3、下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是

    A. liè   chěng   泽(zhǎo   词夺理(qiáng

    B. 望(liào   回(   裂(jūn   神迷(xuàn

    C. hèng   诚(qián   暗(huì   不修边

    D. 落(zhuì   媚(   择(jué   息万变(shùn

  • 4、关于《傅雷家书》内容的表述,不正确的一项是(     

    A.傅雷认为,人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。

    B.傅雷认为东方文化充满活力、热情、有大无畏精神,西方文化则含蓄而有智慧。

    C.傅雷素来主张教育的原则是:先为人,次为艺术家、再为音乐家,终为钢琴家。

    D.博雷给儿子提出的建议涉及很多方面,如生活细节、人际交往、读书求学等。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的诗歌,完成各题。

    采莲曲

    王昌龄

    荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

    乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

    1结合诗中有关词句,概括采莲女的形象特点。

    2请赏析“芙蓉向脸两边开”一句的妙处。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、按课文填空。

    (1)夜来城外一尺雪,______________。(《卖炭翁》)

    (2)青青子衿,悠悠我心。纵我不往,______________?(《诗经·子衿》)

    (3)气蒸云梦泽,______________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

    (4)______________,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

    (5)求之不得,______________。(《诗经·关雎》)

    (6)______________,胡为乎中露?(《诗经·式微》)

    (7)______________,鸡犬相闻。(《桃花源记》)

    (8)______________,肩膀上的红旗手中的书。(《回延安》)

    (9)______________,延河滚滚喊“前进”!(《回延安》)

    (10)《小石潭记》中含蓄地表达作者遭贬谪后内心落寞的句子是:______________

    (11)《桃花源记》中体现祥和安乐的社会环境的句子是:______________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、判断题:(对的打“√”,错的打“×”)

    (1)傅雷是一位杰出的翻译家,他一生翻译英国文学作品和学术著作30余种;他还是特殊的教育家,对居住海外的长子傅聪,经常通过书信对其生活和艺术追求进行悉心教导,在家书中首先强调的,是一个年轻人如何做人的问题。______

    (2)《傅雷家书》中的许多家信以相当多的篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧、艺术修养等。其中一封信由莫扎特乐曲的特点谈起,论及艺术家要有一颗赤子之心,要真诚。语重心长,情真意切。______

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面文章,完成小题。

    冬日北国鸟

    ①冬日里,北方的麻雀是值得我们把它当作鹰来看待的。

    ②数九寒天,麻雀用一抹褐色,氤氲着不屈的情怀,在枝头曼妙地摇曳,温暖着我们的心情。它们是寒风中光秃秃的枝梢上印象派的花朵,用小小的身姿,俯仰间点缀着清冷的时光。

    ③麻雀原本是再普通不过的鸟儿,它形不惊人,声不迷人,平凡得像坊间的小狗小猫和一大片叫狗蛋的孩子。

    ④但麻雀又是值得我们敬重的。冬日麻雀最值得称颂的是它的坚守,与生它养它的土地不离不弃。麻雀孤独的舞者,在北方冬日的天幕下,跳着并不优美但还算是灵动的舞。

    ⑤麻雀的聒噪,源于它们严寒中坚守的孤独。此时,鸟儿们都在冬日里噤了声,除了麻雀,谁还会来活跃冬日的气氛?

    ⑥忘记说一句,麻雀也叫北国鸟。

    ⑦不管首肯与否,我们都不得不承认,麻雀是城乡冬日里最活跃的意象,夸张一点说,麻雀几乎是冬日天空中惟一活跃的意象。

    ⑧冬日,皑皑白雪覆盖了一切,麻雀们如何寻找果腹的东西呢?冬日的麻雀是素食主义者,只能以草籽果腹。这个时候,人,趁虚而入,在雪地里,支上一只箩筐,下面撒上点谷粒,就等着麻雀上钩。那些不幸落入人手中的麻雀,任你威逼利诱,不吃不喝,目不斜视,视死如归。

    ⑨有人说:麻雀是动物界中最后的烈女。此话不假,麻雀不媚人,特立独行,是公认的惟一不向人类屈服的鸟儿。

    ⑩今天上午,我正在书房里写字,听到阳台上麻雀们欢快的叫声。抬头,隔了窗上的玻璃,就见十几只麻雀拥拥挤挤地站在窗台上,你挤我挨,像一串跃动的音符。间或,有几只自得地梳理着羽毛,还会忙中偷闲地跟伙伴们整理妆容。

    ⑾饭后外出,走在路上,就有一群麻雀落在我的身前,我往前走,它们就往后退,等到我前进的速度足以大过它们跳跃着后退的速度时,它们便旋风般地飞起来,然后降落,再次在前面迎候着我。

    ⑿想起去法国巴黎旅游时,在广场上,那几只站在我手上的麻雀,我便惆怅:如果这群麻雀也会站在我手上,哪怕只有一只,只有短短的一秒,那该多好啊!

    ⒀它们会站在我的手上吗?

    ⒁鸟类学家亨德森说;“如果没有鸟类的作用,人类就不能在地球上生存!”

    ⒂仿佛是突然间,我心理打一冷战:某一天,没有麻雀陪伴,我们的生活是一个什么样子呢?我有些惶恐。

    1为什么说麻雀是值得我们敬重的?

    2说说第⑿段中这句话的深层含义。

    我便惆怅:如果这群麻雀也会站在我手上,哪怕只有一只,只有短短的一秒,那该多好啊!

    3阅读文中画线的句子,从表达和修辞的角度赏析。

    4为什么作者直到第⑥段才交代麻雀也叫北国鸟?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、请发挥你的想象力,自拟题目,把《蒹葭》扩写为一篇不少于600字的作文。

    要求:(1)一定在答题纸上填涂选择结果。(2)请将作文题目抄写在答题卡上。(3)不限文体(诗歌除外),字数在600-800之间。(4)不要出现所在学校的校名或师生的真实姓名。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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