邯郸2025学年度第二学期期末教学质量检测初三语文

1、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）

A.他站在演讲台上，用目空一切的气势征服了全场的观众。

B.岳阳因其四通八达的交通、开明开放的城市定位，吸引着八方游客和海内外投资商纷至沓来。

C.济南市交警队招聘了许多交通协管员，在他们的协助下，交通拥堵的现象戛然而止。

D.在书店里，总有人看书如走马观花，对书籍袖手旁观。

2、下列句子中没有语病的一项是（  ）

A．中国企业要走出国门，就必须了解当地市场，适应和熟知当地法律与文化。

B．为了提高准确度，北京第四次全市范围古树名木资源调查首次实现了GPS定位全覆盖。

C．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生真谛。

D．广受好评的电视节目《经典咏流传》不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平，而且唤起了人们对经典诗词的记忆。

3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（   ）

A. “限购令”这一地方细则的出台将会使房地产投资的投机行为销声匿迹，对促进房地产市场健康有序发展起到积极的作用。

B. 由于司机的快速反应，高速行驶的汽车在悬崖边戛然而止，避免了灾难的发生。

C. 尽管这鞋子的款式已经不再流行，但考虑其舒适耐穿的特性，综合来说这鞋子还是差强人意的。

D. 今年年初以来，大蒜、绿豆等农产品大幅涨价，疯涨速度令人叹为观止，由此也催生出“蒜你狠”“豆你玩”“玉米疯”等一系列网络新词。

4、以下案例中，这些名人依次运用的应对技巧主要是：   、   。（填写序号）

案例一：孔融十岁的时候就表现出超乎寻常的聪明才智，得到人们的赞许。有一个叫陈韪的官员却当众不以为然地说:“小时了了(聪明)，大未必佳。”孔融立即回应道:“想君小时，必当了了。”

案例二：一名英国女士非常喜欢钱锺书的小说《围城》，于是打电话给钱锺书请求见面。钱锺书对她说：“假如你吃了个鸡蛋觉得不错，何必认识那下蛋的母鸡呢?”

A. 归谬 B. 巧换概念 C. 针锋相对 D. 转换话题

5、阅读孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》，完成下面小题。

八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

【1】全诗最后两句借用的典故在现代汉语中成了一个成语，它是____________，成语现在的意思是________________________。

【2】这首诗的写景运用了哪种修辞手法？联系全诗看，作者在“欲济无舟楫”一句中想要表达的意思是什么？

6、古诗文默写。

（1）柳宗元《小石潭记》中用比喻的手法表现小石潭西南一带溪水曲折之势的句子是“_______,_______”

（2）人生不如意事十之八九，即使饱受磨难，我们也应像陆游笔下“_______，_______”的梅花（《卜算子·咏梅》）那样坚贞自守，不改本色。

（3）人生的艰辛，非亲历者不能体会。“_______，_______”（《茅屋为秋风所破歌》），这种凄凉苦楚，只有身经离乱、夜雨难眠的杜甫才能懂得；“_______，_______”（《卖炭翁》），这种矛盾辛酸，只有生计艰难、衣不御寒的卖炭老者才能体会。

7、阅读下面名著的选段，完成下面小题。

【1】（1）阅读语段，完成题目。

“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”

上面语段中的“亲爱的孩子”是指______________，“我”是 __________________ 。

（2）信念的考验

1920年8月26日

今天从救护列车上给我们送来一批重伤员。一个头部受重伤的红军战士被安置在病室角上靠窗的病床上。他只有十七岁。我收到一个口袋，里面除了病历，还有从他衣袋里找出来的几份证件。他叫保尔·安德列耶维奇·柯察金。

……

9月17日

柯察金额上的伤口看样子好多了。换药的时候，他那种非凡的毅力真叫我们这些医生吃惊。

一般人在这种情况下总要不断地呻吟，可是他却一声不吭。给他伤口上碘酒的时候，他把身子挺得像根绷紧了的弦。他常常疼得失去知觉，但是从来没有哼过一声。

现在大家都知道：要是柯察金也呻吟起来，那就是说他昏迷了。他这种顽强精神是从哪里来的呢？我真不明白。

今天有人叫我到楼下的接待室去，那里有两个姑娘等着我。其中一个长得很漂亮。她们要看柯察金。她们的名字是冬妮娅·图曼诺娃和塔季娅娜·布拉诺夫斯卡娅。冬妮娅这个名字我知道，因为柯察金说胡话的时候多次提到过她。我允许她们进去看他。

……

10月8日

柯察金第一次不用别人搀扶在花园里散步了。他老向我打听，什么时候可以出院。我告诉他快了。每到探病的日子，那两个姑娘就来看他。现在我才明白，他为什么一直没有呻吟，而且从来也不呻吟。我问他原因，他说：“您读一读《牛虻》就明白了。”

【2】保尔为什么会受伤？之后他的身体还遭受了哪些不幸？请至少列举出两项。

【3】结合作品说说柯察金为什么会在说胡话的时候多次提到冬妮娅，联系选文后面的情节，分析保尔为什么最终会与冬妮娅分手。这表现了保尔怎样的思想性格？

8、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”同学们，你是否听到过这句格言？是啊，言为心声，一个人的语言，其实也能体现出他的精神风貌和思想品质。请你根据下列提供的具体情景，想一想，到底该怎么说为好呢？

音乐课上，师生正在欣赏四川民歌《川江号子》，忽见一学生埋头大睡，老师叫醒他说：“你怎么把《川江号子》听成‘摇篮曲’？”学生面带愧色，却不失幽默地自我解嘲道：“_____________”

(1)老师这句话的言外之意是：_________________

(2)如果你是那位学生，你解嘲的话是：_____________

9、题目：   的感觉真好

要求：1、将题目补充完整；2、 文体自定，诗歌除外；3、综合运用多种表达方式，有真情实感；4、卷面整洁，不少于600字。