沈阳2025学年度第二学期期末教学质量检测初三语文

1、下列加点字注音全对的一项是（   ）

A. 龟裂（jūn） 撺掇（cuān）   糜子（méi） 目眩神迷（xuàn）

B. 狩猎（shǒu）  募然（mò） 沼泽（zhǎo） 目空一切（kōng）

C. 宽慰（wèi） 劫难（nàn） 沙砾（nì） 挑拨离间（jiàn）

D. 卑鄙（bǐ）   检讨（tǎo）   堕落（zhuì） 格物致知（gé）

2、下列语段空白处依次填入的语句，排序正确的一项是

我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高吭的雄鸡，   ；你是奋蹄疾驰的骏马，   ；你是威风凛凛的雄狮， ；你是冲天腾飞的巨龙，   。你有一个神圣的名字——中国！

A. 唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 舞动大地的雄风

B. 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 舞动大地的雄风 叱咤时代的风云

C. 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默 舞动大地的雄风

D. 叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默 舞动大地的雄风 挣脱千年的羁绊

3、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ）

A.行辈／行伍   症结／对症下药   风尘仆仆／前仆后继

B.糜子／奢靡   怠慢／百战不殆   怒不可遏／昭然若揭

C.狼藉／羁绊   自省／不省人事   间不容发／发人深思

D.磅礴／薄饼   戛纳／戛然而止   三字箴言／三缄其口

4、根据上下文的衔接，填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一项是（  ）

如何建设“生态乡村”？社会各界的观点和见解不尽相同。   ；   。   。   。也就是说，“生态乡村”应当是自然生态、社会生态、经济生态综合协调发展和整体优化的乡村。

①也有人认为应当建立一套普遍适用的“生态乡村”规划建设标准

②有的人认为“生态乡村”就是植树种草，引水修路

③然而，乡村是一个复杂、开放的庞大系统，必须用“符合生态理念”来认识“生态乡村”

④依照这些观点，“生态乡村”似乎有一个共同的形象，那就是“屋舍整齐、绿树成荫、处处美景”的现代化新农村

A. ①②④③ B. ②①③④ C. ②①④③ D. ④②①③

5、赏析《卖炭翁》（节选），完成小题。

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

【1】卖炭翁“卖炭”是为了换得__________和___________，“辗”是_______的意思。

【2】下列对诗歌内容理解正确的一项是（ ）

A.“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。

B.“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。

C.“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。

D.“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。

6、腹有诗书气自华，根据你的积累填写下面的诗句。

（1）浮云游子意，______________。（李白《送友人》）

（2）青青子衿，______________。（《诗经·子衿》）

（3）青树翠蔓，______________，______________。（柳宗元《小石潭记》）

7、下面是某同学制作的读书卡片，请你帮忙完成相关任务。。

8、阅读下面文章，完成下面小题。

老壶

褚福海

（1）锦溪镇上的竹匠老薛家里有把一手大的“合欢”紫砂壶,据说是出自清康熙年间制壶名人之手,被他爷爷视作宝物,传到了他手上。

（2）老薛没琢唐过那玩意,压根就不懂,所以从不把那壶当回事,平常总若无其事地将那壶搁在竹器店的小方桌上,干活干得累了渴了,便停下来小憩片刻,顺手捧起壶吸上几口。

（3）老薛从年轻时起养成一种古怪的习性,早晨喜欢花六分钱买烧饼包油条,就着刚泡的那壶烫嘴的红茶,津津有味地啃噬,一年到头起码有300天这样吃,边吃还边不停地将手上的油腻往壶身上擦,仿佛那壶也要吃一样。时日长了,那壶被他擦抹得油光水滑,丰盈和润,并渐渐滋养出了一层厚实的包浆,惹人喜爱。

（4）竹匠是个苦行当,赚不到大钱,老薛愣是靠他那双机敏灵巧的手,制作出各种各样的竹制品,换来些零碎钱,聊以填饱全家老小的肚皮。实诚的老薛没什么奢望,只要家中的人没被饿死，老少平安无事,就十分知足了。

（5）入冬后,是竹器店的淡季,手头的活不多,老薛便坐在自制的太师椅上眯着眼睛打盹，但耳朵始终是清醒的,待在店内守株待兔,或许能遇上客人卖出几件余货。偶尔兴致勃发时便邀约几个老弟兄到店里来闲聊胡侃,喝茶打牌,日子过得甚为闲适。

（6）那天晌午，几个老弟兄正玩得兴酣时,有个台商模样的大肚子在两个马仔的簇拥下途径石碑巷，路过老薛门口时,那大肚子倏然收住脚步,双眼目不转睛地盯着那壶看,老薛面朝门外，见有人在看稀奇，颇觉好笑，心里暗忖，真是少见多怪。大肚子瞥见老薛注意到他了，便轻声询问:“大叔,你这壶可卖?”老薛抬起眼皮瞄了他一眼,油头粉面,装腔作势,心里就感觉别扭,于是便戏谑道:“有合适的价,卖。”“八万如何?”大肚子边用浓重的闵南腔说道,边张开大拇指与食指,做出个手势。老薛先是一怔,继而扔下手中的纸牌,端过那壶,左看看,右瞧瞧,最后不温不火吐出二字:“不卖!”

（7）那拨人见老薛回得那么干脆利索,估猜是价位出低了,大肚子转而用近乎恳求的口吻说：“大叔。你开个价。”“我不卖!”众人眼望没戏,无趣地离开了。

（8）夜里,老薛有生以来第一次失眠了。这把用一坨紫泥团捏起来的疙瘩,自己用了近六十年,并且一直以为是把普普通通的茶壶,不承想现在竟有人要以八万元的价钱来买它。老薛虽没文化,可人不傻,明事理,能一开价就肯出八万的东西,说明其实际价值要远远大于这个价格。

（9）以往他坐在椅子上喝茶,每次几乎都能闭着眼睛熟门熟路把壶放回小方桌,而现在只要稍微听到点响动,他就要聚焦眼力看壶是否还安在,这让他时时有种惊魂不定之感。

（10）更让老薛啼笑皆非的是,当镇上的人知道他有一把昂贵的古董级茶壶后,纷纷登门追询老薛还有没有其他宝贝,有的厚着面皮开口向他借钱,更有甚者,擅自悄悄潜进门来“寻宝”。

（11）老薛原本富有规律的生活被彻底扰乱了。

（12）次日清早,老薛的店刚开门不久,那拨心存侥幸的人,拎着装有十五万元现金的密码箱,再次登门求壶来了,老薛冷冷地问:“你果真想买?大叔,为表我之诚意,在下愿出十五万现金,”老薛听闻,再也按捺不住自己的情堵,他招来俩隔壁的邻居,将壶放到地上,举起他挥斩自如的竹刀,正欲砍下去之际,被大肚子一把挡住:“大叔,你怎么有钱不赚非要砸壶呢?”老薛略显愤愤然:“此壶已老,不堪纷扰,弗如让其回归来处。”言罢,当着众人的面,用竹刀背砸了下去,“当”,刀响壶碎,那把陪伴了他一个甲子的紫壶瞬间成了一堆碎片。

（13）日子终又恢复了平静,老薛依旧在他的店里卖稻箩、竹匾、锄头柄等。空闲时斜倚在竹椅上,听听收音机,用真空玻璃杯喝着茶水,满脸的自在,那天一打听,方知他已八十八了。

(选自《微型小说选刊》2019年第18期,有改动)

【1】根据文章情节发展和人物心理变化,完成填空。

爷爷传下茶壶,老薛 ___---台商初次求购,老薛戏谑惊讶---____,老薛失眠不安一一众人前来打探,老薛啼笑皆非---____ ,老薛愤然硬壶---日子恢复平静,老薛  ____

【2】第(3)段为什么写老薛“古怪的习性”?

【3】从人物描写的角度赏析第(6)段画线句。

【4】联系全文,谈谈你对第12段划线句子的理解。

9、根据要求作文。

生活中总有很多遇见，世间万物都是遇见。与自然遇见，也许就是一次诗意的旅程；与书籍遇见，也许就是一次心智的陶冶；与他人遇见，也许就是一次心灵的碰撞。当温暖遇见寒冷，便有了雨；当春天遇见冬天，便有了岁月；当梅花遇见了冬天，便有了生命的绽放……总有一次遇见，会让我们难以忘怀。

请以“遇见”为标题，写一篇记叙文。

要求：1、字要写得工整，不少于600字。2、文中不得出现真实的人名、校名。3、不得抄袭试卷中的的阅读语段。