常州2025学年度第二学期期末教学质量检测初三语文

1、下列各组词话中加点字的读音全都确的一组是( )

A. 撺掇(cuān)  皎洁(jiǎo)   眼眶(kuàng) 晦暗(huì)

B. 闭塞(sài)   怅惘(chàng） 锵然(qiāng)   翩然(piān)

C. 悬殊(xuán) 陨石(yùn) 携带(jié) 缄默jiān)

D. 沼泽(zhǎo) 狩猎(shòu)   帷幄(wū) 龟裂（jūn)

2、下列词语书写完全正确的一项是（     ）

A．名人逸事       多多益善

B．阳奉阴违       出类拔粹

C．风口浪尖       招谣撞骗

D．强词夺理       不修边服

3、下列句中加点字的注音和划线词语的书写全都正确的一项是       （       ）

A．当黎明的第一缕阳光洒向大地时，树林中还弥漫着如纱的雾霭（ǎi），林中的鸟雀再也不能保持缄（xiān）默，滑翔着飞过树梢，争相卖弄着自己的歌喉。

B．山南的窑洞前，是祖祖辈辈繁衍生息的地方，人山人海，一场撞破羁（jī）绊、震撼心灵，扫除怅惘（wǎng）的元宵节万人腰鼓即将开始。

C．这里曾经绿树葱茏，但如今满山尽是粗糙（cāo）的岩石，龟（guī）裂的黄土，树木也只有山麓那一小片。

D．跟随着指挥的手落下，悠扬的乐曲戛(gá)然而止,而亢（kàng）奋的观众们仍沉浸在美妙的音乐中。

4、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（  ）

A.撺掇（cuān）   羁绊（jī）   怅惘（mǎng）   风雨如晦（huì）

B.谚语（yàn） 上溯（shuò）   褶皱（zhě） 巍然屹立（yì）

C.蓦然（mò）   雾霭（ǎi）   狩猎（shòu）   流水潺潺（chán）

D.沙砾（lì）   龟裂（jūn） 渲染（xuàn）   戛然而止（gá）

5、阅读下面这首古诗，完成后面的问题。

关雎

《诗经》

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

【1】下面对《关雎》理解不正确的一项是（ ）

A.开篇写河洲滩头雎鸠和鸣，既是自然环境的诗意描写，也是比兴手法的巧妙运用。

B.“流之”“采之”“芼之”写出了女子左右采摘荇菜时勤劳灵巧的姿态。

C.“寤寐思服”“辗转反侧”写出了男子追求女子没有达到目的时苦闷、焦灼的心情。

D.“琴瑟友之”“钟鼓乐之”表现了窈窕淑女超凡的才艺、脱俗的追求和优雅的品格。

【2】根据文字提示，选取恰当的诗句填空。

从诗中的“窈窕淑女，君子好逑”可以看出，君子初见淑女时，心中充满着喜悦与爱慕的情感；从诗中的“______________”“______________”可以看出，君子追求淑女时，特别是“求之不得”时，内心的焦虑、苦闷、失望的情感；从诗中的“______________”“ ______________”可以看出，睡梦中、向往中，出现了和淑女相亲相爱的愉悦情景，此时此刻，君子的内心陶醉于幸福的情感之中。

【3】用现代汉语翻译。

窈窕淑女，君子好逑。

【4】用简洁的语言概括诗歌写了什么内容。

6、《小石潭记》直接写潭水清的语句是________；借石潭的形状写潭水清的句子是________。

7、阅读下面两段文字，完成各题。

人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；在临死的时候，他就能够说：“我的整个生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而进行的斗争。”人应当赶紧地、充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命，A怀着这样的思想，离开了烈士墓。

（1）以上文字选自________（国籍）作家________________（人名）写的《______________________》。文中的A是________。

（2）A是在什么情况下对生命进行思考的？为什么想的那样深刻？

____________________________________________________________

8、谁来叫小草起床

①春天的清晨，我很不情愿地压下叮叮作响的闹钟，一天的工作生活就此展开。窗外，枝头的绿芽探出了头，小草也钻出了被春雨润湿的土层，迎春花早就迫不及待地用黄色的花瓣来迎接春天了，自然界全然没有了冬日的萧索。那又是谁把这些花花草草们唤醒，来参加这春日的聚会呢？

②都说春风吹绿了小麦，细雨唤醒了桃花，实际情况并非如此。在春风细雨敲门之前，西北风和雪花已经去叫它们起床了。西北风叫早？对，没错，是西北风。

③对于像小麦、桃树这些生长在温带的植物来说，春天开花的好处显而易见：可以延长果实和种子的发育时间，在严寒到来之前，完成繁育下一代的任务。当然，在这个过程中，还有大量进行光合作用的绿叶为其提供营养保障。试想一下，如果苹果树在秋天开花，幼小的果子恐怕会被霜冻赶下枝头。

④为此，这些植物“设计”出了一个特别的开关—— FLC基因，这一基因及其表达的蛋白质的任务就是阻止赤霉素的积累，而赤霉素正是促进花芽发育的关键物质。这样，基因就可以限制植物开花了。

⑤当温度降低时，植物中的某些特殊的基因苏醒过来(注意，并不是编码赤霉素基因，它们平常因为结合着甲基基团而处于休眠状态)，这些基因的表达产物会“束缚”FLC基因的手脚，使FLC基因暂时失去对赤霉素合成途径的掌控能力，这样，赤霉素工厂开始生产了。当然，这个关闭过程需要足够长的时间，才能生产出足够量的赤霉素以及其他促进开花的物质，比如，冬小麦要在0～3℃的环境里，忍受40～45天的冰冻，才能抽穗开花。这之后，冬天最严寒的时间也过去了，做好准备的花朵就可以在春风中绽放了。因为跟春暖花开有关，这个过程被安上了“春化作用”的名头。

⑥有读者可能会想，在漫长的冬季中，只有一个月左右的保险时间，如果在这段低温之后，突然出现“小阳春”，这些植物还不得顶着西北风开花啊，这个问题植物也想到了。

⑦除了气温一天天上升，春天的日照时间也在一天天加长。聪明的植物也懂得在白天足够长的时候才开花。对于小麦来说，当太阳每天在天空中游荡超过14个小时的天数超过20天，它们才会启动开花程序。

⑧更有意思的是，“感觉”光照时间变化的并不是花芽本身，而是那些绿油油的叶片。在叶片中有一种被称为FT的基因，只有叶片每天享受足够时长的“日光浴”，这个基因才会开始工作，产生作为催促花芽发育信号的信使核糖核酸（mRNA）。这些信使核糖核酸会被运送至茎尖部位，与掌管发育的API基因（掌控花萼和花瓣形成的基因）共同作用，进而分化出美丽的花朵。

⑨顺便说一下，信使核糖核酸通常是细胞内的通讯工具，但是很容易被降解。所以，在叶片中由FT基因指导合成的mRNA是如何被搬运到花芽中去的，一直是困扰科学家的一大难题。根据最新的研究，这些信使核糖核酸从叶片进入复合体，进而在蛋白质的护卫下，顺利前往茎尖。

⑩花花草草们经历了春日的成长和开花，夏日果实的孕育，秋日的硕果累累，寒风吹起之时，它们也要结束一年的工作休息了。

（作者：史军，选自《百科知识》2010年第10期，有删改）

【1】开头画波浪线的句子有什么作用？

【2】第④段中画线的句子运用了什么说明方法？请分析其作用。

【3】下面句子中加点的词语能否删去？为什么？

试想一下，如果苹果树在秋天开花，幼小的果子恐怕会被霜冻赶下枝头。

9、根据要求作文。

有人问著名出版商杰拉博丁·思图茨：“您能告诉我们，时髦和风格之间有什么区别吗？”他回答说：“时髦总是表现出‘我也是这样’的味道，而风格却总是表现出‘只有我是这样'的风采。”

请以“我也是这样”或者“只有我是这样”为题，写一篇作文。

要求：做到内容健康、中心明确、条理清楚、详略得当，写出自己的体察和感悟；文中不得出现班级和真实姓名；不得抄袭和套作；字数700字以上。