固原2025学年度第二学期期末教学质量检测初三语文

1、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（   ）

A. 谈论东坡文化及其影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又不盲目乐观。

B. 周围高高低低的树木鳞次栉比，庄严肃穆的修道院就坐落在这片绿树中。

C. 近两年，各种类型的新金融模式在“互联网+”大格局中一路高歌猛进。

D. 推动文艺繁荣发展，作为时代风向标和立言者的文学，使命重大、责无旁贷。

2、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）

A.终南山院士提出的真知灼见的意见，缓解了新冠肺炎给民众带来的焦虑和恐慌。

B.报告文学《你的眼睛能看多远》体现出了“天眼巨匠”南仁东好高骛远的精神品质。

C.在与疫情抗争的过程中，中国谱写了可歌可泣的抗疫战歌。

D.春日的济南，阳光和煦，桃李吐芳，花海亭台中遍布孜孜不倦的蜜蜂、蝴蝶。

3、下列句中加点的成语使用正确的一项（      ）

A．近日日本名古屋市长河村隆之别出心裁地发表否认“南京大屠杀”事件存在言论，极大伤害了南京人民的感情。

B．腐败分子捞钱的本领特别大，但往往冠冕堂皇地喊着一定要廉政。

C．影片《猩球崛起》在各地上映时，票房居高不下，中途退场的观众可以说是凤毛麟角。

D．古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者，秉烛达旦者，闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。

4、下面句中加点词语运用不当的一项是（ ）

陈寅恪先生讲课，同他写文章一样，先把必要的材料写在黑板上，不求甚解，然后再根据材料进行解释、考证。他的分析细致入微，如剥蕉心，愈剥愈细愈剥愈深。本着精益求精的精神，不武断，不夸大，不断章取义。他仿佛引导我们走在山阴道上，盘旋曲折，山重水复，最终柳暗花明，豁然开朗，把我们引上阳关大道。

A. 不求甚解

B. 精益求精

C. 断章取义

D. 豁然开朗

5、阅读古文《三峡》，完成小题。  

三   峡  

(郦道元)

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”

【1】解释下列句中加点的词语。

(1) 略无阙处 (2) 不见曦月   (3) 乘奔御风   (4) 哀转久绝

【2】翻译下面文言语句。

（1）其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

（2）属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

【3】文中用“   ”描绘了山形的挺拔险峻，用“ ”写尽了深秋的凄婉幽美。

【4】第四段引用渔歌有什么作用？

【5】昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。

【相关链接】新华网三峡工地5月20日专电(记者江时强、刘诗平)

5月20日14时，三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑的历史性时刻。至此，世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。三峡大坝建成后，大坝本身就是一道壮丽的景观。北京三峡游的线路一直在追踪三峡大坝的建设进程。

导游词：

6、浣溪沙

晏殊

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

【1】“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这两句抒发了作者_____________之情。

【2】下面对这首词分析有误的一项是（    ）

A. 词人精心选择了夕阳、落花、归燕等景物，以白描手法描绘了一组优美的画面。

B. 全词语言圆转流利，清丽自然，意蕴深沉，给人以哲理性的启迪和美的艺术享受。

C. “几时回”三字道出了今昔的迥异，吐露出词人难以藏抑的轻松喜悦和怀人的情感。

D. 词牌名，即曲的谱子。曲谱短小的词牌称小令，《浣溪沙》是一首脍炙人口的小令。

7、综合性学习。

为了推进学生的阅读，盐海中学于4月21日至4月27日举办“校园读书周”活动，请你参与。

(1)阅读下面材料，说说朗读有什么好处?

___________________________________________。

【材料一】美国著名亲子阅读专家古母·崔利斯是两个孩子的父亲，他坚持为孩子们朗读。在他看来，朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。

【材料二】我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人，仰慕那些说话头头是道有条有理的人，喜欢那些文采飞扬出口成幸的人，但是人的口才也不是天生的，它是练出来的。一个人口头说话的能力怎样训练?我觉得最直接的途径就是朗读。如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声流利地读出来，难道还能指望即兴地说出流利的话吗?

【材料三】我们大声朗读，品味诗词文章的语言美，领略诗词文章的节奏美，欣赏诗词文章的韵律美，领悟诗词文章的情感美，体会诗词文章的意境美，从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。

（2）读书周期间，有一个“亲子阅读”互动环节。为了营造氛围，请你围绕活动主题拟写条简洁的标语。

___________________________________________。

(3)学校准备于4月25日下午3点在学校大礼堂进行“名家谈阅读”活动，学校委派作为校报《书声》记者的你电话邀请作家曹文轩来校参加活动，你会怎样说?

___________________________________________。

8、根据课文默写古诗文。

（1）无言独上西楼，月如钩。   。（李煜《相见欢》）

（2）   ，   。山气日夕佳，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》）

（3）官船往来乱如麻，   。（《朝天子·咏喇叭》）

（4）《陋室铭》中从反面虚写，写出室中的幽静超脱，表现作者看破世俗，不受羁绊的感情的句子是：   ，   。

（5）默写杜牧的《赤壁》。 ，   。 ， 。

9、现代文阅读

慈姑：淡淡的乡愁

鹿 子

异国，异乡，异地，异土。如果再每日吃面包沙拉，恐怕不出一个月，漂洋过海而来的华人跑回国的会过大半。所幸，在大西洋边这个名叫海兰公园的小城，华人超市如雨后春笋，接二连三地开张：美东、上海、香港、金门、大中华，还有韩国超市，互相竞争。

无论在哪个中国人开的超市里，你都可以遇到中国南北的特产：慈姑、红藕、芋头、茭白、藤藤菜(空心菜)。有些在国内都难以碰到的南方菜蔬，竟然红粉翠绿地躺在货架上。慈姑，七角一斤，就是换算成人民币，也不太贵。每次孩子带我去买菜，只要见到，我总要挑一塑料袋，回来放在冰箱的冷藏室里。慈姑炖排骨汤、慈姑烧鱼丸汤，都是美味。

慈姑，一个美丽的名字。它长在水里，像藕一样，出污泥而不染。一个个圆头圆脑，带一个尖尾巴。把薄薄的一层外皮刮去，就露出丰腴雪白的身子。一剖两半，放在汤里，煮到发酥，吃起来微苦带甜，清香无比。大多时，汤里的慈姑捞光了，排骨犹存。可这样既便宜又美味的东西，如果不是小时候吃过，一般人是不会问津的，特别是小孩子，大多不敢尝，有的浅浅地咬一口，皱起小眉头，说：怪!

儿子小时候在郑州的菜市场见到过，我大约买过。他到了新泽西，见到后，自然想起了童年，就买了几磅。我去探亲，在中国超市见到，简直喜出望外，买回去，煮在鱼丸汤里，还有点舍不得放开吃。那又面又酥又白又香的慈姑，让我回到了江南水乡的老家。我简直连饭也不盛了，只捞汤里的小白胖子。小孙女笑我：不苦吗?不苦，很甜很香。

像小孙女这么大的时候，我随母亲从四川回到长江边的水乡。那里有慈姑、芋头、茭白这些水里生长的菜蔬。煮芋头蒸芋头红烧芋头，可以叫你百吃不厌。还有一种糖芋艿，是挑出来的圆圆的小芋头，把皮刮掉，煮熟，放上糖，再煮到汤汁浓稠。一口一个芋艿，又甜又滑，你简直不敢相信，世上会有这样的美味。慈姑，常常放在肉汤里炖，在鱼汤里就切成片。这种东西，往往是看着大人吃得香，小孩子才尝试着吃，一旦吃上，就不可收拾，愈吃愈爱。

我在水乡读完初小，就坐船到上海，那时妈妈已经在工厂的小学校当老师，和另外两个女教师同住在一间狭窄的宿舍里，三张床一字排开。每当周末我从住校的中学回来，妈妈就要在大床边加上一块搁板，妈妈、弟弟和我挤在一张床上。而里面那位老师如果半夜要去厕所，就得从搁板边的一个仅容一人侧身而过的夹缝里，小心翼翼地通过。就是这样拮据的生活，妈妈也会到菜市场去买点肉骨头和慈姑，在一只煤油炉子上炖汤给我们解馋。我还记得那只煤油炉是搪瓷的，宝蓝色的，很好看。

后来，妈妈在杨浦区纱厂的子弟小学找到一份工作，经济上宽裕些，在一个阁楼上租了一间房子，好像可以在平台上生一只煤球炉子。记得是一只手可以拎起来的很小的桶形炉子。用纸蘸点煤油，生着了，赶快放上几块木片，红红的火舌变成蓝火苗，就可以放煤球了。煤球一压，一股股浓烟呛得人直流眼泪。冒完烟，煤球变得红通通的，才坐上锅炖汤。刮慈姑的活儿，总是我干。用一个边缘很薄的洋铁皮匙子来刮，既不会刮掉太厚的皮，又不会刮不净。我常常把慈姑的小尾巴刮掉，妈妈就会说：“不要把慈姑蒂蒂弄断了，煨在汤里很鲜的。”

中国人无论到天涯海角，总会保留着自己独特的饮食习惯。在新泽西的中国人，大约南方的不在少数。要不，慈姑排骨汤、红藕排骨汤，这些只有南方人才独爱的靓汤，怎么会在万里之遥的异乡出现呢？

【1】下面的句子运用了何种修辞手法？有什么作用？

我简直连饭也不盛了，只捞汤里的小白胖子。

【2】孩子们认为慈姑有点苦，有点怪，而作者却说慈姑又香又甜，并且很喜爱吃它，这是为什么？

【3】文章的题目是“慈姑：淡淡的乡愁”，那么行文中作者为什么要用墨如泼地写困难的生活？

【4】文章最后一段有什么作用？

【5】作者围绕吃慈姑回忆了哪三件事？请你用简洁的语言加以概括。

10、议论文阅读

挺胸·收腹·抬头

（1）常听到有人感叹：压力大、不幸福；有人抱怨：不公平、真倒霉；有人诉说：不如意、好失败。遇到烦心事，有所抱怨，本属正常。但任其蔓延，让情绪总是先于认知，不经意间我们就会被这种悲观、焦虑、懊恼的“负能量”所裹挟，影响心情不说，甚至还会让心灵笼上雾霾，让人走上灵魂的孤岛。

（2）一位作家曾说，“幸福始终充满着缺陷。”的确，这种缺陷无时不有，无处不在。生活的辩证法正在于，成长总是与摔跤相伴相随。问题在于，面对挫折和苦难，如何不被困顿压倒？怎样涵养从容不迫的心态？想来，人生就像站军姿，要挺胸、收腹、抬头望前。

（3）________________________。困难像弹簧，你弱它就强。只要思想不滑坡，办法总比困难多。正如马克思的那句名言，“只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”偶尔的挫折，一时的失败，其实只是苦我心志、劳我筋骨、饿我体肤、乱我所为的考验。面对困境，一味叹息、徒然悲伤，无益于事；相反，勇敢面对、攻坚克难，方能激流勇进。向压力宣战，同自己较劲，必定是一个痛苦的过程，然而只有经历这份痛苦，才能有脱胎换骨、凤凰涅槃的蜕变。

（4）收腹，以“无为”的心态敛起欲念。“无为”心态并非不求上进，而是理性克制。人们常说，人生不如意十之八九。不如意的原因何在？不少时候是意太高，欲太盛，心太强。意太高在于目标定得过高，欲太盛在于所欲所求过多，心太强在于攀比之心太强。曾有人问一位百岁老人，生活中让他感到轻松快乐的事情是什么？老人回答：没有同龄人带来的各种攀比和压力。老人的答案说出一个道理：很多烦恼其实只不过是庸人自扰。抚躬自问，就会发现，很多时候，不是我们事业不成功、生活不快乐，而是无制之心拉大了理想与现实的差距，放大了成长的烦恼，最后反而让我们裹足不前。生命是一种有节制的修行。克制过强的欲念，前方的路才能走得稳健踏实。

（5）抬头，以无量的眼界展望人生。抬头干什么？白天极目远方，夜晚仰望星空。说到底，就是要扩展胸中的格局。一个人的人生能抵达多远，并不是由他的腿决定，而是由他的心决定。心太小、苦太多，苦自然由心而溢；目光短、瑕疵近，泪必定夺眶而出。眼界宽了，胸怀广了，才能把生命拉长，把人生放大。很多时候，一时一己的缺憾，放在更宽广的时间段来看，不过是生命航程中的一个浪花；一事一理的纠结，放在更大的人生坐标视之，不过是前行路上的一块小石头。

（6）毛泽东同志有诗，“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。莫道昆明池水浅，观鱼胜过富春江。”生活只有在品味得失和甘苦中，才能得到升华。保持积极阳光的心态，昂首挺胸，目视远方，不以物喜，不以己悲，人生之路才会越走越宽。

选自《 人民日报 》（ 2016年07月27日 04 版）

【1】文章开头两小节有何作用？请简述。

【2】结合语境在第3段横线处补写中心句，使上下文语意连贯。（20字以内）

【3】从句式角度看，第5段中画线句有什么特点？在该段中再找一句类似的句子。

【4】文中运用了哪些论证方法？请结合文章选取其中一种方法分析其好处。

【5】文章以“挺胸·收腹·抬头”为题，有何妙处？

11、阅读下文，完成小题。

衣服的述说

（1）衣服也会说话。人潜在的秘密会通过穿的衣服传达出来。

（2）这天，母亲收拾衣柜，抖落出一件小巧的白色衬衣对我说：“这的确凉衬衣是七几年给你买的，已经四十多年了，不记得了吧。”母亲递给我，白衬衣散发着一股轻微的霉味。我捧着白衬衣走到窗前，仿佛看见自己穿着白衬衣走在乡村小路上的样子，一摇一晃，帆布书包在屁股上一颠一颠的样子。

（3）那时候家里穷，一年四季都穿劳动布衣，一天，我看见邻村的伙伴穿了一件白色的确良衬衣。回到家，我就死缠着母亲要白衬衣。咋办？没钱买呀。父亲在外打工，母亲一狠心把猪崽儿卖了，给我买了这件白衬衣。A那时候尽管家里穷，却影响不了一个少年跃动的心，小巧的的确良白衬衣里面藏着充满梦想的我，像一轮从山口喷发的日出，跃跃欲试。

（4）二十世纪八十年代，我正读初中，当时学校最流行的穿着就是黄军装。村里比我大四岁的军哥去部队当兵，一次探亲回来，穿了一身黄军装，威武极了。他来我家给父母拜年，当时看得我两眼发直，我问他：“没有给我带东西？”他问我：“要啥子？”我盯着他身上的黄军装说：“黄军装。”他立马答应回部队给我寄一身回来。军哥回到部队，一个月后，我收到了军哥寄给我的一套旧军装。我迅速穿在身上显摆，衣服大了点，我瘦弱的身材在肥大的军装里摇晃。不过，我还是很高兴，穿着军装在校园里照了一张彩照。现在翻出那照片，一阵阵好笑，黄军装里面藏着我那些年的无邪、天真。

（5）一天，我的军装晒在学校窗台上，一节课下来，它不见了！我这一天上课都没了心思。到了夜里，我就想是谁拿了我的黄军装，辗转反侧。过了几天，在一个早上，我突然看见刘同学穿了一身黄军装，我一眼就认出来了，那是我的黄军装，一滴蓝墨水还清晰地印在袖口。我激动地跑过去，俩人目光碰上了，我却紧张得不敢说话，先前想好的词全跑了。他看着我笑，我傻乎乎看着他笑。我看他脸上的表情，好像他不是贼，我自己倒像是贼一样，我赶紧像贼一样跑了。后来，刘同学当了兵，他从部队给我寄了一套崭新的黄军装，虽然他什么都没有说，但我理解他内心想要表达的那种歉意。我一直存放在衣柜里，没有穿。我想，我是藏着一种特殊的感情，黄军装懂我一直想要说的话。

（6）从那时起，我明白了衣服穿在身上不仅是为了好看，更多的是为了衬托我们那颗温暖热烈的心。二十世纪九十年代初，我参加工作。印象最深的是参加乡上的“万元户”表彰大会,当时那个“万元户”穿一身西装，胸前戴着红花。那次会议激发我用领到的第一个月工资,也买了一套当时流行的西服来穿。第一次穿西服怯生生的，走在街上，好像有许多双眼睛在看着，走路都有些不自然了。我急匆匆穿过小镇街道，回到家，竟紧张得出了一身汗，以为哪里不对。我站在镜子前，对自己说：“蛮好看的嘛。”

（7）没有哪里不对，我自信多了，穿上西装再次走上街时，挺直身子，让西装衬托我年轻挺拔的身体。走过供销社玻璃窗，我故意放慢脚步，慢悠悠从玻璃窗下走过，看自己穿蓝色西服的身影印在玻璃窗上，我的身影看起来那么自然、那么庄重，让我暗自欣喜起来。B在小街上碰上一个熟人，我耸一耸身体，刻意把西服展现给人看，如果熟人还没有反应过来，就再耸一耸，直到熟人惊讶地问一句：“新西服？”我自豪地应一声：“新的，第一个月工资买的。”我内心的那一点浮夸，相信所有人都看出来了，但他们并没有说出来。

（8）进入二十一世纪，走在大街上，人们穿着不同颜色、质地、款式的衣服，真是五彩斑斓。我自身的衣着也回归了本源，回到自然、简单、舒适的层面，没有了童年时不懂节制的攀比，也没了少年时傻乎乎的那些拘谨，更没了青年时虚荣的那点浮夸。我变得更自信更从容了。穿了很久的衣服，还觉得喜欢。

（9）四十年，衣服对我们表达的，即是向过去的告别，也是迎接一个新时代的到来。

【1】请按照时间顺序，概括衣服与“我”的故事。

【2】根据括号内的要求，赏析下面的句子。

A.那时候尽管家里穷，却影响不了一个少年跃动的心，小巧的的确良白衬衣里面藏着充满梦想的我，像一轮从山口喷发的日出，跃跃欲试。(从修辞手法的角度）

B.在小街上碰上一个熟人，我耸一耸身体，刻意把西服展现给人看，如果熟人还没有反应过来，就再耸一耸，直到熟人惊讶地问一句：“新西服？”我自豪地应一声：“新的，第一个月工资买的。”（从描写方法的角度）

【3】品读下面的语句，联系上下文揣摩“我”和刘同学的心理。

我激动地跑过去，俩人目光碰上了，我却紧张得不敢说话，先前想好的词全跑了。他看着我笑，我傻乎乎看着他笑。我看他脸上的表情，好像他不是贼，我自己倒像是贼一样，我赶紧像贼一样跑了。

【4】分析文章在选材上有什么特点？

12、央视四套重磅推出的全球华人家庭文化传承节目《谢谢了，我的家》，将“感恩父母、感恩家庭”的社会情感共鸣渲染成我们所有人的一次精神洗礼。每个人的家风故事都是一本精彩的人生指南，相信你也是在自己家风故事的浸润中茁壮成长的。

请你以“家风________”或“________家风”为题，写一篇不少于600字的文章。

写作提示：①补全题目；②要求写成记叙文；③避开真实的人名、地名及校名；④书写规范，卷面整洁。