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四平2025学年度第二学期期末教学质量检测初三语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列关于名著的表述,不正确的一项是 ( )

    A. 《草房子》中细马在养父病逝、养母疯后,毅然挑起了家的重任,在校门口摆起小摊。

    B. 《老人与海》中圣地亚哥不屈服于命运,凭着自己的勇气、毅力和智慧与鲨鱼搏斗。

    C. 《简·爱》这部小说成功塑造了一个敢于反抗、勇于争取自由和平等的妇女形象。

    D. 《三国演义》中张飞假作贪杯轻敌引张郃来战,夺得了战略要地——瓦口隘。

  • 2、下列句子顺序排列最恰当的一项是(   )

    ①因为行万里路,不仅仅是深入地理物候、百样人生,将理论与实践联系起来,它还是对“读万卷书”的一种补充。

    ②“万里路”则是指民间的、乡野的、代代相传的史识见闻。

    ③换句话说,行万里路,就是读万卷书。

    ④因此,万卷书是呈显性的“小历史”,万里路上却藏有隐性的“大历史”。

    ⑤行万里路,同读万卷书一样重要。

    ⑥“万卷书”是特指官方的、庙堂的、学府的子史经集。

    A. ⑤①③⑥②④ B. ⑤①④⑥②③ C. ②⑥④③⑤① D. ②⑥⑤①③④

  • 3、把下面句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是( 

    ①也许有人认为“手写汉字面临危机”是杞人忧天。

    ②主打汉字听写的电视节目《汉字英雄》惊艳荧屏,让人们不得不对提笔忘字这一现象进行深思。

    ③但笔者认为有必要牢记那句古训:未雨绸缪。

    ④很显然,要真正破解提笔忘字的尴尬,最根本的解决之道在于我们应带着敬畏之心重新发现汉字之美,重拾书写的乐趣。

    ⑤虽然提笔忘字是一种暂时性的“失忆”现象,但是长此以往,承载中国传统文化的汉字必将面临传承危机,人们会仅仅把汉字当作一种记录符号,而忽视了其自身造字的意义和几千年来的文化积淀。

    ⑥汉字听写节目爆红,让热爱汉字的人看到了解决提笔忘字问题的方法,但仅靠一两档电视节目无法逆转人们书写能力退化的现状。

    A.②⑤⑥④①③

    B.②①③⑤⑥④

    C.①③②⑤⑥④

    D.①④②⑤⑥③

  • 4、下列句子中加点成语运用正确的一项是(   )

    A. 重庆黑势力的嚣张气焰锐不可当,但在公安机关的严厉打击下,被彻底粉碎。

    B. 这次的长途旅行,让她疲惫到了极点,终于乐不可支了。

    C. 小明被同学敲诈的事不胫而走,被传得满城风雨

    D. 无论是广袤无垠的宇宙,还是不值一提的尘埃,都是大自然巧夺天工的杰作

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面文言文,回答下列小题。

    汉祖至南郑,韩信亡去,萧何自追之。上骂曰:“诸将亡者以十数,公无所追:追信,诈也。”何曰:“诸将易得,至如信,国士亡双,必欲争天下,非信无可与计事者。”乃拜信大将,遂成汉业。唐太宗为秦王时,府属多外迁,王患之。房乔曰:“去者虽多不足吝,杜如晦王佐才也,王必欲经营四方,舍如晦无共功者。”乃表留幕府,遂为名相。二人之去留,系兴替治乱如此,萧、房之知人,所以为莫及也。

    (注释)①府属,幕府和下属官吏。②房乔,字玄龄,是李世民得力的谋士之一。

    1解释文中加点词语的意思。

    ①府属多外迁,王______

    ②所以为莫______

    2翻译文中划线的句子。

    必欲争天下,非信无可与计事者。

    3从本文中可以看出,萧何与房玄龄有什么相似的优长?韩信和杜如晦有什么不同的优长?

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面这首诗,完成后面小题

    新城道中(其一)

    (宋)苏轼

    东风知我欲山行,吹断檐间积雨声

    岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲

    野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。

    西崦人家应最乐,煮芹烧笋饷春耕。

    (注)①东风:春风。②吹断檐间积雨声:吹停了屋外下了很久的雨。③絮帽:棉帽。④钲(zhēng):古代乐器,铜制,形似钟而狭长,有长柄可执,口向上以物击之而鸣,在行军时敲打。⑤西崦(yān):这里泛指山。⑥饷:用食物款待别人。

    1用生动的语言描述“岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲”一句所展示的画面。

    2联系全诗,分析尾联中“乐”的内涵。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、钟南山,一个响亮的名字,家喻户晓。在2003年抗击SARS的战斗中,钟南山主动要求承担广东省危重SARS病人的救治工作,成为抗击SARS的领军人物。今年冠状病毒疫情忽如其来,80多岁的他又冲上了前线,让人们既心疼他,又更加敬重他老人家。他的家国情怀永远是值得我们学习的!请根据要求回答问题。

    (1)作为一个中学生,要有一颗感恩的心,是他们这样的一些人舍小家,为大家,才有了我们的安宁。如果让你作为中学生代表,向钟南山老先生说几句话,你会说些什么?

    (2)仿写

    白衣天使,你们是一朵朵鲜艳的花朵,装点了祖国春天;白衣天使,你们是一滴滴晶莹的雨露,滋润了神州大地;白衣天使,____,____。你们是人民生命的守护神,你们用汗水和奉献托起生命的阳光。

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、古诗文名句填空。

    (1)________________,直挂云帆济沧海。   (李白《行路难》)

    (2)________________,甲光向日金鳞开。   (李贺《雁门太守行》)

    (3)无可奈何花落去,________________。小园香径独徘徊。   (晏殊《浣溪沙》)

    (4)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从听觉上生动地写出激烈战斗场面的句子是:________________

    (5)成长路上,有风雨也有彩虹,无论欢笑还是痛苦,无论顺境还是逆境,都是命运对我们最好的安排,无论何时我们都要用“________________________________”(范仲淹《岳阳楼记》)的旷达胸襟泰然处之。

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、清名

    梁晓声

    倘非子诚之缘故,我断不会识得徐阿婆的。

    子诚是我学生,他的家,在西南某山区的茶村。今年清明后,他有几天假,约我去他的老家玩。我总听他说那里风光旖旎,经不住动员,成行。

    斯时茶村,远近山廓,美仑多姿。树、竹、茶垅,浑然而不失层次,绿如滴翠。

    翌日傍晚,我见到了徐阿婆。

    那会儿茶农们都背着竹篓或拎着塑料袋子前往茶站交茶。一路皆五六十岁男女,络绎不绝。子诚与一老妪驻足交谈。我见那老妪,一米六七、八的个子,腰板挺直,满头白发,不矜而庄。

    老妪离去,我问子诚她的岁数。

    “八十三了。”

    “八十三还采茶?!”

    我不禁向那老妪背影望去,钦佩之。

    子诚告诉我——解放前,老人家是出了名的美人儿。及嫁龄,镇上乃至县里的富户争娶,或为儿子,或欲纳妾;皆拒,嫁给了镇上一名小学教师。后来,丈夫因为成分问题,回村务农。然知识化了的男人,比不上普通农民那么能耐得住山村的寂寞生活,每年清明前,换长衫游走于各村“说春”。当年当地,农村人大抵文盲,连黄历也看不懂的。她丈夫有超强记忆,一部黄历倒背如流。“说春”就是按照黄历的记载,预告一些节气与所谓凶吉日的关系而已。但一般告诉,则不能算是“说春”。“说春人”之“说春”,基本上是以唱代说。不仅要记忆好,还要嗓子好。她的丈夫嗓子也好。还有另一本事,便是脱口成秀。“说”得兴浓,别人随意指点什么,竟能说唱出一套套合辙押韵的掌故来,百难不倒,像是现今的“R&P歌手”。于是,使人们开心之余,自己也获得一碗小米。在人们,那是享受了娱乐的回报。在他自己,是一种个人价值体现的满足。所谓与人乐乐,其乐无穷。不久农村开展“破除迷信”运动,原本皆大开心之事,遂成罪过。丈夫进了学习班,“说春人娘子”一急之下,将他们的家卖到了仅剩自已穿着的一身衣服的地步,买了两袋小米,用竹篓一袋一袋背着,挨家挨户一碗碗地还。乡亲们过意不去,都批评她未免太过认真。她却说——我丈夫是“学知人,我是‘学知人’的妻子。对我们,清名重要。若失清名,家便也没什么要紧了。理解我的,就请将小米收回了吧!……”

    我问:“现在她家状况如何?为什么还让八十三岁的老人家采茶卖茶呢?”

    子诚说:“阿婆得子晚,六十几岁时,三十几岁的独生儿子病故了。媳妇改嫁,带着孙子远走高飞,早已断了音讯。从那以后,她一直一个人过活。七八年前,将名下分的一亩多茶地也退给了村里……”

    “这么大岁数,又是孤独一人,连地都没了,可怎么活呢?”

    县里有政策,要求县镇两级领导班子的干部,每人认养一位农村的鳏寡高龄老人,保障后者们的一般生活需求,同时两级政府给予一定补贴……”

    我不禁感慨:“多好的举措……”

    “办法是很好,多数干部也算做得比较有责任。但阿婆的命太不好,偏偏承担保障她生活责任的县里的一位副县长,明面是爱民的典范,背地里贪污受贿,酒色财赌黑,五毒俱全,原来不是个东西,三年前被判了重刑……”

    “阿婆知道后,如同自己的名誉也受了玷污似的,一下子病倒了。病好后,开始替茶地多的人家采茶,一天采了多少斤,按当日茶价的五五分成。老人家眼力不济了,手指也没了准头,根本采不了芽茶,只能采大叶茶了,早出晚归,平均下来,一天也就只能挣到五六元钱。她一心想要用自己挣的钱,把那副县长助济她的钱给退还清了……”

    “啊!”我一时失语。

    “今年年初,老人家患了癌症。几乎村里所有人都知道了。她自己也知道了。不过,她装作自己一点也不知道的样子,就着自己腌的咸菜,每日喝三四碗糙米粥,仍然早出晚归地采大叶茶。”

    听了子诚的诉说,我沉吟良久。那天晚上,我要求子诚转告老人家,有人愿意替她“退还”尚未“还”清的一千二三百元钱。

    子诚说:“转告也是白转告……”

    我恼了,训道:“明天,你必须那么对她说!”

    第二天,还是傍晚时,我站在村道旁,望着子诚和老人家说话。才一两分钟后,二人的谈话便结束了。老人背着竹篓,尽量,不,是竭力挺直身板,从我眼前默默走过。

    子诚也沮丧地走到了我跟前,嗫嚅道:“我就料到根本没用的嘛……”

    “我要听的是她的原话!”

    “她说,谢了。还说,人的一生,好比流水,可以干,不可以浊……

    我不禁再次失语,竟至于,羞愧极了。

    ……以后几日的傍晚,我一再看见徐阿婆往返于卖茶路上,背着编补过的竹篓,竭力挺直单薄的身板。然而其步态,毕竟那么的蹒跚,使我联想到衰老又顽强的朝圣者,去向我所不晓得什么圣地。有一天傍晚下雨,她戴顶破了边沿的草帽,用塑料布罩住竹篓,却任雨淋湿衣服……

    那曾经的草根族群中的美女,那八十三岁的,身患癌症的,竭力挺直身板的茶村老妪,又使我联想到古代赴往生命末端的独行侠……

    似乎,我倾听到了那老妪的心声:清名、清名……

    反反复复,二字而已。

    不久前,予诚打来电话,告诉我徐阿婆死了。

    “听家里人说,她死前几天还清了那笔钱……老人家认真到极点,还央求村支书为她从县里请去了一名公证员……现在,有关方面都因为那一笔钱而尴尬……”

    我又说不出话来,也不知自己什么时候放下电话的。想到我和子诚口中,都分明地说过“还”这个字,顿觉对那看重自己清名的老人家,无疑已构成人格的侮辱。

    清名、清名……

    这一旦在乎反而累人自讨苦吃的东西呀,难怪今人都避得远远地,唯恐沾上了它!

    我之羞愧,因亦如此……

    (选自作者同题文章,有删改)

    1徐阿婆为了维护自己的清名,做了哪些事情?请分别简要概括。

    2文章第3段,作者着力描写清明时节茶树的景象,有什么作用?

    3回答下列问题

    (1)作者在文中多处写到徐阿婆竭力挺直身板,用什么用意?

    (2)“我之羞愧,因亦如此……”我为什么会感到羞愧?

    4结合文章内容,试分析是一个怎样的人物形象。

    5如何理解文中的人的一生,好比流水,可以干,不可以浊这句话?此句引发你怎样的联想和思考?请结合全文,联系实际谈谈你的认识。

  • 10、阅读下文,完成下列小题。

    责任是防控疫情的堤坝

    ①84岁高龄的钟南山院士挂帅专家组组长,身患渐冻症的武汉金银潭医院院长张定宇咬牙坚守岗位,各地援鄂医疗队不顾风险、“最美逆行”……新型冠状病毒感染的肺炎疫情突如其来,无数英雄勇赴险境,筑起一道守护生命安全的稳固长城。品格可昭日月,精神感人至深。

    ②英雄者,国之干。英雄之所以为英雄,就在于他们挺身而出,肩鸿任钜,勇担重任。从保家卫国到见义勇为,从救死扶伤到舍己为人,中国这片土地上从来不缺乏英雄。为什么总有英雄不惧危险、勇毅前行?为什么总有猛士直面考验、迎难而上?支撑英雄壮举的,是为民担当、为国奉献的家国情怀,是心中那份割不断、扯不开的责任牵挂。英雄主义,包括以责任为己命、视责任比天高。打赢疫情防控阻击战,我们高扬英雄主义,同时也呼唤人尽其责、各司其职,号召全社会共同从源头上化解风险、抗击疫情。

    ③英雄自告奋勇、主动请缨,是因为他们知道自己身上的担子,明白自己被寄予的使命。英雄慷慨激昂、正气沛然,是因为他们摆脱了“小我”的束缚,找到了“大我”的寄托。英雄在前,激励我们每个人筑牢责任的堤坝,让无情的病毒寸步难行。面对英雄的奉献和牺牲,我们没有理由不扛起属于自己的责任。出己力、尽己责,多添力、少添乱,英雄们就能少流一些泪和汗,英雄的家人就少一份担忧。这本身也是对英雄最好的保护、最暖的致敬。

    ④千难万险,尽心尽责就不惧风险;大计小计,人人有责是最佳之计。抗击疫情是一场没有人能置之度外的战斗,每个人都休戚与共、息息相关。对普通人而言,做好自我防护就是责任;对党员干部而言,带头向前、全面防控疫情就是责任;对生产企业而言,加班加点保障物资供应就是责任;对患者和疑似病例而言,配合防治、努力康复就是责任。像英雄般心怀大爱、履职尽责,我们就能守护好亲人健康、同事幸福、朋友欢乐,守护好社会祥和、国泰民安。

    ⑤责任也意味明确定责、强化问责。疫情就是命令,防控就是责任。如果说责任是战胜疫情的向导,那么岗位就是战胜疫情的战场,职业精神就是战胜疫情的精神保障。疫情面前,回避没有出路;战胜疫情,责任不能缺席。

    ⑥责任是防控疫情的堤坝,也是托举幸福生活的坚实地基。人人行动起来,提升责任意识,立足岗位砥砺爱国精神、敬业精神、奉献精神,我们的社会就能更加和谐,我们的国家就能更加强大。

    1本文的中心论点是什么?请简要回答。

    2文章开头列举“84岁高龄的钟南山院士”和“身患渐冻症的武汉金银潭医院院长张定宇”等英雄的感人事迹有什么作用?请简要分析。

    3文章第②③段都在围绕“英雄”“责任”展开论述,这两段的顺序能否调换?请说明理由。

  • 11、阅读下文,完成下列小题。

    嘱托

    格·鲍姆特

    就在彼得动身前往华沙参加一九五五年世界青年联欢节的前一晚,有人来敲门。原来是一位邻居。他从衣兜里掏出一个红色的小包包,然后摆在桌面上,摊开来。里头是一张相片、一封信和一张字条。

    他讲述了有关这个红小包的一段经历。

    一九三九年,第二次世界大战爆发后,德国法西斯的第一个目标就是波兰。这样,大批的波兰人被弄到德国去。那时候,这位邻居正在一家锯木厂当工人,他曾答应帮助一个波兰囚犯实现他的托付。

    一天,锯木厂的一个工棚失火了。人们都在交头接耳,心里明白是囚徒们干的好事,他们想用这样的方式把斗争进行下去。一群身穿黑制服的党卫队员朝工厂一拥而入,带走了许多做苦工的囚犯。

    当党卫队员冲进邻居工作的那个车间时,他正与那位囚犯在干活,这位波兰人迅速地从裤兜里摸出一个红色的小包包,塞到德国工人的手里,“老婆和孩子……多替我问候——要是战争完蛋了。”他脸急得煞白,压低嗓门刚说出这几句话,党卫队就把他带走了,作为对这次纵火的报复。

    一九四六年夏天,这位邻居发了一封信给囚犯的太太,她的地址就写在那张纸条上。可是,他并没有得到回音。一年半之后,他又试图再投一信——然而,一切依旧是徒劳的。现在好了,终于有了这一天,他可以托人将这个小包包直接带到波兰去。这位邻居把小红包郑重地递给彼得。

    彼得注视着这张相片。相片上是一位妇女,手里抱着一个大约两岁左右的小姑娘。信呢,不言而喻是遇害者留给他家属的最后诀语。在那个小小的纸片上,用大大的字迹写着这样一个地址:“Z和M·尼波耶夫斯卡华沙斯巴索夫斯基大街十八号”。

    “一定的,我会去找她的,并将事情的一切转告她,这件事您完全可以信赖我。”彼得说。

    那时候,当这位邻居把这个小红包交给他的时候,彼得觉得一切都很简单:只要去到华沙,把事情一讲,东西一交,不就完了嘛!然而,当彼得后来抵达那条街的时候,十八号的门牌怎样找也找不到。在那块空地上,从前确实有过十二至二十六号门牌的房子,现在只见一群孩子在空地上踢着足球。在警察所,彼得也得不到一点答复。她们现在究竟住在哪儿呢?这个,彼得反而横下一条心,非找到她们不可了。

    来到华沙,彼得有一种难以形容的求知的渴念,他见得越多,什么活动都想参加一下的要求就更大。

    大约在联欢节开始后一个星期,他的朋友们建议他去与一些波兰小伙子和姑娘相会一下。开头他想不太好吧,但朋友们干脆连拉带扯地把他推拥走了。跳舞的时候,每个人都得找个舞伴,这时在彼得而前就站着一位姑娘,她羞赧地望着他,并且邀请他跳舞。就这样,德国、波兰的小伙子和姑娘们相聚在一起。他们尽力地用手势比划着交谈,大伙笑着,欢快地跳着。

    自这个晚上邂逅相遇后,彼得与玛留莎每天都要相会。

    世界青年联欢节的最后一天终于到来了,整个华沙城都陷入一片欢腾之中,在大广场上,阿拉伯青年与瑞典青年,中国青年与黑人青年,伊朗青年与德国青年都在纵情地载歌载舞地狂欢,然后他们慢慢地拥向火车站。

    彼得伴随玛留莎在火车站站台上来来回回地溜达,广播员用广播催促大家赶快上车,彼得才恋恋不舍地攀上了车厢,将身子从车窗里探出来。他们相互凝视着,一时无言以对。

    “地址,”玛留莎突然想起来,她的喊声就像呼救那样。

    彼得摸出笔记本,撕下一页,将他的地址记在上面。这时,他一下子才想起了那个小红包,于是赶忙把它掏出来。

    “玛留莎,请帮助找一找,”他说,然后把这个小红包按在她的手心上。

    “打开看看!”他大声说,他见她一时还未领悟他的意思。

    她打开这个小红包,念起来了。火车慢慢地挪动了。

    玛留莎脚下像是生了根似的,粘住了。她几乎要被那些跟着火车而跑的人撞倒。“玛留莎,”彼得喊了她一声。玛留莎抬起头来一望,开始随火车跑起来,接着她停下脚来,摆着手,手里的那块红包纸就像一方告别的红头巾。彼得还在望着她,一时间留给他最深的印象是,她整个脸庞都叫泪水湿透了。

    “为什么她哭得这样厉害?”彼得思忖着,这时他已缩在一个角落里。“我将给她写信,”他这样想着。彼得拿出她的地址来,他念着念着,脸色越变越白,一直白到额头。原来,上面留下这样的名字:“玛留莎·尼波耶夫斯卡”,也就是那个小红包里的纸条上写着的名字。

    1谈谈本文以“嘱托”为题的含义。

    2画线的段落在文中有什么作用?

    3小说的构思富有特色,请简要谈谈你的理解。

     

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、书香盈盈,叮咛殷殷,成长路上有扇“窗”,推开来,豁然开朗;征途漫漫,彷徨失措,成长路上有盏“灯”,点亮了,扬帆远航;寒来暑往,雪雨风霜,成长路上有点“疼”,挺过去,破茧成蝶;形影相伴,点点滴滴,成长路上有个“你”,笑一笑,温暖一生。

    成长的路上有鲜花,也有荆棘;有阳光,也有暴风雨。但总有那么一个字,让你学会了淡然或坚强。助你成长的这个“字”究竟是什么呢?

    请以“成长路上有个字”为题写一篇不少于500字的文章。

    要求:①文体自选(诗歌、戏剧除外);②表达真情实感,不得套写、抄袭;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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