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2025年秋一年级(上)期中考试语文考卷

考试时间: 90分钟 满分: 110
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、“四十”与“十四”的读音为(   

    A.sì shí、sí shì

    B.sì sí、shí sì

    C.sì shí、sí sì

    D.sì shí、shí sì

  • 2、下列哪个词语不是家人? (  )

    A.爸爸

    B.妈妈

    C.哥哥

    D.老师

  • 3、选择关联词填空

    不是……而是……   只有…………

    …………   即使…………   不是……就是……

    1.(   )敢于拼搏的人,(   )可能取得成功。

    2.老兄误解了,我(   )不想吃,(   )不敢吃

    3.她(   )给熟睡的伤病员掖掖杯子,(   )为呻吟的伤病员换换药。

    4.(   )雨再大,路再滑,我们(   )要按时报到。

    5.威廉叔叔看上去,(   )疲惫不堪,(   )忧心忡忡。

     

  • 4、我会选:《剪窗花》中“我”学谁剪窗花?(   )

    A.妈妈 B.奶奶

二、填空题 (共8题,共 40分)
  • 5、看拼音,写汉字。

    shàng ________,爸爸在台灯xià________看书。

    果盘里有sān gè________苹果。

  • 6、照样子,填一填。

    例:东—( 西 )   关—( )     入—( ) 去—( )

    例:雪白的(云朵)   弯弯的( )   大大的( )   高高的( )

    例:又(宽)又(远)   ( )( )   ( )( )

    例:一头(牛)     一本( )   一只( )     一条( )

  • 7、为下面的生字补全音节。

    ___ān____ǐ____ónɡ____ú____ǎn

    ____ān  只____ǐ  虫____ónɡ  竹____ú  闪____ǎn

  • 8、照样子,分解音节。

    例:ná(n)(á) ta(t)(a)

    ________________________________________________

    ________________________ tu________________________

    ________________________ te________________________

  • 9、读一读,补全音节。

    ________   ________ǐ   ________   ________ì   ________óng   ________ān

  • 10、比一比,组一组。

    _______  ______________

    _______  ______________

  • 11、给下列字换偏旁变新字,再组词。

    ——________ ________    ——________ ________

  • 12、根据课文内容填空

    1.《池上》和《小池》描写的都是__________的景色。

    2.《荷叶圆圆》中,荷叶是__________的,__________的,是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停机坪,是小青蛙的歌台,是__________的凉伞。

    3.《要下雨了》是一篇科学童话。通过小白兔与小燕子、小鱼和蚂蚁的对话,介绍了______________________________这三种现象预示即将要下雨。

三、书写 (共2题,共 10分)
  • 13、读拼音写词语。

    shuǐ guǒ     chū qù     quán duì     lái huí

    zhú lín     míng yuè     shí tou     kě shì

  • 14、写出下列字的笔顺。

    “母”笔顺:________________。

    “处”笔顺:________________。

    “画”笔顺:________________。

    “气”笔顺:________________。

四、连线题 (共1题,共 5分)
  • 15、连一连。

    弯弯的 马路 小大 众

    闪闪的 月儿 田力 男

    宽宽的 星星 三人 尖

五、判断题 (共3题,共 15分)
  • 16、我会当小法官,用“√”“×”表示。

    1“果”字的第5画是“|”。   ______

    2“昨、时、晚”这些“日”字旁的字都和时间有关。 ______

    3早晨面向太阳,左面是南,右面是北。   ______

    4中国的国旗是五星红旗。   _____

    5青蛙写诗时,小蝌蚪,水泡泡和水珠都来帮忙了。 ______

    6小明来到阅览室(yuè lǎn shì),大声地问:“这里有人吗?”   ______

  • 17、判断单韵母的占格是否准确。  

    1_____

    2_____

    3_____

  • 18、我会判断。

    1.《雪地里的小画家》里小鸡画的是梅花。   _____

    2.青蛙没有来画画,是因为他在洞里睡着了。  _____

    3.一个大,一个小,一只黄牛一头猫。   _____

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 19、我会认真读短文,按要求答题。

    春天,阳光灿烂,田里百花盛开。雪白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。

    1短文共有________句话,写的是_______季的景象。

    2春天有灿烂的_______,田野里______盛开,散发出浓浓的_______

    3用“   ”画出文中表示颜色的词。

    4连一连。

    雪白的 油菜花

    粉红的 桃花

    金黄的 梨花

  • 20、读故事,回答问题。

    小兔到菜地里收菜,看见一个大南瓜。它想把南瓜搬回家。可是南瓜太大太沉了,它搬不动。怎么办呢?

    正在这时,小熊骑着 过来了。小兔盯着飞速向前跑的车轮,一下子有主意了。它把南瓜 ,推着往前走。南瓜果然像车轮一样转动,真是又快又省劲儿。

    不一会儿,小兔就把南瓜运到了家门口。妈妈看见了,惊讶地问:“ ”小兔把事情的经过告诉了妈妈。妈妈高兴地夸奖小兔:“

    【1】给短文标出自然段,再给故事拟个题目:《________》。

    【2】我会看图展开想象,把第2自然段补充完整。

    【3】第3自然段中,兔妈妈会说些什么呢?( )

    A.你怎么把这么大的南瓜运回来的? 你真棒!

    B.你怎么不学学小熊骑自行车? 你真棒!

    C.你怎么把这么大的南瓜运回来的? 以后要小心,别伤着自己!

  • 21、(yuè) (dú) (duǎn) (wén),回(huí) (dá) (wèn) (tí)

    (bǎ) (wǒ) (jì) (gěi) (bà) (bɑ)

    (yuán) (xiāo) (jié) (yào) (dào) (le),爸(bà) (bɑ) (bú) (zài) (jiā)

    (tā) (dào) (nán) (jí) (tàn) (xiǎn) (qù) (le),不(bù) (zhī) (yuán) (yuán) (de) (yuè) (liɑng) (huì) (bú) (huì) (zhào) (dào) (tā)

    (mā) (mɑ) (gěi) (bà) (bɑ) (xiě) (xìn),说(shuō) (le) (yí) (dà) (duī) (huà) (er)

    (wǒ) (zài) (xìn) (de) (yì) (jiǎo) (huà) (shàng) (le) (wǒ),把(bǎ) (wǒ) (jì) (gěi) (bà) (bɑ)

    (bà) (bɑ),我(wǒ) (bǎ) (wǒ) (jì) (gěi) (nǐ) (le)!我(wǒ) (xiǎng) (kàn) (kɑn) (nán) (jí) (de) (bīng) (xuě),更(gèng) (xiǎng) (kàn) (kɑn) (nǐ) (ɑ)

    1.给文中的多音字注音并组词。

    __________    

    __________   

    2.填一填。

        )的月亮      )的太阳

        )的天空      )的南极

    3.想一想,写一写。

    1)农历(    )月(    )是元宵节。

    2)爸爸到(    )去了。

     

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 22、开心写话。

    提示:仔细看图填空,连成一段话。(没学的字用音节代替)

    好词送给你:游泳 飞来飞去

    春天到了,春风轻轻地吹,吹绿了_____,吹红了____,吹醒了________在花丛中__________在小河里___________一看见这美丽的景色就可开心啦!

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得分 110
题数 22

类型 期中考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、连线题
五、判断题
六、现代文阅读
七、书面表达
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