白城2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

2、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

3、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

4、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

5、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

6、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

7、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

8、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

9、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

10、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

11、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

12、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A．甲基苯丙胺是有机物

B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

13、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

14、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

15、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

16、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

17、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

18、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

20、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

21、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

22、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

23、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

24、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

25、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

26、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

27、用化学符号表示：

(1)氮元素____； (2)2个钠离子___； (3)葡萄糖  _____； (4)最简单的有机物____。

28、从我们的衣食住行到国防科技都离不开化学。请利用所学化学知识回答下列问题:

(1)下列行为能导致空气中PM2.5含量增加的是____________(填字母)。

A 大量使用化石燃料   B 露天焚烧垃圾 C 发展轨道交通,低碳出行

(2)在TiO2作催化剂和光照条件下，水能分解成氢气和氧气，写出该反应的化学方程式___________。

(3)下列属于复合材料的是_______________ (填字母)。

A 聚酰胺(俗称尼龙)

B 铝合金

C 钢筋混凝土

D 玻璃钢

(4)改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑，钢铁的锈蚀主要是铁与____________共同作用的结果。工业上用稀硫酸清除铁锈的化学反应方程式为_____________________。

29、理化知识在生产、生活中有着广泛的应用。

（1）人体缺_____会引起甲状腺肿大。

（2）食盐、熟石灰和小苏打三种物质中，可用于治疗胃酸过多的是_____，可用于配制波尔多液的是_____。

（3）用汽油清洗衣服上的油污，利用了汽油对油污的_____作用。

（4）用碳素墨水书写的档案能保存很长时间不变色，原因是_____。

30、某化学兴趣小组欲配制80g质量分数为12%的氯氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。

（1）需要称量氢氧化钠固体的质量为_____g，要将氢氧化钠体放在_____称量（填“烧杯中”或“纸上”）。

（2）需要量取_____mL水，某同学在量取水的体积时仰视读数，若其他操作正确，则所配制氢氧化钠溶液的质量分数_____（填“偏大”“偏小”“无影响”）。

（3）如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要先用大量水冲洗，再涂上_____。

（4）小强同学想继续测定废液的酸碱度，下列用品不需要的是_____。

a．玻璃棒

b．pH试纸

c．酚酞试液

d．白瓷板（或玻璃片）

31、化学与生产、生活紧密相关。

（1）牛肉、面粉、芹菜、柠檬等食品中，蛋白质含量较高的是_____________；芹菜中含有___________元素，可预防贫血。

（2）塑料给生活带来了便利，如果随意丢弃塑料制品会造成“白色污染”，因此废弃塑料要投入下图___________（填字母）的垃圾筒。

（3）天然气的主要成分是___________；若燃气灶的火焰呈黄色或橙色，锅底出现黑色物质，则产生此现象的原因是___________；炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其原理是________。

（4）荔枝的高产需要施用化肥，写出一种复合肥的化学式___________。

32、能源并不是“取之不尽，用之不竭”的，能源问题越来越引起人们的重视。请用化学知识回答下列问题。

(1)煤、石油和天然气属于______（填“可再生”或“不可再生”）能源。燃煤通常加工成“蜂窝状”，是为了______。

(2)天然气燃烧不充分时易产生______气体，该气体与血液中的血红蛋白结合而导致人体中毒。

(3)传统燃油汽车不仅消耗大量石油资源，而且对环境造成很大的污染。新能源汽车用锂电池提供动力，锂电池放电时______能转化为电能。

(4)氢气被认为是最理想的清洁、高能燃料，但氢气不便于贮存，可将其转化为固态氢化物（如 NaH 等）。NaH（氢化钠）与水反应生成氢气和一种常见的碱，该反应的化学方程式为______。

33、区分某地自来水(硬水)和蒸馏水,可以选用的物质是__________；在净化水的过程中,除去不溶性杂质的操作是_______

34、写出下列几个反应的化学方程式。

①镁在空气中燃烧时，能发出耀眼的白光，可用来制造闪光灯，其化学反应方程式为_____________________________________；

②市场上出售的补血麦片常含用微量颗粒细小的还原性铁粉，铁粉与人体胃液中的盐酸反应转化为氯化亚铁，起到补血的作用，试写出其反应的化学方程式______________________________；

③实验室制取二氧化碳原理__________________________ ；

35、用化学用语填空。

(1)酸中都含有的离子___。

(2)常用来改良酸性土壤的碱___。

(3)易潮解的一种碱___。

(4)三个二氧化硫分子___。

36、化学用语是简明、国际通用的语言。请用恰当的化学符号表示：

（1）氮元素_______；

（2）两个氮分子_______；

（3）氯化铁溶液中的大量阳离子________；

（4）氢气在空气中燃烧，该化学变化中的最小微粒_______；

（5）海水中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素结合组成的化合物________。

37、天宫一号和神八对接成功，蛟龙号水下勘察作业突破7000米，是我国航天和航海史上国人引以为傲的大事件，在这其中化学功不可没。例如用到了性能优越的合金材料。生活中也有很多地方用到合金，如生铁和钢是铁的合金。据所给内容回答问题：

(1)从图1所示铁原子结构示意图可知，铁原子的核电荷数是_________。

(2)工业上若以赤铁矿为原料来炼铁，其反应原理是___________（用化学方程式表示）。

(3)在实验室里可利用图2装置制得铁

①实验开始前应先_____（选填“通CO”或“加热”）；实验结束后应继续通入CO直至冷却至室温，其原因是______________。

②实验中可观察到B的实验现象 ________。C处酒精灯的作用是_________。

③若生成5.6g的铁，则实验中消耗的CO质量为________。（填序号）

A 大于4.2g            B 小于4.2g            C 等于4.2g            D 无法确定

38、小明同学利用已有的知识弄清家里化肥的成分，他看到袋中化肥是白色晶体，用少量肥料跟熟石灰一起研磨，有浓烈的刺激性气味，初步判定是一种氮肥。

为进一步证实肥料的成分，小明将少量肥料样品带到学校进行探究。

①小明家的化肥是一种铵盐，有同学认为盐的水溶液都呈中性，你同意他的观点吗？请举例说明。______________________________ ________。

②结合探究过程回答，施用该化肥时应注意________________________________。

39、100g稀硫酸与6.5g锌恰好完全反应．试计算这种稀硫酸的溶质质量分数．

40、某同学进行了识别化肥的探究活动，他对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：

①步骤一：取上述四种化肥各少量分别放入试管，观察，从外观上即可与其他化肥区别出来的是_____

②步骤二：在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是_____，可用_____检验这种气体。

③步疆三：再分别取少量未区别出的另外两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是_____。因此可知，在使用该类化配时，要避免与_____（填“酸”或“碱”）性物质混合施用，以防降低肥效。

他提出，氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分，你认为可行的是_____

A 硝酸钡溶液      B 氯化钠溶液      C 酚酞溶液      D 稀盐酸

区分过程中涉及到的方程式为_____