1、下列词语的字形和加点字的读音全都正确的一组是
A.文彩 侯门似海 荫凉(yìn) 厚古薄今(bó)
B.诤言 目光如炬 毗邻(pí) 锲而不舍(qiè)
C.赡养 暝思苦想 溯源(shuò) 度德量力(duó)
D.戏谑 气冲宵汉 玄理(xuán) 人影幢幢(zhuàng)
2、下列各组句子中,成语的使用全都不正确的一项是( )
①在《祝福》中,“我”虽然早已不是少不更事的年轻人,但是对祥林嫂的问题却做了含糊的回答!
②像祥林嫂这样连遭不幸、孑然一身的贫困妇女,是多么需要别人在精神上的理解和支持啊。
③祥林嫂的悲惨命运,封建势力的吃人本质,在《祝福》这篇小说中表现得淋漓尽致。
④卫老婆子认为,祥林嫂的婆婆是一个精明强干的女人,在儿子死后把儿媳卖到深山野塊里来获得更多财礼。
⑤鲁迅先生的每一篇小说都是处心积虑之作,都达到了思想性与艺术性的高度统一。
⑥柳妈是善女人,但在传播封建落后思想上却沸反盈天,弄得祥林嫂最后精神恍惚。
A.①②④ B.③④⑤ C.②③⑥ D.①⑤⑥
3、下列各句中,加横线成语使用恰当的一项是( )
A.谈论东坡文化及其影响力,我们既要有文化自信,不妄自菲薄,又要有全球视野,不盲目乐观。
B.漫步这里的景区,石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力,浓厚淳朴的苗家风情及风姿绰约的民族歌舞给景区增添了人文情趣。
C.这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少作家对它趋之若鹜。
D.蓝牙版自拍杆,利用手机蓝牙功能,使用方便,拍照效果好,投放市场后果然不孚众望。
4、下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是( )
A.六幺(yāo) 缱绻(qián) 湓浦口(pén) 呕哑嘲哳(yā)
B.商贾(jiǎ) 赧然(nǎn) 铮铮然(zhēng) 轻拢慢捻(niǎn)
C.嘈杂(cáo) 钿头(diàn) 虾蟆陵(há) 钿头银篦(pì)
D.迸裂(bèng) 飙升(biāo) 江浸月(jìn) 容颜憔悴(qiáo)
5、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是
①近年来,“累觉不爱”、“喜大普奔”、“人艰不拆”这一类网络流行语大行其道,妨碍了我国语言文字的进一步规范和普及。
②招商引资工作取得了突破性进展,有很多同志值得称赞,他们能在实际工作中办法灵活,因地制宜,因人成事,取得了骄人的成绩。
③特朗普当选美国总统以来,多次发表针对中国的过激言论,他这种危言危行将会进一步损害中美关系,也使民众的支持率降低。
④《给亡妇》一文没有任何雕琢,一切都是平实而朴素的诉说,但那种深切的悼念和哀思,如涓涓细流,倾注于字里行间,真是一字一泪,令人不忍卒读。
③总工程师踌躇满志地看着凝聚着自己的心血和汗水的大桥,憧憬着港珠澳一体化的盛况,他为自己的团队自豪,为祖国自豪。
⑥领导干部应莫存一分非份之想,莫占一文不义之财,莫拿一件非己之物,莫受一次不情之请,做一个走在河边不湿鞋的人,做一个一身正气两袖清风的人。
A. ②④⑤ B. ①④⑥ C. ①③⑤ D. ②③⑥
6、阅读下面的文字,完成各题。
你有多重要
孙道荣
汽车进入了山区,山路崎岖不平,颠得人五脏六腑都翻腾出来。车上只有十几个乘客,坐在后几排的乘客,因为颠得吃不消,都挪到了前排。
他却主动移到了最后一排,五个座位连在一起,正好可以躺下。他太需要休息了。这段日子,工作丢了,谈了好几年的女朋友也吹了,整个人完全处在心灰意懒中,连续十几天吃不下睡不着,他觉得自己走到了人生的绝境,自己是那么渺小,存不存在都不重要。此行,他想回老家看看父母,年迈的双亲培养出他这个大学生很不容易。他决定在了断自己之前,再看一眼可怜的双亲。
汽车颠簸着前进,乘客都昏昏欲睡。他也恍恍惚惚进入梦乡。
突然,在一阵剧烈的撞击后,汽车猛地停了下来。
所有的乘客,都被惊醒了,有人头撞在了前排椅子扶手上,有人被震碎的窗玻璃割伤,有人被抛出了座位,躺在后排的他,也被高高地弹起,又重重地摔了下来——出车祸了!
车厢里,立即爆发出一片惊叫声、哭喊声。一片混乱之后,大家你看看我,我看看你,虽然都有不同程度的撞伤,但看来都无大碍。大家稍稍松了口气,探头窗外,看看到底发生了什么事情。这一看,让他们惊出一身冷汗:车子悬在路边的半空中,晃晃悠悠,而下面,是一个峡谷!大家这才发现,车头车尾不在一个水平面!车头向下,尾巴翘起。车内再次爆发出绝望的哭喊声,混乱之中,倾斜的汽车剧烈地摇晃,随时都可能坠落。
他看看身边,最后一排只有他一个人。窗户开着,他轻轻移到窗前,看看外面。还好,还有近半个车身挂在路牙上,只要从窗户跳出去,他就获救了,安全了。
他站起来,探身准备往外跳,可是,因为他的移动,车厢猛烈地颤动了一下。他突然意识到,如果自己跳下去,整个汽车可能因为重心失衡而坠落。前面的乘客发出惊呼:你不能跳,不然我们可就都完了!
是的,他不能只顾自己跳出去,那将置一车人于死地。可是,如果不马上跳出去,汽车可能随时坠落,那自己将与大家同归于尽。他不怕死,他这次回乡,就已经做好了死的打算,只是没想到会是这种死法。
他深深地吸了口气。
他冷静地判断了一下形势。中学时,他的物理成绩就很好,他知道,在现在这种情况下,车头和车尾重量的稍稍改变,都可能使平衡打破,而致车毁人亡。其他乘客都在汽车的前半部分,车尾只有他一人,他是这个平衡系统中,最重要的一环。他这一生,从来也没有这么重要过!
现在,唯一可行的自救办法是,他保持不动,维持这个平衡,让前面的乘客,慢慢往后移,再从窗户逃出险境。
他对大家说,我不动,你们一个一个从前面挪过来。千万不能挤,不要慌张,一个一个来!
在他的指挥下,离他最近的一位乘客,一点一点,向车尾爬过来。汽车轻轻摇晃着,每一次抖动,都揪着大家的心。
第一位乘客,成功地移到他身边,从窗户跳了出去。又一位乘客,爬了过来。十几位乘客都获救了。受伤的司机,也从驾驶室爬了出来。他最后一个从窗户跳了出来。汽车晃了晃,没有坠落。
惊魂未定的乘客们,都安全获救了。看着摇摇欲坠的客车,大家的脸上,流露出劫后余生的欣慰。等大家定下神来,才想起坐在最后一排的那个小伙子。如果没有他的沉着和勇敢,不敢想象,会是怎样不堪的后果。大家四处找他,要向他表达谢意,却没有找到。
他已经悄悄走了。他的家就在离此地只有几公里的山坳里,上中学时,为了省路费,他就常常一个人从这条山路步行回家。十年前,也是从这条山路,他走出了大山,他是他们山寨里出的第一个大学生,他曾经令多少人为之自豪啊。而眼前的挫败,相比以前,是多么微不足道。而他也终于明白:每个人在这个世界上都很重要,即使是一粒微尘。
落日的余晖洒满山林。他拐进一条小路,这样可以早一点到家。归巢的鸟儿们,成群结队,从头顶掠过。他要从这里,重新开始自己的生活。
【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A. 小说第一段对山路崎岖难走的描述为下文车祸的发生埋下伏笔;车上其他乘客都挪到了前排则为后文车祸发生后车内的惊险状况做了铺垫。
B. 车祸是小说情节上的一个转折,同时也是主人公人生的转折点。经历车祸后,他认识到先前挫折的微不足道,也重新发现了自己的价值。
C. 文中“他深深地吸了口气”体现出主人公内心的矛盾和挣扎,如果不及时跳窗逃生,自己会有性命之忧;如果跳出去,整车人将失去生还的机会。
D. 小说中人物的行动、心理等描写除了刻画人物形象,也有推动情节发展的作用,并使作品更具真实而惊心动魄的艺术效果。
【2】小说标题“你有多重要”有哪些含义?请结合文章简要分析。
【3】小说最后一段有何作用?请结合全文进行分析。
7、按题目要求填空。
(1)人不堪其忧,_____________。(《论语》)
(2)“__________,此心吾与白鸥盟”出自诗人_____________的《登快阁》。
(3)李白《登金陵凤凰台》中运用比喻暗示报国无门的句子是“__________,________”。
8、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)古之圣人, , ;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。
(韩愈《师说》)
(2)六王毕,四海一。 , 。覆压三百余里,隔离天日。
(杜牧《阿房宫赋》)
(3)早岁那知世事艰,中原北望气如山。 , 。
(陆游《书愤》)
(4)千古江山, , 。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
9、补写出下列句子中的空缺部分
(1)白居易在《琵琶行》中写自己贬谪生活中缺少音乐,缺少知音,虽有良辰美景却只能孤独度日的句子是“___________”。
(2)在辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中,表达了对吴宫旧时盛迹不可寻觅的词句是“___________”。
(3)《送东阳马生序》中,宋濂写自己遍观群书的直接原因是“_________”。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白在《蜀道难》中引入神话传说,用“______________,_______________”两句写出古蜀国开国久远,给这篇浪漫主义诗作增添了神秘的色彩。
(2)《归去来兮辞》中,“______________,_______________”两句描写了陶渊明出游时所看到的农村初春生机勃勃的景象,营造出一种宁静恬适 、乐天自然的意境。
(3)古诗词中诗人常常采用“未见其人,先闻其声”的写法来描写事物,收到先声夺人的效果。王维写过很多这样的诗句,比如“______________,_______________”。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)“七一奖章”获得者张桂梅在颁奖仪式发言中所说的“倾尽全力,奉献所有,九死亦无悔”,化用了屈原《离骚》中的名句“_________________________,_________________________”。
(2)由湖南岳阳楼上的“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,我们能想到《岳阳楼记》中的名句:“_________________________,_________________________。”
(3)“社”,本义指土地神,又指祭祀土神,引申指祭祀土地神的地方、日子以及祭礼。古代文学作品中,有很多涉及“社”的内容,请你写出两个出自不同古诗词的有“社”的句子:“_________________________”“_________________________”。
12、古代诗歌阅读
阅读下面这首宋诗,完成后面小题。
九日寄秦觏
陈师道①(宋)
疾风回雨水明霞,沙步②丛祠欲暮鸦。
九日清尊欺白发,十年为客负黄花。
登高怀远心如在,向老逢辰意有加。
淮海少年天下士,可能无地落乌纱③?
注:①陈师道(1053—1102),此诗为宋哲宗元祐二年(1087)赴任途中所作。秦觏,字少章,秦观的弟弟,即文中的淮海少年,作者的好友。②沙步:水边可以系船供人上下的地方。③“落乌纱”:孟嘉是大将军桓温的参军,重九节与桓温同游龙山,风吹落帽,桓温命孙盛写文章嘲弄孟嘉,孟嘉立刻写了一文回敬,两篇文章都写得很好。
【1】下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是( )( )
A. 首联诗人从见到的当前景物下笔,描绘了舟行一天,泊船投宿时的景色。见到祠庙,不禁使诗人想起今天是九月九日重阳节。
B. 颔联用了虚实结合的手法突出了诗人的情感变化,前后两句先“虚”后“实”,一喜一怨,感情复杂,往复百折,极其沉郁。
C. 第三句“九日清尊欺白发”写了诗人此时心情极佳,又逢佳节,自然少不了吟诗喝酒赏菊花,但年岁垂暮,尚未尽兴却已不堪酒力。
D. 诗人逢此佳节多有感慨,更加怀念远方的朋友,自己的心仿佛仍然留在了朋友身边,以此突出自己对朋友秦觏的思念之情。
E. 诗人以诗寄友,既巧妙地将“吟诗、饮酒、赏花、登高”揉合在诗中,照应题中的“九日”,又抒发了自己的万千感慨,使得诗歌颇具特色。
【2】本诗的尾联表达了诗人怎样的情感?
13、借助注释读懂课文三到五段,并完成后面的题目。
沉吟放拨插弦中,整顿( )衣裳起敛容( )。自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成,名属教坊第一部。曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头,一曲红绡不知数( )。钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年,秋月春风( )等闲( )度。弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故( )。门前冷落鞍马稀,老大( )嫁作商人妇。商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。去来( )江口守空船,绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。(1)
我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!(2)我从去年辞( )帝京,谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳( )难为听。今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂( )明。莫辞( )更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》。
感我此言良久立,却坐( )促弦弦转急。凄凄不似向前( )声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。
【1】解释文中加点词的含义。
【2】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.“终岁不闻丝竹声”用“丝竹声”借指美妙的音乐。“丝竹”是借代修辞格,诗人用原来终年听不到的令人心醉的音乐,来衬托听了琵琶女的演奏后“耳暂明”的神奇感受。
B.“春江花朝秋月夜”,寥寥七字,其容量极大。它浓缩了春秋两季、朝夜两时,又融进了江、花、月三景。足见诗人的炼字功夫炉火纯青。
C.从“五陵年少争缠头”到“门前冷落鞍马稀”,诗人选取了具有典型意义的两个细节,从巨大的落差中形象地反映出人物命运的突变。
D.“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿”,两句运用了反问和借代修辞手法将诗人的感情推向了高潮。“江州司马青衫湿”一句实为画龙点睛之笔,同时也是全诗主题的形象化说明。
【3】下列对文中画线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.丝竹,弦乐器、管乐器的总称,这里指音乐。
B.教坊,古时管理宫廷音乐的官署。专管雅乐以外的音乐、舞蹈、百戏的教习、排练、演出等事务。
C.五陵年少,指京城富家豪族子弟。五陵,汉代五个皇帝(高、惠、景、武、昭)的陵墓。
D.青衫,黑色单衣。唐代官职高的服色为黑色。后人常用“司马青衫”形容悲伤凄切的情感。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。
(2)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!
14、阅读下面的材料,根据要求写作。
孔子云“兴于诗,立于礼,成于乐”,强调审美教育对于人格培养的作用。蔡元培先生曾大声疾呼:“美育是最重要、最基础的人生观教育。"乔布斯也曾直言,苹果与其他计算机公司最大的区别,在于追求科技的同时,始终保持对于艺术和美的追求。可是,现实生活中,也有一些同学不理解美育,不懂得审美。有的说:“我们学习这样忙,哪有时间欣赏美?”有的说:“考上大学主要靠智育,审美能力的有无是无关紧要的啊!”也有的说:“人无德不立,只要品德好,就能拥有一切。”此外,我们身边还有一些其他不重视美育的现象。
上面的材料引发你怎样的认识与思考?以学习委员“小明”的身份为主题班会写一篇“倡议书”。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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