白城2025学年度第一学期期末教学质量检测初一语文

1、下列对修辞手法判断正确的一项是（ ）

A．我好像又看到了院子里那棵挂满果实的桃树。（比喻）

B．小宝长得像他爸爸。（比喻）

C．含羞草像一个害羞的姑娘，只要在它的叶片上轻轻地一碰，它就合拢起来，枝条也跟着低垂下来。（拟人）

D．我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。（比拟）

2、依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）

我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到 。一方面，他们躬逢盛世， 飞扬，如孔雀开屏般绚丽多彩；另一方面，他们放下身段，态度谦恭，甚至 ，如孔雀背后的狼狈不堪。现实的窘迫、人性的复杂，使得多种看似矛盾对立的东西却 。这才是真实的人生。

A．卑贱 神采 前倨后恭 浑然天成

B．卑微 个性 阿谀奉承 浑然一体

C．卑微 神采 阿谀奉承 浑然天成

D．卑贱 个性 前倨后恭 浑然一体

3、下列句子顺序排列最恰当的一项是（     ）

①寒食节起源，据史籍记载：晋文公感念忠臣之志，并下令在介子推死难之日禁火寒食，以寄哀思。

②因此，在寒食节那天，禁烟火，只吃冷食。

③在后世的发展中逐渐增加了祭扫、踏青、秋千、蹴鞠、牵勾、斗鸡等风俗。

④寒食节是汉族传统节日中唯一以饮食习俗来命名的节日，前后绵延两千余年，曾被称为中国民间第一大祭日。

⑤伴随着岁月的流逝，寒食节静静地融入了清明节，寒食所代表的人们对忠诚、廉洁、政治清明的赞许，是千年如一的。

⑥清初汤若望历法改革以前，清明节定在寒食节两日之后；汤氏改革后，寒食节定在清明节之前一日。现代二十四节气的定法沿袭汤氏，因此寒食节就在清明节前一日。

A．⑤⑥④①②③

B．④⑥①②③⑤

C．④⑤⑥①③②

D．⑤①②③⑥④

4、下列语句中，加点成语使用不正确的一项是

A．在那座山的后面，有一个鲜为人知的小村庄，那里风景优美，人文和谐，可以算得上是一个世外桃源。

B．做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍的精神，如果见异思迁，终将一事无成。

C．考试考了个鸭蛋，他仍不以为然，难怪老师要批评他。

D．潜心治水，“三过家门而不入”，大禹治水的故事早已家喻户晓，而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。

5、下列句子没有语病的一项是

A．通过“告别网吧”的主题班会，使同学们有了很大的触动。

B．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期是否养成了良好的阅读习惯。

C．武汉火神山医院从方案设计到建成交付仅用10天，总建筑面积约3.39万平方米左右。

D．随着“天舟一号”的成功发射，标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。

6、下列加横线形近字的读音有错的一项是（   ）

A．羁绊（bàn）   挑衅（bàn）   河畔（pàn）金柳

B．茁壮（zhuó）  笨拙（zhuō） 相形见绌（chù）

C．寺庙（sì）   把持（chí）   恃才放旷（shì）

D．广大（ɡuǎnɡ）  扩大（kuò）    心旷神怡（kuànɡ）

7、下列语句中加点字的读音完全正确的一项是

A．下雨了，蜷（juǎn）伏在大地上的小草一下子变得神采奕（yì）奕起来。

B．面对确凿（záo）的醉驾证据，他蹲在地上抽噎（yē）起来。

C．与热忱（chéng）为民的白求恩相比，那些心胸狭隘（ài）的人是多么的渺小。

D．皇帝派出的两位钦（qíng）差大臣自欺欺人，真是滑稽（jí）可笑。

8、阅读文言文，完成小题

爱莲说

周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！

竹似君子

白居易

竹似贤①，何哉？竹本②固，固以树德③，君子见其本，则思善建不拔④者。竹性直，直以立身；君子见其性，则思中立不倚⑤者。竹心空，空以体道；君子见其心，则思应虚受⑥者。竹节贞，贞以立志；君子见其节，则思砥砺⑦名行，夷险一致⑧者。夫如是，故君子人多树为庭实⑨焉。

【注释】①贤：有德有才的人。②本：根。③树德：树立品德。④善建不拔：善于建树的不会动摇。⑤不倚：不偏不倚。⑥虚受：虚心接受。⑦砥砺：磨砺，磨炼。⑧夷险一致：顺境逆境都一样。夷，平坦。⑨庭实：庭院中有意义、有价值的东西。

【1】解释下面句中加点词语。

（1）亭亭净植

（2）可爱者甚蕃

（3）君子见其本

（4）竹节贞，贞以立志

【2】下列选项中加点字意思都相同的一项是（ ）

A．水陆草木之花 何陋之有

B．夫如是 斯是陋室

C．竹似贤，何哉 肉食者谋之，又何间焉？

D．温故知新 故君子人多树为庭实焉

【3】下面句中“之”的用法与其它三项不同的一项是（ ）

A．康肃笑而遣之

B．孔子云：何陋之有？

C．当求之于上流

D．一老河兵闻之

【4】用现代汉语翻译下列句子。

（1）莲之爱，同予者何人？

（2）夫如是，故君子人多树为庭实焉。

【5】周敦颐称莲为“花之君子”，白居易称“竹似君子”，请你根据选文内容，分别说说两位作者心目中的君子具备哪些美好品质。

9、默写古诗词。

（1）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》）

（2）李白《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是： ， 。

（3）《木兰诗》中形容北方苦寒，极言军旅生活艰辛的诗句是：   ，   。

（4）请写出两句描写黄河的有关诗句。   ， 。

10、阅读下面的文章，完成下面小题。

丑   猫

①每次瞥见院子里有猫跑过，我就会想起以前我们这个院子里生活过的一只小猫。邻居们对这只猫都很熟悉，叫它丑猫。固然，谁也说不清楚它是从哪儿来的，不过有一点可以肯定，这是一只被抛弃的猫，因为它一直对人心存依恋。

②这只被叫做丑猫的猫真的很丑，只有一只左眼，右眼处是一个黑乎乎的令人惊骇的深洞。右耳也残缺不全了。一条又宽又长的伤疤从头顶一直延伸到肩上。右后腿不知何时折断又接上了，但已经严重弯曲。尾巴早就没了，只剩下短短的一截，总是翘着。全身暗灰色的毛脏兮兮的，黑色的条纹已经很难分辨出来。凡见过这只猫的人产生的第一反应就是：这只猫真丑！

③因为这只猫相貌丑陋，所以邻居们都不喜欢它。孩子们看见它远远地就绕开了，更别提摸摸它抱抱它了；大人们一看见它就吓唬它驱逐它，甚至还用石头砸它。丑猫有时候想进到楼道里去，但人们只要一发现它想进来，就用浇花的水管子冲它，或用楼门夹它的爪子。但不管人们怎样对待它，丑猫从不对抗。如果人们用水管子冲它，它不跑也不躲，只是呆呆地站在那儿，任凭冷水淋到身上；如果人们扔东西砸它，它也只是轻轻地抬抬爪子，好像在请求人们的谅解。

④与人亲近一直是丑猫的一个幻想。如果有哪个胆大的孩子瞥见它没有躲开，它就赶忙跑过去，用头蹭人家的手，一边蹭，还一边喵瞄地高声叫着，希望能得到一点点温柔的抚摩；如果有谁愿意破天荒地抱抱它，它就急忙舔舔人家的衣角或者它能够得着的东西，渴望能留住这一刻难得的温情。但更多的时候，丑猫得到的都是厌弃和驱赶。

⑤有一天，一个更大的不幸降临到了丑猫的头上：孤独的丑猫朝附近的几只狗走了过去，它大概是太寂寞了，想和那几只狗交个朋友吧，但没想到那几只狗却毫不留情地咬伤了它。我在屋子里听到丑猫凄惨的叫声，急忙跑了出去。等我跑到丑猫跟前时，丑猫正躺在地上，身子蜷缩成了一团，全身血肉模糊，脸上挂满了泪痕，已经岌岌可危了。丑猫不幸的一生就要走到尽头了。我把它从地上抱了起来，它声音嘶哑，艰难地喘着气。我双手抱着它，一动也不敢动，唯恐再弄痛了它，但它却挣扎着要舔一舔我的手。我把它搂到了胸前，它的头紧紧地贴到我的手掌上，用那只黄黄的小眼睛注视着我。突然，我听到它用微弱的声音“喵”地叫了一声。显然，这只猫在遭受了如此巨大的痛苦后，仍然渴望着一丝怜爱，或是一丝同情！当时，我觉得我怀里的这只猫是我一生中见过的最可爱最英俊的动物。它从没想过要咬我，要挠我，或者摆脱开我的怀抱，它只是默默地看着我，完全相信我能够减轻它的痛苦。丑猫就这样在我的怀中慢慢地死去了，没能等我把它抱回家。

⑥丑猫只是身体残疾，而我们人类是心灵残疾。我们对那些形象优美的生物关爱有加，而对那些卑微弱小的生灵却漠不关心，人类应该好好反思。

【1】请你结合文章内容，概括分析丑猫的丑表现在哪些方面？

【2】第④段中加点词“赶忙”和“急忙”在文章中有何作用？

【3】“丑猫只是身体残疾，而我们人类是心灵残疾。”说说你是如何理解“心灵残疾”的，我们应如何避免“心灵残疾”。

11、阅读选文，完成下面小题

他是星辰，亦是暖阳

夏加宜

①老姜是我们初中生涯的第一位思政老师。

②老姜微胖，一脸稚气未脱的痘痘，总是一身黑衣黑裤，我们开玩笑道：“老姜，你怎么不换衣服？”老姜哭笑不得：“睁大你们的狗眼，我每天都换衣服。”于是我们详细记录他每天的着装。当我们义正词严地指出他没有换衣服时，他回赠我们翻到极致的白眼。

③作为思政老师，老姜对学生进行思想教育，一直坚持春风化雨、润物无声的风格。那天，他在对门的七班上晚自习，七班好像闹腾过了头。来巡查的副校长火冒三丈，怒斥老姜。下课后，老姜郁闷又憋屈地回了办公室，我们看窗外他匆匆而过的身影及他紧锁的眉头，就知道出事了。

④路过办公室，我看到门开着，老姜仰头凝视着墙上的教育箴言：“真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”我正踌躇着要不要进去，老姜一转头看见了我，温柔地问道：“干吗呢？”我答：“看星星。”走廊外的天浓墨一般，几颗星星闪烁着微弱的光芒，妄想照耀黑夜。我攥紧手中的糖，却始终没有递给老姜。或许是受了触动，此后我在求学路上披荆斩棘，成绩一路高歌。不仅仅是为了让老姜欣慰，更重要的是，我也想成为星星。

⑤学校要求晨跑，秋末清晨极冷。我们拖拖拉拉地出来。

⑥老姜总是很早站在操场上，瑟瑟地缩着脖子，等待我们的出现。

⑦强烈的好胜心理促使我想跟老姜比一比谁更早，于是我不再赖床，睁眼就爬起来，三下五除二搞定个人卫生，旋风一般冲到操场上。有时我到得早，他从教学楼里出来，看见坐在草坪边的我，略显惊讶，然后微笑着点点头。老姜可能没注意到，从那时起，我就养成了早起的习惯，早早到操场晨跑，早早到教室晨读……

⑧班主任腰不好，老姜这个副班主任就当仁不让地成了我们的“统帅”，每天清晨清点人数，陪我们晨跑，领我们喊口号。因为有了老姜，我们班的口号喊得震天响。跑过主席台，老姜扯着嗓门起个头儿：“一，二，三，四——”，声音都带着寒气儿。跑得上气不接下气的我们，那一刻就像打了鸡血似的，在冲锋衣式校服刺耳的摩擦声中，在参差不齐的脚步声中，用尽全力喊：“奋发向上，斗志昂扬；努力拼搏，六班最强！”

⑨跑着跑着，东面树林的枝头升起滚圆的红日，我们沭浴在暖洋洋的晨光中，跑得越发起劲儿，脚步越踏越齐。老姜半边脸镀了层金光，竟有几分帅气。我们迎着那东升的旭日跑去，迎着属于我们的光明未来跑去。

⑩一圈又一圈，一天又一天。不管天有多冷，老姜总是陪着我们晨跑，跑过了秋天，迎来了冬天。

⑪学期结束之后，正在我们满心期盼再度晨跑之际，却惊闻老姜调到另外一所学校的消息我们都怅然若失。

⑫老姜，我很想你。知道吗？对我而言，你就是那暗夜的星辰，让我在黑暗中找到方向；你就是那让我在荒芜中看到希望。你普照了我生命的长河，激励我向更高更远的地方前行。

【1】仔细阅读全文，完成下面的内容梳理。

【2】选文以“他是星辰，亦是暖阳”为题，有什么作用？

【3】选文第④段画横线的句子用了哪种描写方法？有什么作用？

【4】结合语境，品析第⑨段中加点词语的表达效果。

老姜半边脸镀了层金光，竟有几分帅气。

【5】选文中“老姜”是个怎样的老师？请结合选文具体分析。

12、根据要求作文。

在本次“童心之旅”综合性学习活动中，我们怀揣一颗童心告别童年，体悟成长，畅想未来……请你任选一个任务，书写你的心灵。

要求：①题目自拟；②字数在600左右；③不得抄袋、套作；④不出现真实的校名和师生姓名。