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台北2025学年度第二学期期末教学质量检测高一语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子中没有语病的一项是(  )

    A.自2019年初,全国各地大力开展扫黑除恶,还社会安宁。

    B.通过对古典诗文的朗诵,感受到了祖国语言文字的韵律美。

    C.在克服困难中发展壮大,在应对挑战中超越自我,无数奋斗的故事记录70年历史风云。

    D.第七届世界军人运动会将于18日在武汉开幕,各国代表团和媒体记者近日连续到达武汉。

  • 2、下列句子中没有语病的一项是(     

    A.李明同学一年来阅读名著大约100万字左右。

    B.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。

    C.人民公园的木伐道满足了游人与花花草草亲密接触。

    D.昨天,许多代表在休息室里热情地同他交谈,鼓励他勇于面对眼前的困境。

  • 3、选出下列句子排序最恰当的一项( )

      ①前后《赤壁赋》很好地解决这对矛盾。

      ②“熟”与“俗”是书法艺术里的一对矛盾。

      ③只有多看多写,胸有成竹,下笔时才能挥运自如。

      ③但是,正因为熟练了,容易顺着套路、惯性书写,作品就显得俗气。

    A. ②③④①   B. ②③①④   C. ③④②①   D. ④②③①

  • 4、下列说法正确的一项是(  )

    A. 《藤野先生》是鲁迅在留学日本时候写的一篇有关自己老师的散文。

    B. 他从不和别人吵一句嘴。这句话的主干是“他吵嘴”。

    C. 《白杨礼赞》一文作者一唱三叹,反复咏叹白杨树的“不平凡”,这“不平凡”即是作者抒发赞美之情的基础,也是用来结构文章的线索。

    D. 《背影》一文前后写了四次“背影”,首尾两次详写,中间两次略写。

     

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、(甲)野望

    王绩

    东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。

    牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。

    (乙)野望

    杜甫

    西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。海内风尘诸弟隔,天涯涕泪一身遥。

    惟将迟暮供多病,未有涓埃答圣朝。跨马出郊时极目,不堪人事日萧条。

    [注]①三城戍:西山三城的堡垒,三城,与吐蕃临界,为蜀边要塞。②“南浦”句:南浦,泛指送别之地。万里桥,在成都杜甫草堂的东边。③涓埃:细流与微尘,比喻微小。

    1下列对两首诗的赏析,不恰当的一项是(   )

    A.[甲]诗首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句,暗含诗人归隐之后,尝耕东皋之意。

    B.[甲]诗颔联和颈联运用工笔细描的表现手法,精细地描画出了农村生活的真实场景。

    C.[乙]诗首联由景入题,远望“西山白雪三城戍”,近看“南浦清江万里桥”,景象开阔辽远。

    D.[乙]诗诗人虽身居草堂,然心忧家国,诗歌内容深广,意境雄浑,感情深沉,表情达意抑扬跌宕。

    2请你具体分析一下两首诗中“望"字的含义和作用。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文默写。

    (1)《题破山寺后禅院》中的“_________,_________”两句诗,写出了环境的清幽及人生的启示。 

    (2)李白《送友人》中即景取喻,形容友人行踪飘忽不定与自己对友人的依依不舍之情的诗句是:“_________,________。”

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读下面名著选段,完成问题。

    【文段一】书中各篇的排列按照传统的经史子集的顺序;并照传统的意见将小学书放在最前头;各篇的讨论,尽量采择近人新说;这中间并无编撰者自己的创见,编撰者的工作只是编撰罢了。

    【文段二】许氏又分析偏旁,定出部首,将九千字分属五百四十部首。……这部书意在帮助人通读古书,并非只供通俗之用,和秦代及西汉的字书是大不相同的。

    (1)【文段一】中的“书”是指《____________》,本书的作者是_________

    (2)【文段二】中的“许氏”是指__________,“这部书”是指《____________》。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、2004年是世界水稻年,袁隆平将于10月14日参加美国在艾奥瓦州举行的“世界粮食奖”的颁奖仪式。世界粮食奖设立于1986年,由总部在美国艾奥瓦州得梅因市的世界粮食奖基金会每年颁发一次,授予“为人类提供营养丰富、数量充足的粮食做出突出贡献的个人”。此奖被看做是国际上在农业方面的最高荣誉。今年除了他之外,另外一位获奖的是非洲水稻专家蒙蒂·琼斯博士。

    拿奖在袁老的一生当中是家常便饭,这些沉甸甸的奖励给他罩上一层神圣的光环,“杂交水稻之父”的荣誉把他送上了神坛。然而这些对天性自由的袁隆平来说却显得非常不自在,像是做好的笼子一一袁隆平很害怕一些记者把他写成一个典型的学术大师:正襟危坐,不苟言笑,谈学术永远都是义正辞严。

    “我不过是个幸福的老头。”他咧着嘴,笑得很开心。

    1953年,袁隆平从西南农学院毕业以后被分配到偏僻的湖南省安江农校任教,在一个特殊的年代,开始了一段奇特而又充满快乐的科学之旅——几十年过去了,记者再次来到这里,地处湘西雪峰山麓的安江农校,仿佛置身于天人和谐的世外挑源:青山、绿水,几百岁的大棒树和古典而独有湘西特色的楼房相得益彰,处处是嫁接的瓜果、稻田,琅琅读书声和果实的芳香仿佛是这田园景象的背景音乐……

    20世纪50年代的中国什么都学苏联,政治“一边倒”,连科学研究也“一边倒”,农业科学迷信苏联科学家米丘林、李森科的学说。袁隆平被他们误导了好多年。

    水稻是自花授粉植物,雄蕊雌蕊都在一朵花里面,雌雄同株,没有杂种优势——杂种优势是生物界的普遍现象,小到细菌,大到人,近亲繁殖的结果是种群的退化。但是水稻因为花小,其杂交是当时公认的世界难题,设在马尼拉的世界水稻研究中心就是因为困难重重,差点关闭。袁隆平偏不信这个邪,他突发灵感:专门培养一种特殊的水稻品种——雄花退化的雄性不育系,没有自己的花粉,这样不就可以做到杂种优势了吗?

    于是,漫长的寻找过程开始了,要找到这样一株雄花退化而且杂交之后产量猛增的“太监”水稻简直是大海捞针。

    从湖南到海南,从四川到云南,从1964年开始,袁隆平跑遍了大半个中国,就是为了寻找那株雄性不育系。就像相隔两世的恋人,即使是大海捞针,但是有一种信念在支持着袁隆平。

    寻寻觅觅,观察细小的花蕊。正午阳光最足,也最毒辣——科学研究是袁隆平最大的快乐,晒一点算什么!

    功夫不负有心人,1972年,袁隆平的学生李必湖在海南发现一株野生的雄性不育系水稻“野败”,杂交水稻的研究之路豁然开朗。

    民以食为天,然而土地的萎缩和人口大爆炸却使吃饭问题越来越严重。美国一位学者布朗写过一本书《谁来养活中国》,认为中国不仅养不活自己,而且还会成为世界的负担。袁隆平当然很反对,认为布朗没有考虑到科学发展对农业增产的决定性作用。但是袁先生很清楚,如果土地状况继续恶化,布朗的预言绝不是危言耸听。

    袁隆平计划在2005年完成自己“超级杂交稻”的大面积推广工作,也就是亩产达到800公斤——水稻现有的平均产量是亩产500公斤左右,而亩产800公斤在袁隆平的实验田里已经成功,下一步是大面积推广。

    他不知道自己有生之年是否可以亲眼看到亩产1000公斤的梦想实现,但是年过古稀的袁先生仍然像年轻人一样每天下田,偶尔还自己开着小奥拓到田间兜风——享受生活,享受工作,将来的事,有将来的人操心。

    中国农民都说“吃饭靠两平,一是邓小平,一是袁隆平”,然而袁先生对此只是表示:“我只是做了一点点工作,一点点。”

    1“杂交水稻”被誉为中国的第五大发明,你知道其他的四大发明吗?

    2从哪些地方可以看出“我是个幸福的老头”?

    3调动你的积累,发挥你的想像描摹一下袁隆平在实验田中“专注”地从事科研的情景。

    4如果你作为记者去采访他,你最想问哪两个问题?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、请以“一堂有趣的网课”为题,写一篇文章。

    要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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