遵义2025学年度第二学期期末教学质量检测高一语文

1、下列句中划线的成语或熟语使用不正确的一项是（   ）（2分）

A．有个别学生上网成瘾，执迷不悟，浪费了大好年华。

B．全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。

C．城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。

D．人们常用谚语“三百六十行，行行出状元”劝勉别人不要嫌弃行业不好，任何工作都能创造出超人的业绩。

2、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）

A.溃退（kuì）   黝黑(yòu)   挟着(jiǎ)   不逊（xùn）

B.颁发（bān） 迁徙（xǐ)   悄然（qiāo） 凌空（líng）

C.翘首（qiáo）   屏息（bǐng）   教诲（huì）   歼灭（jiān）

D.诘责（jié）   镌刻（juàn） 绯红（fēi）   锃亮（chéng）

3、下列加点成语使用不正确的一项是  ( )

A. 青少年要勇于面对生活中的挫折和失败，不要怨天尤人，自暴自弃。

B. 世博园里的花卉争奇斗艳，栩栩如生。

C. 社会上的腐败现象日益严重，人民群众对此深恶痛绝。

D. 为了参加这次航模比赛，同学们自出心裁，制作了许多新颖的船只。

4、下列各组词语中的字形和加点字的读音，完全正确的一项是 （       ）

A．山麓（lù）     农谚（yán）       归省（xǐng）       戛然而止

B．欺侮（wǔ）     蓦然（mò）        斡旋（wò）          草长莺飞

C．狩猎（shǒu） 凫水（fú）        缄默（jiān）       消声匿迹

D．参差（cī）     鸟臀（tún）       龟裂（ɡuī）        人情世故

5、阅读下面两首古诗，完成下列小题。

从军行

（唐）王昌龄

琵琶起舞换新声，总是关山①旧别情。

撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。

塞上听吹笛

（唐）高适

雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。

借问梅花②何处落？风吹一夜满关山。

（注）①关山：系乐曲《关山月》。②梅花：系乐曲《梅花落》

【1】两首诗都写了____和____，借以抒发戍边者的情怀，可谓“‘声色’传情”。

【2】为什么说《塞上听吹笛》的三、四两句有“语意双关”的特点？请作赏析。

6、古诗文默写。

（1）_____，端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（2）此地一为别，_______。（李白《送友人》）

（3）青树翠蔓，________，_______。（柳宗元《小石潭记》）

（4）古往今来，仁人志士爱国忧民的博大胸襟令人感动。《茅屋为秋风所破歌》中杜甫高呼“________，________”，直接表达自己舍己为人、忧国忧民的情怀；《卖炭翁》中白居易用“________，________”感慨卖炭老人所得甚少，付出与价值不对等，含蓄传达了自己忧国忧民的情怀。

7、名著阅读

（1）下列关于名著的表述有误的一项是（______）

A、《红星照耀中国》不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观评价。

B、《红星照耀中国》的作者是美国记者埃德加·斯诺,为了在国民党统治区出版方便,曾易名《西行漫记》。

C、《昆虫记》堪称文学与科学的完美结合的典范，语言诙谐，常常以比喻、夸张的手法表现昆虫的世界。

D、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，比如，蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面；蟋蟀善于建巢穴，管理家务。

（2）《昆虫记》是法国昆虫学家 ________ 的作品，共十卷，书中将昆虫鲜为人知的生活习性进行鲜活地描写，向人们展示了昆虫世界无数的奥秘，如螳螂善于利用“ _________”制服敌人，切叶蜂能够不凭借任何工具，精确的“剪”下大小适当的园叶片子来做巢穴的盖子…它堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“ _________  ”之美誉。

8、窗，中国园林的眼睛

①拂水新柳，湖光山色，云烟竹树……沧浪亭、颐和园、拙政园、狮子林，可园……中国园林博物馆，“窗，园林的眼睛”正在展出，中国名园窗外不同的风景，透过一扇扇花窗，春天有了万般风致。

②诗有诗眼，画有醒画，园林也有自己的点景，而窗恰是空间变换中的点睛之笔。中国园林对窗的设计极为重视，园林至精至微处往往体现在窗的安排上。李渔在《闲情偶寄》中说“吾观今世之人，能变古法为今制者，其惟窗栏二事乎……但造房建宅，与置立窗轩同是一理，明于此而暗于彼，何其有聪明而不善扩乎。”李渔推窗栏之理为园林建筑之基，而整个园林建筑只是窗栏之“扩”而已。

③园林是一门综合艺术，将建筑、书法、绘画，甚至文学、戏剧、音乐等艺术集于一体，为精神生活提供了特殊的情境，与中国独有的生活美学一脉相通。而窗是园林的“眼睛”，在满足流通光与风的基本功能之外，更在园林造景中衍生出借景、框景、对景、漏景等许多巧妙的用途，形成别样丰富的趣味。汉代刘熙在《释名》中解释“窗，聪也，于内窥见外为聪明也”。可见，除了功能之用，“窗”更是中国人观看方式和审美趣味的巧妙外化。

④漏窗为中国园林普遍采用，仅苏州园林的漏窗就有千余种。漏为透，一窗一洞天，气息贯通，使隔帘风月，墙外风烟，纷至沓来。展厅的设计因为墙的隔，窗的漏，静止的空间也流动起来，互为沟通。人们在其间流连对视，窗里窗外，谁装点了谁的风景？

⑤欲露还藏是中国园林的游戏，那种开门见山的方式显然不适合中国园林的意境创造。抑是为了放，障是在于开。柳暗花明处，曲径通幽处，____________，____________，让游览者的心中起波澜。窗是园林优美曲线运动中的节点，由于它的存在，曲中增加了含蓄，曲中更富于变化。中国绘画与中国园林异构同心，异曲同工。古代书画中“窗”的元素随处可见，文人的松窗读易、携琴访友，乃至生活中实景，小像等均会以窗为画面背景。此次展览着意选择了这类书画，带来古人关于窗的文人情境。同时，观众不仅能看到文人画传统中的《松窗读易图》，也能看到当代艺术家临窗而立的松树与繁花，古今对望，相映成趣。

⑥自古以来，许多才子佳人的故事在园林里萌生，柳梦梅与杜丽娘，张生与崔莺莺，可以说园林是适于发“爱”的，而窗，则为这些故事更添了委婉缱绻“绿窗”一词代指女子居室。明清绘画中的仕女题材，常在构以窗为媒，展现古代女性的婀娜身姿和闺中日常，这次展出的作品中便有临窗凭望的清代仕女画作。

⑦瘦西湖一处充满诗意的流云月影窗，就在展览入口处和观众见面。中国园林博物馆馆藏的古代及近代花窗，冰梅纹窗棂、花卉人物故事纹窗棂、花鸟纹窗棂等，无不显示了古代工匠的精巧技艺。从花窗的物理结构考察，虽然花窗的制作工艺是对几何原理的应用，但是其中依然能印证中国文化一脉相承的思维方式。“六幂”之美，尽在其中。在规矩中，尽含世间的千变万化。“六幂”是古代花窗制作中应用非常广泛的一种图案，它以两个顶心相对的等边三角形形成的交叉线为基线，有规律地增减损益，形成变化无穷的样式。常见的万字格、龟背锦、蜂窝式等图案都是六幂图案的衍生。

⑧白居易说“天供闲日月，人借好园林”。中国园林除了实用和审美之外，强调的是安顿人心，伸展性灵。而窗的存在，让园中有园，景外有景，将大千世界动的趣味收摄其中，尽收眼底，这也是中国人由近及远，由小见大的哲学思想。

⑨园林是一个鲜活的系统，窗前的风景因时而变，因地而变，时光流转中，窗也成就了每个人的风景，“明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦”。

⑩小窗中藏有世界的大观。

（选自《光明日报》，有删减）

【1】文化宣传部准备举办主题为“窗，园林的眼睛”的知识展览活动，如果你是这次展览活动的策划人，结合选文内容，说说展览会选择这一主题的原因。

【2】下列说法有误的一项是（       ）

A．李渔在《闲情偶寄》中说“吾观今世之人……明于此而暗于彼何其有聪明而不善扩乎。”运用了引资料（引用）的说明方法，有力地说明了窗的作用，同时增添了文章的文化底蕴，引起读者的阅读兴趣。

B．“‘六幂’……以两个顶心相对的等边三角形形成的交叉线为基线，有规律地增减损益，形成变化无穷的样式。”运用作诠释的说明方法，具体说明“六幂”的特点，使说明更通俗易懂。

C．观众能在此次展览中看到传统文人画《松窗读易图》，也能看到当代艺术家临窗而立的松树与繁花。两者虽形式各异，但互为补充，相映成趣。

D．如果要想参观学习中国的“漏窗”工艺，最好的地方可以选苏州园林。因为它的展厅设计巧妙，人们在其间流连对视，互为沟通，颇有情趣。

【3】根据第⑤段中画波浪线句的内容提示，在后面横线上再补写两个句子。

【4】本文语言兼具说明性与文学性。请仿照示例，发挥想象，介绍“临窗凭望的清代仕女画作”。

示例：乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气。那拱桥的强劲的大弧线，或方桥的单纯的直线，都恰好与芦苇丛构成鲜明的对照。早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂！

——吴冠中《桥之美》

9、作文。

今年是中国共产党成立100周年。在党的生日到来之际，学校共青团拟开展“青春心向党，筑梦新征程”为主题的文艺活动，引领我们以青春之热血、青春之干劲，肩负起国家民族的希望，在中国共产党的领导下，与时代同心同向同行，不断前进。

活动筹备过程中，学校决定录用两名主持人。优秀的你被幸运之神砸中，将角逐竞选主持人的决赛过程。请你写一篇关于这次活动竞选主持人的演讲稿，为自己代言。

要求：①内容具体，有真情实感。②诗歌外，文体不限；③不少于600字；④不得涉及真实的人名、校名、地名。⑤不得抄袭。