贺州2025学年度第二学期期末教学质量检测高一语文

1、下列文学文化常识表述不正确的一项是（     ）

A．方：古代计量面积用语。后面加上表示长度的数字或数量词，表示纵横若干长度。

B．古代的“阴阳”可以表示地理方位，“阴”指山的北面、水的南面，与“阳”相对。

C．黄金台相传是战国时燕昭王在易水东南筑台，上面放着黄金，用来招揽天下贤士。

D．《史记》是我国第一部编年体通史，鲁迅曾评价它为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

2、下列语句中成语使用正确的一项是（ ）

A．口才并不是一种天赋的才能，它是靠刻苦训练得来的。古今中外历史上一切张口结舌、能言善辩的演讲家、雄辩家。他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的。

B．王健从小身体健壮，小学毕业就进入业余体校，繁重的田径训练，锤炼了他不折不挠的精神。

C．近年来，种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前，令人惶惑不安。

D．桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是惟妙惟肖。

3、下列说法有误的一项是(     )

A．《藤野先生》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》，《从百草园到三味书屋》，《五猖会》等均出自这本散文集。

B．朱自清是现代散文作家、诗人、民主战士，《春》《背影》《欧游杂记》都是他的作品。

C．美国作者斯诺深入延安，深入根据地，先后写出了纪实作品《红星照耀中国》和《西行漫记》。

D．《水经注》是一部地理著作，也具有较高的文学价值，作者郦道元是北魏地理学家。

4、下列表述不正确的一项是（     ）

A．律诗是近体诗的一种，通常规定每首八句，每两句成一联，计四联。分别是首联、颔联、颈联和尾联。

B．孟子，名轲。战国时期思想家，儒家学派代表人物之一，与孔子合称为“孔孟”。《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，共七篇。

C．你就在此地，不要走动。这是一个祈使句。

D．共享单车规范停放的问题引起广大群众的热议。这句话的主干为“共享单车引起热议”。

5、阅读

江上

（南宋）董颖

万顷沧江万顷秋，镜天飞雪一双鸥。

摩挲数尺沙边柳，待汝成阴系钓舟。

【1】这首诗的体裁是______,所押的韵是___________

【2】从修辞角度赏析“待汝成阴系钓舟”这句的表达效果。

【3】本诗表达了诗人怎样的情感？

6、（1）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。________？________。（崔颢《黄鹤楼》）

（2）________，____________。山气日夕佳，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒（其五）》）

（3）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。________，________。（杜牧《赤壁》）

（4）李贺的《雁门太守行》中，从听觉、视觉角度写出战争的激烈场面的诗句是：________________，________________。

7、阅读《傅雷家书》的节选部分，完成下面小题。

①你在国外求学，“厉行节约”四字也应该竭力做到。我们的家用，从上月起开始每周做决算，拿来与预算核对，看看有否超过？若有，要研究原因，下周内就得设法防止。希望你也努力，因为你音乐会收入多，花钱更容易不加思索，满不在乎。今夏你来信说，暂时不学理论课程，专攻钢琴，以免分散精力，这是很对的。但我更希望你把这个原则再推进一步，再扩大，在生活细节方面都应用到。而在乐曲方面，尤其要时时注意。首先要集中几个作家，作家的选择事先可郑重考虑决定以后切勿随便更改，切勿看见新的东西而手痒心痒，至多只宜作辅助性质的附带研究，而不能喧宾夺主。

②练习的时候……以最小限度的精力与时间，获得最大限度的成绩为原则。和避免分散精力连带的就是重点学习。选择作家就是重点学习的第一个步骤；第二个步骤是在选定的作家中再挑出几个最有特色的乐曲。譬如巴哈，你一定要选出几个典型的作品，代表他键盘乐曲的各个不同的面目的。这样，你以后对于每一类的曲子，可以举一反三，自动的找出路子来了。这些道理，你都和我一样的明白。我所以不惮烦琐的和你一再提及，因为我觉得你许多事都是知道了不做。学习计划，你从来没和我细谈，虽然我有好几封信问你。从现在起到明年（一九五六）暑假，你究竟决定了哪些作家、哪些作品？哪些作品作为主要的学习，哪些作为次要与辅助性质的？理由何在？这种种，无论如何希望你来信详细讨论。

【1】选文第①段中，傅雷对儿子提出建议是希望培养儿子的哪几种品质？

【2】从选文第②段可以看出儿子的什么个性让父亲担心？

8、阅读下面的文字,完成下面小题。

阅读是有重量的精神运动

铁凝

①人工智能时代以疾风暴雨之势降临人间，深深地改变了人类生活、生产演化的规则，颠覆了人们衣食住行用的传统生活方式，也严峻地冲击着人们传统阅读书籍的习惯。如今，在几乎人人一部手机和电脑的情况下，网络阅读已成为人们生活重要的组成部分。人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化：眼睛在网上快速、便捷的“ 暴走”，逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。但我觉得，人在获得大面积爆炸性信息的同时，也会有某种难言的失重感。之所以这样说，是因为就我个人的经验而言，阅读其实是一种有重量的精神运动。

②上世纪70年代初，我还是一个少年，偷偷读到一本书，是法国作家罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》。我记得扉页的题记是这样两句话：“真正的光明决不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所淹没罢了；真正的英雄决不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。”这两句话使我深深感动，让我生出想要为这个世界做点什么的冲动。我初次领略到阅读的重量，它给了我身心的沉稳和力量。

③我的一位亲人，在同样的时代背景下，从城市下放到乡村，劳动之余，倚靠着田野的草垛通读了《资本论》和《列宁全集》。问他当时为什么读这些书，他只说是因为喜欢。也许正是阅读让他度过了那段苦难的岁月。

④今天想来，类似的阅读实在是一种无功利心的自发性之举。因其自发性，所以也没有预设的阅读期待，那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘。难忘的还有一种沉入心底的重量，这重量打击你，让你感到既甜蜜又酣畅。

⑤阅读的重量有时在于它的“重”，有时却在于它的“轻”。这“轻”，不是轻浮，而是一种无用之用，是阅读心境的解放。

⑥今天，我们的阅读与过去相比已经有了诸多变化。市场上卖得好的书往往是更靠近生活的、实用的书：养生、美容、商战、股票、英语……书海已经“茫茫”。各取所需的阅读已不再承载精神的重负，而是直奔主题，要的是立竿见影。

⑦阅读的功用是显而易见的。但是，我更想强调的是，“无用”的阅读，更多的是缓慢、绵密、恒久的渗透。这样的阅读不是生存甚至生计所必需的，但它让我们看到了生活的美好、温暖以及自身的价值。它的“无用”本身便是更大的作用。这何尝不是一种更高的阅读境界呢？这种自然存在的阅读状态，或许更能体现人生的精神价值吧。

（节选自《光明日报》，有改动）

【1】下列对“有重量的”阅读，理解不正确的一项是（ ）

A.是细嚼慢咽似的传统阅读。 B.是无功利性、无预期的自发性阅读。

C.是缓慢、绵密、恒久的渗透式阅读。 D.是各取所需、立竿见影的快餐式阅读。

【2】下列材料，能够论证本文观点的一项是（ ）

A.“读书时也应该像牛进食一样，不但慢慢咀嚼，而且需要反刍，把吃进的草料再加以精磨详研，如此反复，当然效果极佳。”——刘心武

B.读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。

C.东吴大将吕蒙不喜读书，经过孙权再三劝读，他才答应。不久，鲁肃与吕蒙共商国事，发现他谈吐不凡，感慨他变化很大。吕蒙说：“士别三日，当刮目相看。”

D.意大利卓越画家达·芬奇从小就爱好绘画，在老师的指导下，他苦练素描基本功，经过长期的艰苦磨练和实践，终成一代艺术大师。

【3】下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A.网络阅读能使人们快速、便捷地获得大量信息，但人们也由此产生了某种难言的失重感。

B.“无用”的阅读不为生计，令人心境解放，容易让我们感受到生活的美好、温暖和自身的价值。

C.文章除了引用举例、对比的论证方法外，还运用了比喻论证，如第①段的“疾风暴雨之势”“细嚼慢咽似的”等。

D.文章通过准确、通俗、朴实的语言将“有重量的精神运动”这个抽象的内容阐述的清楚明了。

9、请根据提供的资料，写一则消息

媒体：《新浪体育》

时间：北京时间7月26日

地点：拉斯维加斯     托马斯中心

事件：美国男篮首次奥运热身赛

比分：120-65胜加拿大男篮

人物：科比15分，韦德、里德、安东尼20分，威廉姆斯14分，保罗11分8次助攻

其它：加拿大的史蒂夫·纳什主动退出，詹姆斯有伤没上场，里德投中6个三分