龙岩2025学年度第二学期期末教学质量检测高一语文

1、下列说法完全正确的一项是 （ ）

A．《幽径悲剧》作者季羡林。这篇小说通过叙写一株古藤萝的悲剧，并把它视为整个幽径的悲剧，燕园的悲剧，一个时代的悲剧，揭露了令人无比痛心的愚氓灭美的现实，抒发了矢志维护真、善、美的决心。

B．《记承天寺夜游》中以形象的比喻对皎洁的月色作了美妙地描绘，结尾的“闲”字，不无有表现苏轼当时的确是个“闲”官，有着安闲自在的心境。

C．游记《阿里山纪行》主要运用了移步换景的手法，作者并没有按照时间顺序来记叙一幅幅画面。全文抒发了作者独特的感受，赞扬台湾人民的生态意识和利用生态发展旅游的理念。

D．《治水必躬亲》的作者钱泳，清代人，工诗，善书画，本文选自《履园谭诗•水学 》  

2、下列各句中，没有语病的一项是（   ）

A. 记者获悉，2017 年第一对圈养大熊猫双胞胎于 4 月 24 日在成都大熊猫繁育基地出生。

B. 中国家庭自行车健康营活动旨在以活动加赛事的形式，普及并宣传自行车绿色出行。

C. 通过阅读《格萨尔》这部文学巨著，使我了解了藏族英雄格萨尔王的传奇故事。

D. 中国电子作为老牌央企，35 岁以下员工占 70％以上，是一群有激情和梦想的年轻人。

3、【字词卡片】小雅有个好习惯，她在读书和旅游的时候，喜欢记录自己有疑惑的字词，下列词语字音和字形记录全部正确的一项是（     ）

A．②④⑦⑩

B．②⑤⑧⑫

C．③⑤⑧⑪

D．③⑥⑨⑫

4、下面词语中加点字的读音，有误的一项是（ ）

A．腈纶（qīng） 凫水（fú） 不知所措（cuò）

B．蛮横（hèng） 翌日（yì） 正襟危坐（jīn）

C．睥睨（nì） 挑衅（xìn） 络绎不绝（yì）

D．不逊（xùn） 缄默（jiān） 强聒不舍（guō）

5、读《山坡羊·潼关怀古》，选出有误的一项（　　）

山坡羊·潼关怀古

张养浩

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。

伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。

A. 《山坡羊潼关怀古》是一首元代散曲，“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是题目。

B. “山河表里潼关路”勾画出潼关外有黄河、内有华山，山河雄伟，地势险要的特点。

C. 曲中的“聚”字赋予静止的峰峦以动感，“怒”字则生动地表现出波涛汹涌澎湃的气势。

D. 作者在曲中表现出深深的伤感悲愤之情，他伤感悲愤的最主要的原因是“宫阙万间都做了土”。

6、按要求默写下列句子。

⑴写三峡两岸山长又多的句子_________________________________________

⑵写三峡夏水暴涨的句子___________________________________________________

⑶写夏水迅疾的句子___________________________________________________ 

⑷写出了三峡山水画卷色彩的句子_________________________________________

7、《老母为我“扎红”带》，题目中的“我”是（   ）

A. 梁晓声   B. 汤园林   C. 冯骥才   D. 毕淑敏

8、阅读下面文章，完成问题。

天使的礼物

⑴黄昏，儿子一如既往地推我去广场散心。二月的风变得暖起来，但是吹到脸上依然带着股寒意，就如我此刻的心境。

⑵刚坐上轮椅的时候，医生笑呵呵打趣，说我最多只能享用三周。可是如今漫长的三个月过去了，我依然坐在轮椅上。广播里正放着《吉祥三宝》，真羡慕那个丰腴健硕的妈妈，想必她到了80岁还能健步如飞吧？不像我，三十几岁就坐在轮椅上了。

⑶儿子兴致勃勃地问：“情人节送什么礼物好？”

⑷我漫不经心作答：“那要看对方喜欢什么，如果是心爱的，一句话、一首歌也是好的。”说完才觉惊骇，他刚上一年级，居然提出这么富有挑战性的问题，不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱，我问，怎么爱？他答：“我们下课后一起在草坪里找灵芝草，给妈妈治病。”现在，灵芝草没找到，居然懂得过情人节了。

⑸忽然间，在淡金的晚霞里，一首英文歌响起来，我不禁感慨：“人长耳朵，就为享受这样美的声音吧！”儿子动容。

⑹回家后，儿子替我按摩，他见过医生为我做按摩。手法倒是学得有模有样，可力度远不够。窗外传来孩子的笑闹声，我发现了儿子的心不在焉，顿时心生黯然，命他快快去玩。   

⑺第二天黄昏，竟然又听到那首歌，是洒水车在唱，一时间，只觉得漫天繁花落了又开，连时光都淹没了。回过神来，才发现儿子早出去了。

⑻钟点工临走时提醒我，说整个寒假儿子日日在闹市区出没。那一带网吧颇多，里面未成年人也很多，要我千万管紧孩子，她说她的儿子就是在网吧里毁了的。我心里百味杂陈，酝酿着如何同儿子谈。

⑼可儿子似乎总是很忙，没等我谈到正题，他就鱼一样溜了。是的，外面春日融融，谁耐烦整日对着一张蜡黄的面孔呢！

⑽每一次，听着楼道里咚咚远去的足音，每一步，都似踩在我心上。想起从前他寸步不离地守候着我，小朋友叫去踢足球一概不理，如今，怯得连边都不肯沾了。

⑾长叹一声。吃药罢，这一粒吃掉的是老公的轿车车灯，那一粒咽下的是儿子模型飞机的翅膀，家人的梦想悉数掉进我胃里。一时间我忍不住泪流满面。

⑿突然，气喘吁吁的儿子冲进来：“嘿，妈妈，情人节快乐！”我惊呆了。捧着他递过来的礼品盒不知所措。儿子一叠声地催我拆开，是一张唱片。他替我放进CD机里，音乐水一般漫过来。正是我最爱的那一首。

⒀我哭笑不得，原以为这礼物是送给那个小女生的，现在居然给了我！望着那张汗津津的脸，纵有千个疑问我也只能咽下。

⒁傍晚，儿子又推我出去，他指着华丽的橱窗得意地说：“哈，我又找到一个错字！”顺着他的手指望过去，花团锦簇的五个大字：情人节快乐。哪里有错？

⒂见我疑惑，他急忙用手指在我手心画着：“是亲人的‘亲’，不是事情的‘情’，明天我要告诉老师去。”原来是这样，他一直以为是亲人节，所以误把礼物给了我。

⒃这时，一个陌生的中年人朝我们走过来。他很友好地问：“小朋友，你找到了吗？”儿子回答：“找到了，谢谢叔叔。”我诧异地望着他们。 那人说，他是负责在广场播放音乐的。有天晚上儿子去找他，询问下午放的一支英文歌的名字，他说妈妈喜欢听，想买给妈妈。一下午放了那么多唱片，哪里能记得清呢？于是把所有的英文歌拿来一首首试放，最终也没有找到，但他却记住了那个执着的小男孩。

⒄洒水车过来了，开到我们身边缓缓停下，一个年轻人探出脑袋笑着问：“找到了吗？”

⒅原来，那首叫做《斯卡布罗集市》的英文歌，正是这位司机帮助找到的。他也一直惦记着这个倔强的小男孩，惦记着他能否买到唱片。

⒆洒水车开走了，我们继续向前。路边一个老太太在卖音像制品，她笑咪咪地问儿子：“找到了吗？”我与儿子一道感激地回答：“找到了！找到了！”我的声音里竟有了微微的哽咽。

⒇我终于知道，我的孩子没有去网吧，也从来没有冷落我，他一直都不曾放弃对那棵灵芝草的寻找。反复地听那首歌，我不知道，有多少人被这个痴痴的孩子所感动，可我知道，这份礼物，足以温暖一个母亲的一生。

【1】请结合文章说说“天使的礼物”的表层含义和深层含义。

【2】文章第⑻段中画线句“我心里百味杂陈，酝酿着如何同儿子谈”，请联系上下文说说为什么“我”的心里百昧杂陈？

【3】如何理解最后一段“痴痴”一词的意思？文章主要通过哪一件事来表现儿子的“痴”？

【4】“找到了吗？”“找到了！”文中多处出现这个问答，分别表现了问答双方怎样的心理？

【5】一个小小的孩子，用自己的行动，温暖了母亲的一生，令人动容。读了全文，你有什么感想？请结合实际谈一谈。

9、请以《我重新认识了你》为题，写一篇作文。

作文要求：⑴选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；

⑵认真书写，力求工整、美观；

⑶文章不得出现真实的姓名；

⑷不少于600字。