东方2025学年度第二学期期末教学质量检测高一语文

1、下列句子中加点成语使用恰当的一项是 （ ）

A.母亲听着女儿动听的歌声，脸上露出和颜悦色的笑容。

B.言行给人的影响如蜻蜓点水，行动给人的影响才能入木三分。

C.我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田，不由得被眼前的美景所陶醉。

D.一些影视作品为了所谓的收视率、票房而粗制滥造，甚至不惜歪曲历史。

2、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（     ）

文房四宝，笔居首位。在古人的心目中，笔是具有某种意蕴、值得依恋的伴侣，或者说，笔本身就代表着文明，是文化人及其形象、事业的化身。尖、齐、圆、健为笔之四德，可以用来描述文士心怀：尖，___________；齐，___________；圆，___________；健，___________。

①自强不息的精神     ②兼收并融的气度   ③敏锐的文心     ④平易的眼界

A．③①②④

B．②③①④

C．③④②①

D．②④①③

3、下列文学常识表述有误的一项是（     ）

A．“子”是古代对人的尊称，称老师或称有道德、有学问的人；“甫”是古代在男子名字下加的美称，后指人的表字，亦作“父”。

B．《阿西莫夫短文两篇》所介绍的都是比较深奥的科学知识，但由于作者采取了朴实、明白如话的语言，使原本深奥的知识变得浅显易懂。

C．李白、杜甫、白居易被誉为“唐代三大诗人”。李白生活在唐代极盛时期，具有“济苍生”、“安黎元”的理想；杜甫则直面了唐朝没落，写下了“三吏三别”这样的经典。白居易前期作品有兼济天下之心，后期有独善其身之意。

D．《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”。

4、下列各项中加点虚词意义和用法相同的一项是 （     ）

A．闻水声如鸣佩环，心乐##dot##之                     忘路之远近

B．见渔人，乃大惊                                   乃不知有汉，无论魏晋

C．不足为外人道也                                   武陵人捕鱼为业

D．其岸势犬牙差互                                   以其境过清

5、阅读下面古诗，回答后面的问题。

送狄宗亨

【唐】王昌龄

秋在水清山暮蝉，洛阳树色鸣皋烟。

送君归去愁不尽，又惜空度凉风天。

（1）请简析本诗首句的主要作用。

（2）联系全诗，简要概括诗中表达了哪些“愁”？

6、按课文原句填出正确的句子来。

（1）鸢飞戾天者，望峰息心； 。《与朱元思书》

（2）闲静少言，不慕荣利。 。《五柳先生传》

（3）人生自古谁无死， 。《过零丁洋》

（4） ，千里共婵娟。《水调歌头》

（5）伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。   。《山坡羊  潼关怀古》

（6）海内存知己，   。《送杜少府之任蜀州》

（7）陈子昂在《登幽州台歌》中，表达热泪纵横之态，孤独寂寞之情的句子是   。

（8）行到水穷处， 。《终南别业》

（9）人生在世不称意， 。《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

（10）我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化做   ， 。

7、《经典常谈》入选教材名著导读后，李老师在班级里组织阅读竞赛，下面这几道竞赛题目，请你参与其中，结合作品内容，记录各位同学的发言。

(1)《经典常谈》写于1942年，作者___________（人名）用十三篇文字要言不烦地介绍了华夏民族文化，提纲挈领，娓娓道来，令人如闻先生謦颏，不觉仰首伸眉，困倦顿消。

(2)阅读这部作品后，我更了解了“四书”的内容。“四书”除了我们学习过的《论语》和《孟子》之外，另外两篇是什么？

8、母亲的三句话

周华诚

母亲没什么文化，也没出过远门，几十年只在小山村里跟着日升日落忙活。然而，母亲常常能说出一些很有道理的话来。在心中，我牢记着母亲的三句话。

小时候，每年冬天都要下好大的雪，漫山遍野白雪皑皑。为了让家里养的两头猪能在年前卖个好价钱，母亲每天都要把它们喂得饱饱的。尽管下了雪，母亲也每天都要到白雪覆盖的地里去砍一担白菜回来。有一次我跟母亲到地里去，空旷的田地北风呼啸，刮得皮肤生疼。我们从雪层下扒出白菜，只一下两下，我的手就冷得刺骨，似万箭穿心。偷偷看母亲，却见她一点也没有冷的意思，“哗啦哗啦”地扒开结冰的雪层，拔出已被冻结的白菜，扔到雪地上去。我又扒了几下，实在忍受不了，便袖手站在一旁，问母亲不冷么。母亲答道，不冷。见我很惊讶的样子，母亲继续说，对自己说不冷不冷，也就不冷了。

我一下怔在那里，忽然觉得懂得了母亲。我学母亲的样子弯身下去，扒开厚厚的雪，一下，两下，三下，每一下，我都咬着牙对自己说，不冷，不冷。

从此每当我遇到困难时，都会记起雪地里母亲的话，它伴我走过人生中一个又一个冬季。

读小学时的一个黄昏，我把牛从五里外的邻村牵回家。那时，我只会在前面远远地拉着牛绳走。然而这牛却跟我作对——我牵得紧，牛却偏要走得慢。我用力拉，它使上性子就是不肯迈步。这牛脾气！我只好一边骂牛一边心急。

眼看着天越来越黑，沿路村庄里昏暗的灯一盏盏都亮了起来。我心一急，就从路旁折了一根荆条，绕到牛屁股后面狠狠地抽了它一下。这下可好，牛一惊，挣脱了牵在我手中的缰绳就向前狂奔起来。当我没命地跑了半个多小时赶上牛的时候，牛正悠闲地在村口的路边吃草。母亲也站在那里等我。当我把牵牛的事一说，母亲反倒笑开了，母亲说，你把绳子牵得太紧，牛鼻子疼了，它当然不会跟你走了。我恍然大悟。

18岁那年的高考，由于我思想压力太重，平时成绩一直名列前茅的我竟失利了。后来母亲跟我说，别把考大学看得跟命一样重。想起你小时候牵牛的事了么？绳子牵得太紧，牛反倒不跟你走了。

第二年的夏天，我终于以优异成绩被江南一所著名大学的中文系录取。离家上学那天，母亲送我到村口，眼睛红红地对我说，你现在长大了，我不能把你永远拴在身边……

毕业后到一企业里工作，因对工作不很满意，心里觉得很委屈。两个月后的一天，老板批评我整天板着脸孔并要扣我奖金时，我一时火起，跟老板吵了几句，气得他拂袖而去。

正好那几天母亲到城里来看我，知道这件事后说，孩子，一头牛不可能永远拴在一个桩上，你也不会永远待在一个地方，但是干什么都要尽量干好。你不顺心我知道，我可以告诉你一个办法，有事儿没事儿时，你就小声唱歌。

小时候和母亲一起下地，母亲总一边干活一边在嘴里小声地唱歌。在母亲的歌声里，那些繁重而枯燥的农活儿不知不觉被我们一样一样地干完了。

后来我养成一个习惯，不管是骑车上班，还是工作休息，我都轻轻地哼着歌。尽管我从小缺乏音乐细胞，但我相信，母亲从小教我的那些旋律，定然是世界上最美的音乐。

这，就是母亲给我的财富。

（有删改）

【1】联系全文，说说本文的线索是什么，这样安排有什么好处？

【2】正文部分主要写了三件事，由三件事分别引出三句话，每句话蕴含一个生活道理。

第一件事写的是拔白菜，引出的话蕴含的道理是_______________；

第二件事写的是______，引出的话蕴含的道理是_______________；

第三件事写的是______，引出的话蕴含的道理是遇到不顺要乐观。

【3】品味语言

（1）“它伴我走过人生中一个又一个冬季”中“冬季”一词该如何理解？

（2）开头交代“母亲没什么文化，也没出过远门”，其用意何在？

【4】读了本文后，请仿照下面例句再续写一句话，表达母亲的话对“我”的影响。

“我”觉得：母亲的话如绵绵春雨，滋润了我干涸的心田；___________________。

【5】“绳子牵得太紧，牛反倒不跟你走了。”你有过类似的经历或感悟吗？请简述。

9、崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。英雄的热血铸就了一道道巍峨丰碑，英雄的事迹书写了一篇篇壮美华章；英雄的精神是激励一代又一代中华儿女前行的强大力量。

请以“我心中的英雄”为题，撰写一篇演讲稿。

要求：①注意演讲稿的特征，不得套作，不得抄袭；②书写规范工整，不少于600字；③文中不要出现与考生有关的人名、校名等。