周口2025学年度第二学期期末教学质量检测高一语文

1、下列各句中有语病的一项是（     ）

A．国家内忧外患、水深火热的情况越来越严重，这也反映在诗人的作品里。

B．作品在作者所处的历史环境里产生，但它反映和表现历史的方式可以多样。

C．诗词在一定程度上反映了历史发展情况，促进了中国文化事业的发展速度。

D．若只是枯燥粗糙的平铺直叙，有史实的根据的诗歌也只是押韵的文件。

2、下列词语书写有误的一项是（ ）

A．皎洁 怠慢 琴瑟和鸣 声情并茂

B．污蔑 探察 熙熙攘攘 霓裳羽衣

C．幽悄 悬殊 挑拨离间 大彻大悟

D．草甸 赋予 振耳欲聋 犬牙差互

3、下面语段中标序号的四个句子里有语病的一项是（     ）

①疫情发生后，学校立即组建了志愿者服务团队。②团队成员大多是以党员教师为主，当然也有少数乐于助人的普通教师。③他们深入社区，有的协助医务人员进行核酸检测，有的负责宣传防疫知识。④他们深入浅出的讲解，耐心细致的宣传，使小区居民的防护意识大大增强。

A．①

B．②

C．③

D．④

4、【语段探微】依次填入文段横线处的语句，最恰当的一项是（     ）

现在我们最大的困境是， 。

①如果我们担心这列“欲望号快车”有翻覆的一天，那我们现在就应该对这列列车有所警惕。我们不应该再盲目地一味崇拜科学。

②所以说，我们在用科学技术帮助自己追求幸福的同时，也要对它存一点戒心，要对它有正确的认识。

③被资本劫持的现代科学技术像一列有油门，却没有刹车的列车。我们很多人都已经被劫持在这列列车上了。这列列车我们可以叫它“欲望号快车”，它就是借助人的物质欲望风驰电掣的。

④告别了纯真年代的科学，它的主人不再是大众，它不是为大众服务的，它是为资本服务的。资本的逻辑就是要增值，所以相关的科学技术是停不下来的。

⑤明知道有些技术发展得太快是有危险的，我们却停不下来。因为它和资本结合在一道，就不听你的话了。

A．⑤④③①②

B．⑤④②③①

C．④⑤②③①

D．④⑤③①②

5、诗词赏析

渡荆门送别

李白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

【1】颈联中的“天镜”指______________，“海楼”指______________。

【2】本诗题为“渡荆门送别”，有人认为：诗中无送别，题目中“送别”二字可删。你是否同意这种说法？说说理由。

6、名著导读及古诗词填空

（1）法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是________，这本书被誉为“__________”。

（2）同样以奔马写水流湍急，郦道元用散句：虽乘奔御风，不以疾也；吴均用骈句：_____________，______________。

（3）同样抒写思乡之情，崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆：________________，__________；而李白《渡荆门送别》却用拟人手法：________________，__________________。

（4）《雁门太守行》从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面，渲染了沉重、紧张、肃杀的氛围的诗句是：_______________，_______________。

（5）_________________________，似曾相识燕归来。

（6）_________________________，猿则百叫无绝 。

7、1956年2月29日夜

亲爱的孩子：

昨天整理你的信，又有些感想。

关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会……

比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣……

这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了……

(1)语段出自《傅雷家书》，是傅雷写给儿子______ 的，“书”指的是____。

(2)在这封家书中，傅雷为什么多次提到莫扎特？

8、阅读下列短文，完成下面小题。

讲故事的人

莫言

①我最后悔的一件事，就是跟着母亲去卖白菜，有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。当我放学回家时，看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我，只是轻轻地说：“儿子，你让娘丢了脸。”

②我十几岁时，母亲患了严重的肺病，饥饿，病痛，劳累，使我们这个家庭陷入了困境，看不到光明和希望。我产生了一种强烈的不祥之兆，以为母亲随时都会自己寻短见。每当我劳动归来，一进大门就高喊母亲，听到她的回应，心中才感到一块石头落了地。如果一时听不到她的回应，我就心惊胆战，跑到厨房和磨坊里寻找。有一次找遍了所有的房间也没有见到母亲的身影，我便坐在了院子里大哭。这时母亲背着一捆柴草从外面走进来。她对我的哭很不满，但我又不能对她说出我的担忧。母亲看到我的心思，她说：“孩子你放心，尽管我活着没有一点乐趣，但只要阎王爷不叫我，我是不会去的。”

③有一段时间，集市上来了一个说书人。我偷偷地跑去听书，忘记了她分配给我的活儿。为此，母亲批评了我，晚上当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时，我忍不住把白天从说书人听来的故事复述给她听，起初她有些不耐烦，因为在她心目中说书人都是油嘴滑舌，不务正业的人，从他们嘴里冒不出好话来。但我复述的故事渐渐地吸引了她，以后每逢集日她便不再给我排活，默许我去集上听书。为了报答母亲的恩情，也为了向她炫耀我的记忆力，我会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给她听。

④很快的，我就不满足复述说书人讲的故事了，我在复述的过程中不断地添油加醋，我会投我母亲所好，编造一些情节，有时候甚至改变故事的结局。我的听众也不仅仅是我的母亲，连我的姐姐、我的婶婶、我的奶奶都成为我的听众。我母亲在听完我的故事后，有时会忧心忡忡地，像是对我说，又像是自言自语：“儿啊，你长大后会成为一个什么人呢？难道要靠耍贫嘴吃饭吗？”

⑤我理解母亲的担忧，因为在村子里，一个贫嘴的孩子，是招人厌烦的，有时候还会给自己和家庭带来麻烦。我在小说《牛》里所写的那个因为话多被村子里厌恶的孩子，就有我童年时的影子。我母亲经常提醒我少说话，她希望我能做一个沉默寡言、安稳大方的孩子。但在我身上，却显露出极强的说话能力和极大的说话欲望，这无疑是极大的危险，但我说故事的能力，又带给了她愉悦，这使她陷入深深的矛盾之中。

⑥俗话说“江山易改、本性难移”，尽管我有父母亲的谆谆教导，但我并没有改掉我喜欢说话的天性，这使得我的名字“莫言”，很像对自己的讽刺。

【1】请你概括作者回忆自己与母亲的三个故事。

【2】第①段划线的句子是什么描写？表现了母亲怎样的心情？

【3】选文③、④段中，母亲对“我”的态度发生了变化，请写出能够体现母亲态度变化过程的关键词语。

（______） → （_______） →  （_______）

【4】文中的母亲是一个怎样的人？

【5】本文作者莫言现在是著名作家，并获得了诺贝尔文学奖。请你说出本文对你学习语文有什么启发。

9、按要求写作文。

相遇，便是缘。总有那么一些人，出现在你的人生旅途中，成为你挥之不去的记忆，他或她给你丝丝温暖，伴你经过风霜雨雪，常常会想对那人说一句:“有你，真的很幸福。”

请以“有你，真的很幸福”为题，写篇文章。

要求:①除诗歌外，文体不限;②600字左右;③不得抄袭、套作;④作文中不得出现真实的校名姓名等相关信息。