1、下列加点成语使用有误的一项是( )
A.扶植年轻人,我觉得是一种历史的潮流,当然我们要创造条件,就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。
B.反动派挑拨离间,卑鄙无耻,他们以为联大走了,学生放暑假了,我们便就没有人了吗?
C.马拉松比赛的起跑线上人头攒动,发令枪声一响,运动员们便纷至沓来向终点跑去。
D.藤野先生穿着简朴,虽然不修边幅,却凭自己渊博的学识和严谨的治学精神赢得了鲁迅先生的尊重和爱戴。
2、下列句子中划线的成语,使用恰当的一句是( )
A.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。
B.这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了。
C.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竟相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。
D.这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。
3、小尚准备利用网络搜索引擎搜集一些有关《昆虫记》的资料,下面选项最不适合作为搜索关键词的一项是( )
A.趣而有益
B.敬畏生命
C.科学精神
D.环境保护
4、下列对有关文化和文学、文体常识表述错误的一项是( )
A.吴均,南朝梁文学家。《与朱元思书》是南朝山水小品中的名作。
B.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,鲁迅先生的代表作有散文诗集《野草》,小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》等。
C.王维,字摩诘,唐代诗人,有“诗佛”之称。苏轼评价其“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”。
D.《美丽的颜色》记叙了英国物理学家、化学家居里夫妇提取镭元素的工作情景。全文以极端的艰苦与“极大的快乐”贯穿全文,表现出居里夫妇热爱科学,痴迷科学,献身科学的伟大精神。
5、阅读下面这首诗,完成下面小题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
【1】诗句“角声满天秋色里”描绘了一幅怎样的画面?
【2】“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”两句运用了什么手法,表达了将士们怎样的情感?
6、按原文默写
①将所要求默写的内容用正楷字写在下面的田字格内。
坐观垂钓者,_。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
②______________________,在河之洲。(《诗经·周南》)
③______________________,白露为霜。(《诗经·秦风》)
④______________________,落日故人情。(李白《送友人》)
⑤山光悦鸟性,______________________。(常建《题破山寺后禅院》)
⑥______________________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
⑦谁见幽人独往来,______________________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
⑧______________________,吾庐独破受冻死亦足!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑨可怜身上衣正单,______________________。(白居易《卖炭翁》)
⑩大道之行也,______________________。(《礼记·大道之行也》)
7、阅读下面节选自《红星照耀中国》的文字,回答问题。
(1)蒋介石悬赏八万元要他的首级,可是在他的司令部门前,只有一个哨兵。
(2)南京虽然悬赏二十五万元要他的首级,可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走。
(3)虽然政府军飞机常常在红军前线扔传单,悬赏五万到十万元要缉拿他,不论死擒活捉,但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗,他在街上走时也不带警卫。
【1】请给以上三句中的“他”选择相对应的人物名称。
(1) (2) (3)
A.彭德怀 B.周恩来 C.毛泽东
【2】面对南京政府的悬赏,在苏区的他们为什么并不担心自身的安危?请结合名著内容,简要回答。
8、阅读下面选文,完成下面小题。
①我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
②那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子,我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说,“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”
③回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。
……
④我说道,“爸爸,你走吧。”他望车外看了看,说,“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难,可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了,他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他,他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说,“我走了;到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说,“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
【1】选文画线部分运用了什么描写方法,有什么作用?
【2】作者开篇说“我最不能忘记的是他的背影”,请你结合选文内容说明“我”不能忘记父亲这个背影有哪些原因。
【3】说说选文结尾加点词“再”的表达效果。
【4】作者交待了那年的“冬天”这个具体的季节,在文中有什么作用?
9、题目:请以“冬天的雪”为题,写一篇作文。除诗歌外,文体不限,字数不少于600字。
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