西安2025学年度第二学期期末教学质量检测高一语文

1、与下列课文有关的内容搭配不正确的一项是（       ）

A．《社戏》——《呐喊》——鲁迅——现代

B．《大雁归来》——《沙乡年鉴》——利奥波德——美国

C．《小石潭记》——《柳河东集》——柳宗元——唐代

D．《核舟记》——《虞初新志》——张潮——明朝

2、下列文学、文化常识表述有误的一项是

A．“子”在古文中意义丰富，如“率妻子邑人来此绝境”中的“子”指“儿女”，而“子非鱼”中的“子”是对古代男子的尊称。

B．庄子战国时期哲学家、道家学派的代表人物，《庄子》一书是庄子及其后学的著作，有《逍遥游》《礼记》《秋水》等内容。

C．韩愈世称“韩昌黎”，唐代文学家，思想家、教育家，《马说》可以说是他的一篇“不平则鸣”之作，本文言简意赅。

D．古代常用借代手法来表示对人的称谓，如：“黄发垂髫”指代“老人和孩子”，“布衣”指代“平民”，“须眉”指胡须和眉毛，指代男子。

3、填入下面横线上的句子，排列顺序恰当的一项是（     ）

三月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击，但现在却是休战时刻。 。 。 。 。我们的大雁又回来了。

①它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。

②一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。

③它们顺着弯曲的河流拐来拐去穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。

④在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后，它们白色的尾部朝远方的山丘，终于慢慢扇动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来。

A．④②③①

B．③④①②

C．②③①④

D．③①④②

4、下列选项中加横线字注音没有错误的一项是（   ）

A．解剖（pōu）   一绺（1ǚ）   执拗（niù）   藏污纳垢（gòu）

B．朔方（shuò）  胡髭（zī）   驰骋（chěn） 镗镗鞳鞳（tāng）

C．甲胄（zhòu）  稽首（jī）   旸谷（yáng） 颔首低眉（hàn）

D．鞭挞（tà）   荷戟（hè）   睥睨（nì）   长吁短叹（xū）

5、下面对这首诗理解不正确的一项是

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

A．这首诗描写了诗人登黄鹤楼时的所见所闻，抒发了吊古怀乡之情。

B．诗歌首联扣题，从神话传说落笔，可谓起笔高远，也增添了黄鹤楼的神异色彩。

C．诗歌开头四句，虚中有实，抚今追昔，写出诗人对世事变化难以预料的感慨。

D．诗中最能概括作者感情的是一个“空”字，表达了诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之情。

6、写出一句古诗文中描写塞上风光的句子。

7、《傅雷家书》中傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面。请从下列选项中选择让你印象深刻的一项，结合作品内容，谈谈你的感受。

A.生活细节   B.人际交往   C.读书求学

8、请阅读下面的文字，回答问题。

在异域书写勇士传奇

——“天剑”突击队参加约旦“勇士竞赛”国际特种兵比武侧记

①群雄逐鹿，“天剑”出鞘。当地时间4月30日至5月4日，第九届“勇士竞赛”国际特种兵比武在约旦阿卜杜拉国王特战训练中心举行，来自约旦、黎巴嫩、美国、中国等17个国家的32支队伍展开激烈角逐。最终，武警河北省总队“天剑”突击队勇夺3个单项冠军、1个单项亚军、1个单项季军，并将最具分量的总冠军奖杯收入囊中。

②“死亡奔跑”，这个比赛课目仿佛永远没有终点，有的只是一个又一个障碍、一次又一次的绝望。行百里者半九十。未知的路线，望不到的终点，有多少人试图放弃。（甲）这场比赛拼的不仅仅是体能，更是永不服输的战斗意志。

③（乙）队员们负重三十多斤，扛着“伤员”在山地间奔袭。依次通过高网墙、Z字形壕沟、陡坡等诸多障碍，使用各类长短枪支对靶位进行有效射击，每失误一次，最终时间要增加相应的比例。“死亡奔跑”的最后800米是最艰难的，一组组极度疲惫的队员共同扛着“伤员”踉踉跄跄跑向终点。

④比赛课目“无路可逃”要求特战队员对“人质”进行营救。在成功解救“人质”后，还要对其进行战场救护——输液，用的还是明显不同于国内规格的针头和针管。

⑤队友侯旭波好不容易将针头扎入“人质”秦宏峰的血管，可就在回血后准备输液时，不慎扯到针管又把针头拔了出来，鲜血立即喷射出来，染红了秦宏峰的右臂。侯旭波的手在颤抖，时间一分一秒过去，“扎！”秦宏峰大喝道，“没时间了，赶紧扎！”侯旭波望了秦宏峰一眼，咽了一口吐沫，再次小心翼翼地将针头扎入。

⑥（丙）随后的比赛中，秦宏峰带伤作战，和队友一起出色完成比赛任务。终点处，看着秦宏峰夹着手臂奔跑的背影，领队张华的眼角湿润了。

⑦“国王的挑战”被誉为特种兵比武“皇冠上的明珠”，32支参赛队中只有前16名有资格参赛，其单课目成绩更是享有3倍积分。虽然此时“天剑”以大比分优势稳居第一，但仍不敢掉以轻心。该课目中，队员不仅要攀爬70度以上的山崖，还要在达到体能极限状态下潜水穿过涵洞。途中，队员需多次使用各式陌生枪支进行精准射击。（丁）

⑧最后一组射击目标为2个风车靶，每个风车靶上5个目标，每射击一个目标，风车靶会失衡旋转。由于之前陌生枪支射击耽误了时间，后面的队伍眼看就要追上来。千钧一发！这时有队员建议马上集体齐射以节约时间。“宁可多打一分钟，绝不仓促射击，冒险脱靶。”队长李闯果断决策。队员们深吸一口气，迅速调整好心态逐个射击，10发全部命中，命中率远远高于其他参赛队，稳稳占据头名位置。

⑨拿下总冠军，为国征战的“天剑”突击队首次“出鞘”就力压群雄，在异域大展雄风，写就了一段勇士传奇。

(有删改)

【1】下面的句子出自原文，它在文中的位置应该是(　   　)

对于特战队员来讲，伤痕也是一枚勋章。

A.（甲） B.（乙） C.（丙） D.（丁）

【2】阅读文章②—⑦段，中国武警“天剑”突击队参加了“____”“____”“____”三个课目的竞赛。

【3】品析下列句子中加点词的含义。

(1)“死亡奔跑”的最后800米是最艰难的，一组组极度疲惫的队员共同扛着“伤员”踉踉跄跄跑向终点。

(2)“国王的挑战”被誉为特种兵比武“皇冠上的明珠”。

【4】请用简洁的语言概括文章的主要内容。

【5】请从结构和内容两方面分析最后一段的作用。

9、有人说“陪伴是最长情的告白”，但是，陪伴不仅仅是在一起，真正的陪伴应该是一棵树摇动另一棵树，一个智慧碰撞另一个智慧，一个灵魂理解另一个灵魂。

请以“我们应该这样陪伴”为题写一篇作文。

（提示与要求）

（1）请仔细理解“陪伴”的含义，写出自己的真实的感悟。文体不限，诗歌除外。

（2）文中不要出现真实的校名、人名。

（3）考虑到文章内容的充实，文章不少于500字。