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阿坝州2025学年度第二学期期末教学质量检测高一语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子中没有语病的一项是( )

    A.唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。

    B.据业内专家估算,仅在我国,未来五年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。

    C.中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。

    D.由于电影《摔跤吧,爸爸》以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。

  • 2、下列文学文化常识表述有误的一项是(       

    A.《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说,以东汉末年到西晋建立期间的社会历史为背景,着重叙述魏、蜀、吴三国的兴衰过程。

    B.莫泊桑是19世纪英国优秀的批判现实主义作家,被誉为现代文学中的“世界短篇小说之王”,代表作有《项链》《羊脂球》等。

    C.《左传》又称《左氏春秋》,儒家经典之一,是中国古代的史学和文学名著。相传为春秋时期左丘明所作,按照鲁国纪年顺序编写。

    D.社稷,分指土地神和谷神,两者是农业社会最重要的根基。封建君主祭社稷,祈求丰年,后来就把社稷作为“国家”或“朝廷”的代称。

  • 3、下列对有关名著的表述,不正确的一项是(  )

    A.《范进中举》选自《儒林外史》,《儒林外史》是我国清代的一部长篇神话小说,主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。

    B.鲁智深拳打镇关西,没有掺杂个人恩怨,专为打抱不平;武松醉打蒋门神是“义”字当前,回报施恩的恩情。

    C.《儒林外史》中范进因中举喜极而疯、严监生临死前吝惜灯草油等情节充分体现了作品的讽刺艺术。

    D.《简•爱》以追求自由与平等为思想主线,讲述了孤女简•爱在成长过程中遭受到种种磨难,并且敢于反抗的奋斗史。

  • 4、下列短语结构类型一致的选项是(   )

    A. 坦荡如砥   盛得太满   人生如戏   积极行动

    B. 鸿雁传书   国家利益   夏意正浓   埋头苦干

    C. 惴惴不安   温文尔雅   彬彬有礼   冥思苦想

    D. 精力充沛   夸父逐日   杞人忧天   祖国万岁

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读袁宏道的《答王以明》(节选),完成下面小题。

    近日始学读书,尽心观欧阳修、苏洵、曾巩、陈亮、陆游诸公文集。每读一篇,心悸口呿,自以为未尝识字。然性不耐静,读未终帙,已呼累马,促诸年少出游,或逢佳山水,耽玩竟日。

    归当自责,顽钝如此,当何所成?乃以一婢自监,读书稍倦,令得呵责,或提其耳、或敲其头、或擦其鼻,须快醒乃止。婢不如命者,罚治之。习久,渐惯苦读,古人微意,或有一二悟解处则叫号跳跃如渴鹿之奔泉也!曹公曰:老而好学,惟吾与袁伯业当知读书亦是难事。

    (选自袁宏道《答王以明》)

    【注】①口呿:张开口合不拢,形容震惊。②帙:卷。③累马:牵马,备马。④袁伯业:袁绍的从兄袁遗,字伯业。

    【1】根据要求,完成下列两小题。

    ⑴解释下列加点字。

    ①促年少出游( )                           逢佳山水( )

    ③婢不( )                           ④古人微( )

    ⑵下列句中加点字的意义和用法不相同的一项是( )

    A.性不耐静                       侍卫之臣不懈于内(《出师表》)

    B.罚治                              公将驰(《曹刿论战》)

    C.以一婢自监                    须快醒

    D.老好学                           潭西南望(《小石潭记》)

    【2】用“/”给下面的句子断句。(限断两处)

    或 有 一 二 悟 解 处 则 叫 号 跳 跃 如 渴 鹿 之 奔 泉 也

    【3】翻译下列句子。

    (1)顽钝如此,当何所成?

    (2)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)

    【4】文章结尾作者慨叹“当知读书亦是难事”,读了这篇文章,你和康康对读书之“难”进行了探究和交流。请你根据文章内容,补全对话。

    康康:想要静下心来读书真难啊!作者逼迫自己读书,但他_______,没过多久,就吩咐家人备马出游,甚至面对美景流连忘返。

    你:是啊,不仅如此,他还要克服_______的困难,所以他让家里的丫鬟对自己“提耳、敲头、擦鼻”,真是有趣!

    康康:有趣的可不止这些!你看,文章运用了形象生动的______(修辞手法),把作者当时______ 的情态描绘得宛然在目。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、西塞山怀古

    〔唐〕刘禹锡

    王濬楼船下益州,金陵王气黯然收。

    千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头

    人世几回伤往事,山形依旧枕□流。

    今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。

    【注释】①西塞山:位于今湖北省黄石市,又名道士洑。②王濬:晋益州刺史。晋武帝谋伐吴,派王濬造大船,出巴蜀,船上以木为城,起楼,每船可容二千余人。③金陵:今南京,当时是吴国的都城。④石头:指石头城,王濬率船队,直到金陵,攻破石头城,吴主投降。⑤四海为家日:指国家统一。⑥故垒:旧时的壁垒。

    【1】根据本诗所体现的季节判断,填入诗中空缺处最恰当的是

    A.潮

    B.暖

    C.江

    D.寒

    【2】本诗与杜牧《赤壁》一诗都有怀古之意,但凭吊古迹所表达的感慨有何不同?请简述。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、“知识”是人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和。12岁就进入牛津大学的培根很早就说过“知识就是力量”。某班就“知识就是力量”开展了综合实践活动,请积极参与吧!

    (“知识”本源)

    知,甲骨文干,武器,借代行猎、作战口,谈论矢,武器,借代行猎、作战),表示谈论和传授行猎、作战经验。在远古时代,弯弓搭剑是成年人的基本常识和重要经验。金文承续甲骨文字形。有的金文省去“干”,简化字形。造字本义:动词,谈论和传授行猎、作战的经验。当“知”的形容词含义“聪明、有战略”消失后,金文再加“曰”(说,传授)另造“智”代替,强调谈论和传授经验。- -

    “戠”是“識”和“幟”的本字。戠,金文(戈,武器)(言,辨认),表示辨认武器。当“戠” 作为单纯字件后,篆文再加“言”另造“識”(识)代替,强调辩认指称。造字本义:辨认、指称武器的归属或来源。隶书将篆文的简写成。俗体楷书采用俗体隶书的字形,将正体楷书的“戠”简化成作为声旁的“只”

     

    (1)为使同学们更好地理解“知识”二字的本源,其中一组出示了以上材料。细心的你发现表格的文字阐释中各有一个错别字,请找出来并改正。

    ①“知”的阐释中”改成“   ”②“识”的阐释中 “ ”改成“

    (“知识”期刊)

    《知识就是力量》创刊于1956年,由周恩来总理亲笔题写刊名,由中国科学技术协会主管,中国科学技术协会、中华全国总工会和中国共产主义青年团中央委员会主办。

    2014年1月,《知识就是力量》杂志以新面貌改版上市。分“科学微距、特别策划、知力百科、行知天下、探索发现、艺术中的科学、科学杂谈、兵器与谋略、生活解码、果壳专栏、筑梦青春、科学启航、心理信箱、百问百答”12个栏目。定位为青少年综合性科普图文期刊,旨在为青少年“播种科学的种子,点燃科学的梦想”,以小知识,增大智慧,建知识圈,筑力量源;服务于青少年的学业,服务于青少年的兴趣,服务于青少年的生活,服务于青少年的成长。以杂志为基础,搭建了全媒体平台,吸引了众多科学界人士及新老读者的关注。

    (2)某一组向大家推荐了《知识就是力量》的期刊杂志,引发了大家的关注。请认真阅读上面文字,找出表述有误的一项( )

    A. 画横线的句子可改成:分“科学微距”、“特别策划”、“知力百科”等12个栏目。

    B. 画横线句子介绍了杂志的12个栏目,这12个栏目的短语结构类型都不相同。

    C. 文中画波浪线的句子运用了排比的修辞,朗朗上口,增强了表达效果和气势。

    D. 这段文字的表达方式以“议论”为主。

    (“知识”实践)

    知识是能力的基础。某一组展示的是自己对“知识”的实践。他们分享了名著《格列佛 游记》的阅读批注笔记。

    (3)请从“人物描写”、“语言风格”等方面任选一个角度,对“我走进了另一间屋子”一段进行批注!

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、在下面的横线上填写出相应的句子。

    ,小麦覆陇黄。(白居易《观刈麦》)

    过尽千帆皆不是,   。(温庭筠《望江南》)

    今夜偏知春气暖,   。(刘方平《月夜》)

      ,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

    何处望神州? (辛弃疾《南乡子

    持节云中, ?(苏轼《江城子·密州出猎》)

      ,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)

    惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,   ,(毛泽东《泌园春·雪》)

     

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读文段,回答问题

    一位德国老人的事迹

    有一位德国老人,名叫赫尔玛·塞德尔,已经80岁了,最近,她被检查出得了癌症。当她知道自己在世的日子不多时,她想尽快完成两件事。第一件事是她有一大笔钱,总价值约两三百万马克,有些是现金存在银行,有些是房地产。她想把这些钱一个子儿不剩地捐献给中国的改造沙漠事业。塞德尔一辈子最珍爱书籍,她爱买书,有许多许多的书。她的第二件事就是把这些珍贵书籍全部送给中国。

    塞德尔对中国有这么深的感情,这是因为她了解中国、热爱中国。她深信,中国是迄今为止,保持民族文化传统最好的文明古国,也是最有希望的发展中国家。因此,她把世界未来发展的希望,把她个人的良好愿望、她的一切都寄托在中国身上。

    早在两年前,塞德尔就开始着手完成她的夙愿,她拖着迈的身躯亲临内蒙古考察,并立即在磴口县进行了投资。改造沙漠是个世界性问题,它是关系着环境保护、子孙后代生存的大事。曾有报道,每年中国有近一个中等县的土地被沙漠化,问题十分严峻。塞德尔看到了这一点,于是将自己所有的财富都投入到这一改造沙漠的事业中来。

    塞德尔要求自己很严,生活上很节俭。塞德尔没参加德国的医疗保险,看病要自己花钱。得了癌症后,她面临两种选择:一是花很多钱输血和换血来维持生命;一是花一点钱,保证她再活一两年,完成她尚未完成的事业。她毫不犹豫地选择了第二种。得了癌症后,她每次看病仍然乘公交车,不坐小汽车,买食品也不去高档店。然而,她对赞助的事业却出手极为大方,她不仅对中国给予了赞助,还为绿色和平组织及夜校提供了近百万马克的赞助,还要继续把自己所有的钱都捐献给中国的沙漠治理。塞德尔是一个高尚的人,一个献身于发展世界和平友谊的人,一个为中国的沙漠改造有所贡献的人!

    我们每个人都会面临衰老、死亡的问题,然而,不同的人会有不同的态度。有的人面临死亡,想的是再留给世上一些最珍贵的东西;有的人面临死亡,极度恐惧、悲观,不惜重金来延长生命;有的人则是从年轻时就花天酒地直到生命的最后一刻。塞德尔属于第一种,而且是其中最杰出的。她把人的生与死看得很平常,认为生老病死是自然规律,因而有视死如归的气度,一心想的是再留给世上一些真正最珍贵的东西。塞德尔老人的事迹、对生与死的态度是值得我们每个人认真思考和学习的。

    1用自己的话概括塞德尔老人在得知自己在世的日子不多时,最想尽快完成的两件事。

    2塞德尔老人对中国怀有深厚感情的原因有哪些?你认为除此以外还有什么?

    3塞德尔老人感受到中国面临的最严竣的问题是什么?

    4请仿照文中画线句子以“生命”为话题再写一组句子。

    5我们从塞德尔老人身上都学到了哪些东西呢?

  • 10、阅读下面的文字,完成下列小题。

    平凡的世界(节选)

    路遥

    ①孙少平上这学实在是太艰难了,但他内心深处还是有一种说不出的高兴滋味。他现在已经从山乡圪崂里来到了一个大世界。对于一个贫困农民的儿子来说,这本身就是一件多么了不起的事啊!

    ②每天,只要学校没什么事,孙少平就一个人出去在城里的各种地方转:大街小巷,城里城外,角角落落,反正没去过的地方都去。由于人生地不熟,他也不感到这身破衣服在公众场所中的寒酸,自由自在地在这个城市的四面八方逛荡。他在这其间获得了无数新奇的印象,甚至觉得弥漫在城市上空的炭烟味闲起来都是别具一格的,当然,许许多多新的所见所识他都还不能全部理解,但所有的一切无疑都在他的精神上产生了影响,透过城市生活的镜面,他似乎更清楚地看见了他已经生活过十几年的村庄一一在那个他所熟悉的古老的世界里,原来许多有意义的东西,现在看起来似乎有点平淡无奇了。而那里许多本来重要的事物过去他却并没有留心,现在倒突然如此鲜活地来到了他的心间。

    ③除过这种漫无目的的转悠,他现在还养成了一种看课外书的习惯。这习惯还是在上初中的最后一年开始的。有一次他去润生家,发现他们家的箱盖上有一本他妈夹鞋样的厚书,名字叫《钢铁是怎样炼成的》。起先他没在意——一本炼钢的书有什么意思呢?他随使翻了翻,又觉得不对劲,明明是一本炼钢的书,可里面却不说炼钢炼铁,说的全是一个叫保尔·柯察金的苏联人的长长短短。他突然对这本奇怪的书产生了强烈的好奇心。他想看看这本书倒究是怎么回事.

    ④润生妈同意后,他就拿着这本书匆匆地回到家里,立刻看起来。

    ⑤他一下子就被这书迷住了。记得第二天是星期天,本来往常他都要出山给家里砍一捆柴;可是这天他哪里也没去,一个人躲在村子打麦场的麦秸垛后面,贪婪地赶天黑前看完了这书。保尔·柯察金,这个普通外国人的故事,强烈地震撼了他幼小的心灵。

    ⑥天黑严以后,他还没有回家。他一个人呆呆地坐在禾场边上,望着满天的星星,听着小河水朗朗的流水声,陷入了一种说不清楚的思绪之中。这思绪是散乱而飘浮的,又是幽深而莫测的。他突然感觉到,在他们这群山包围的双水村外面,有一个辽阔的大世界。而更重要的是,他现在朦胧地意识到,不管什么样的人,或者说不管人在什么样的境况下,都可以活得多么好啊!在那一瞬间,生活的诗情充满了他十六岁的胸膛。他的眼前不时浮现出保尔瘦削的脸颊和他生机勃勃的身姿。他那双眼睛并没有失明,永远蓝莹莹地在遥远的地方兄弟般地望着他。当然,他也永远不能忘记可爱的富人的女儿冬妮娅。她真好。她曾经那样地热爱穷人的儿子保尔。少平直到最后也并不恨冬妮娅。他为冬妮娅和保尔的最后分手而热泪盈眶。他想:如果他也遇到一个冬妮娅该多么好啊!这一天,他忘了吃饭,也没有听见家人呼叫他的声音。他忘记了周围的一切,一直等到回到家里,听见父亲的抱怨声和看见哥哥责备的目光,在锅台上端起一碗冰凉的高梁米稀饭的时候,他才回到了他生活的冷酷现实中....从此以后,他就迷恋上了小说,尤其爱读苏联书。在来高中之前,他已经看过了《卓娅和舒拉的故事》。

    ⑦现在,他在学校和县文化馆的图书室里千方百计搜寻书籍。眼下出的书他都不爱看,因为他已经读过几本苏联小说,这些中国的新书相比而言,对他来说已经没什么意思了.他只搜寻外国书和文化革命前出的中国书。

    ⑧渐渐地,他每天都沉醉在读书中。没事的时候,他就躺在自己的一堆破烂被褥里没完没了地看。就是到学校外面转悠的时候,胳膊窝里也夹着一本——转悠够了,就找个僻静地方看。后来,竟然发展到在班上开会或者政治学习的时候,他也偷偷把书藏在桌子下面看。

    ⑨那天,班上学习《人民日报》社论《领导干部带头学好》的文章,他正在偷偷地看《红岩》,班主任没收了他的书。学习完了以后,老师把他叫到宿舍,意外地把书又还给了他,并且说:“《红岩》是一本好书,但以后你不要在课堂上看了。去吧……”

    ⑩孙少平怀着感激的心情退出了老师的房子。他从老师的眼睛里没有看出一丝的谴责,反而满含着一种亲切和热情.这一件小小的事,使他对书更加珍爱了。是的,他除过一天几个黑高梁面馍以外,再有什么呢?只有这些书,才使他觉得活着还是十分有意义的,他的精神也才能得到一些安慰,并且唤起对自己未来生活的某种美好的向往——没有这一点,他就无法过眼前这艰难而痛苦的每一个日子。

    (略有改动)

    1下列对文章的理解和分析不正确的一项是(   )

    A. 破衣破被、粗粮稀饭、周末砍柴等内容都体现了孙少平是“一个贫困农民的儿子”。

    B. 第⑥段划横线句是虚写,是孙少平阅读《钢铁是怎样炼成的》后产生的一种想象。

    C. 第⑥段,“忘了”“忘记了”可以看出孙少平逃避冷酷现实,沉醉在读书的世界里。

    D. 文章主要通过对孙少平的心理描写和叙述者的议论,展现了他丰富的内心世界。

    2如果按照时间顺序,文章应先写什么再写什么?本文的叙述顺序有何作用?

    3孙少平来城里读书后发生了哪些变化?请简要分析。

    4词句品析。

    (1)没有这一点,他就无法过眼前这艰难而痛苦的每一个日子。(品析加点词)

    (2)这思绪是散乱而飘浮的,又是幽深而莫测的。(品析句子)

    5孙少平身上有哪些品质?请简要分析。

  • 11、阅读下文,完成下面小题。

    飘舞的碎布

    宁瓦

    ① 他是一名货运司机,年前的一个月,准备跑完这最后一趟就回家过年。6岁的儿子闹着要和他一起去南方,他答应了。

    ② 他开了三天两夜的车,终于到了南方的城市,带着儿子买了一身衣服和一些年货,然后驱车往家走。新闻广播不停地说,南方的很多城市遭遇了罕见的暴雪。他的心担忧起来。

    ③他的车刚入安徽,就被从高速公路上赶了下来。安徽下起暴雪,暴雪和冻雨封住了高速路。他连忙拐进国道,但国道也被积雪封住了。他在国道上堵了一夜后,清晨的积雪更多了。他开始后悔带儿子出来,儿子也哭闹起来:“爸爸,我要回家!这里太冷了!”儿子的脸被冻得有些发白,车上空调早就坏了。他用大棉袄裹住儿子,心想必须离开这里,不能把儿子冻坏。他问了好多路上的司机,终于打听到附近的深山有一条老山路,可以走出这个冰天雪地的地方。

    ④于是,他出发了,开车沿着一条颠簸的小路往深山走。那是一个漆黑的夜,雪越来越大,他完全凭着多年的驾驶经验往前开,开得极慢极慢……“砰……”车猛地一震,陷入了一个塌方的深坑里。他下意识地掏出手机看,天啊!居然没有信号。他想,这里的电网一定也断了。天下着鹅毛大雪,他却像热锅上的蚂蚁。整整一夜,他在车前的道路上徘徊着。

    ⑤ 天亮后,他到周围去探路,希望能看到一个村庄或者一户人家。可是,四周全是白茫茫的山,他踩着厚厚的雪,精神恍惚,不留神摔了一跤,把脚扭伤了。他回到车里,忍着疼安慰恐慌的儿子,然后默默地祈祷。整整一天,都没有一辆车从这里经过。又是一个无眠夜,他决定走出去,找到人来救自己和儿子,干粮被儿子吃得只剩一点点。而他,已经一天多没有吃东西了。

    ⑥早上,他决定独自上路,他要儿子待在车里,乖乖地等他回来。他沿着一条岔路一瘸一拐地往外走,才走了两步,便回头去看,儿子正趴在车窗前张望。他扭头继续前行,再也没有回头,他怕自己涌出的眼泪被儿子看见。

    ⑦他走过一个弯道,开始脱下自己的外套,拿出刀子,将一只袖子割下,撕成几条碎布,然后抽出一条挂在路旁大树的枝头。

    ⑧他深深地明白,自己不知道走到哪里,才能让人找到,而那时,是否还有力气回去救儿子。他必须留下标记,哪怕自己倒下了,或许还能给别人指明一条寻找儿子的路。每走过一段路,他便将一条碎布挂在枝头做标记。身上的衣服一件一件被他脱下,然后一刀一刀划开,一块一块被撕下来。先是外衣的另一只袖子,之后从夹层剖开,一块块撕下来。再后来,就是羊毛衫。

    ⑨他拖着受伤的脚,不知道走了多远,越往前走越绝望,绝望到连眼泪都没有了。他穿着最后一件贴身的内衣,冻得浑身发麻;他饥肠辘辘,头昏眼花,脑子里一片空白。但是,当他再走了一段路之后,却坚定地脱下内衣,将袖子撕开。

    ⑩他感觉几乎没有力气了,但是却告诉自己不能倒下。当他又一次攀上一个山头时,猛然听到那熟悉的汽车喇叭声。他不顾一切地向山下走去,不断地用干涸的喉咙喊叫,那钻心的脚痛也感觉不到了……当正在疏通公路的武警战士发现,一个浑身只穿着一条短裤的男人出现在面前时,他们都惊呆了。还没来得及扶住这个男人,他就倒下了。

    战士们用军袄裹住他,然后把他放上担架抬着往回走,沿着路上的标记,每看到一条飘舞的碎布,年轻的战士眼中就有泪光在闪动。当他们顺利地找到他泪水涟涟的儿子时,他猛地从担架上跳了下来,紧紧地抱住儿子。儿子不哭了,摇着他的肩膀问他:“爸爸,你的衣服怎么不见了?”他笑着回答说:“撕掉了,过年了,爸爸也想穿新衣服了!”他的话音刚落,山野里回荡起一阵笑声,只是所有人的眼中都盈满了泪花。

    1请简要梳理父亲的心理变化过程。

    担忧→_______________→兴奋(激动、欣喜)

    2选文的情节安排“一波三折,扣人心弦”,请你结合全文分析其妙处。

    3品味下面句子中加点词语所包含的内容。

    山野里回荡起一阵笑声,只是所有人的眼中都盈满了泪花

    4父亲的行为感动着每一位读者。假如他被评为感动中国好父亲,请你用诗意的语言为他写一段颁奖词。(100字左右)

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、一份对规则的承诺让我们遵守交通法规,一份对社会的承诺让我们关爱他人,一份对人生的承诺让我们追求进步……承诺是一份责任,更是一种素养。在我们的生活里,或许也有一份承诺在心中,促使我们进步,伴我们成长。

    请以“一份承诺在心中”为题,叙写自己真实的生活故事。

    要求:①字数不少于600;②诗歌除外,文体不限:③文中不得出现真实的名字、班名:④不得抄袭。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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