1、艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验中,在有R型活细菌的培养基中加入S型细菌的哪种成分,可使部分R型细菌转化成S型细菌
A.RNA
B.蛋白质
C.DNA
D.多糖
2、基因在转录形成mRNA时,有时会形成难以分离的DNA-RNA杂交区段,称为R环结构,这种结构会影响DNA复制、转录和基因的稳定性。以下说法正确的是( )
A.DNA-RNA杂交区段最多存在5种核苷酸
B.R环结构中可能有较多的G-C碱基对
C.细胞DNA复制和转录的场所在细胞核中
D.是否出现R环结构可作为是否发生复制的判断依据
3、螺旋藻属于蓝藻门,关于螺旋藻的描述错误的是( )
A.细胞中没有众多的细胞器
B.螺旋藻与水绵均为光能自养型生物
C.核质之间通过核孔进行信息交流
D.不遵循基因分离定律与基因自由组合定律
4、剥离枪乌贼巨大神经,分别浸在不同浓度的盐水中,给予同等强度刺激,测得膜电位变化如图所示。下列分析错误的是( )
A.三组实验中,100%生理盐水组为对照组
B.外界溶液Na+浓度下降,动作电位幅度下降
C.外界溶液Na+浓度下降,神经的静息电位升高
D.外界溶液Na+浓度下降,兴奋的传导速度可能减慢
5、人和高等动物胰液的分泌受“神经——体液”调节,进食可引起胰液大量分泌(如图)。下列分析正确的是()
A.调节过程①和②引起胰腺分泌胰液均需要通过大脑皮层
B.食物刺激,通过①③途径引起胃窦分泌胃泌素的过程属于神经调节
C.胃酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素作用于胰腺比过程⑤迅速
D.图中反映出胰腺细胞接受信号分子的受体有3种
6、肿瘤细胞表面抗原不能诱导强的免疫应答,树突状细胞(DCs)与肿瘤细胞的融合细胞保持了DCs 和肿瘤细胞的特性,能高效地将肿瘤抗原呈递给免疫系统,激发机体的免疫应答,同时还可以维持较长时期的抗肿瘤免疫。这种方法在临床应用中有着非常诱人的前景。下列有关叙述错误的是( )
A.动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同
B.融合细胞主要激活B淋巴细胞产生免疫应答
C.树突状细胞可在体内起呈递肿瘤抗原的作用
D.体外培养动物细胞需要在培养液中添加适量抗生素
7、下列关于生物进化的说法,错误的是( )
A.生物的进化只能靠运用证据和逻辑来推测
B.生物表型上的有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件
C.共同由来学说有比较解剖学、胚胎学以及细胞和分子水平的有力证据
D.进化中物种有长期稳定与迅速形成新物种交替出现的过程
8、植物在白天“醒来”晚上“入睡”的现象与叶绿体活动有关,而叶绿体活动受TRXL2酶和2CP酶的共同影响。若抑制这两种酶的活性,则植物无法在晚上“入睡 ”,此时叶绿体会进行低效率的光合作用。下列说法错误的是( )
A.植物“醒来”时,叶肉细胞能合成ATP的细胞器有两种
B.测量植物细胞呼吸速率需要在植物正常“入睡”时进行
C.植物可通过控制TRXL2酶和2CP酶的合成来控制代谢
D.抑制TRXL2酶和2CP酶活性后,CO2的固定过程停止
9、光呼吸是O2/CO2偏高时与光合作用同时发生的生理过程,是经长期进化形成的适应机制。光呼吸和暗反应关系密切,机理如图所示。下列叙述错误的是( )
A.光呼吸可保证CO2不足时,暗反应仍能正常进行
B.光合作用的光反应强于暗反应容易导致光呼吸发生
C.光呼吸过程虽消耗有机物,但不产生ATP
D.抑制光呼吸能大幅度提高光合作用强度
10、拟南芥种子中含有的隐花色素(CRY1)是一种能够感受光的受体,研究发现,CRY1能作用于脱落酸(ABA)而影响种子的萌发,为了进一步探究其作用机制,研究人员将野生型拟南芥种子和CRY1突变体(无法合成CRY1)的种子,分别放在含0mol/L,0.5mol/L.0.8mol/L. ABA的培养基中,置于适宜光照条件下培养,一段时间后测得种子的发芽率如下图所示。下列叙述错误的是( )
A.与野生型相比,CRY1突变体种子的萌发受ABA的抑制作用更显著
B.结果显示在一定范围内ABA浓度越大,对拟南芥种子萌发的抑制作用越强
C.置于适宜光照条件的原因是CRY1是感光受体,其发挥作用需要适宜的光照
D.CRY1对拟南芥种子萌发的影响,可能是通过提高种子对ABA的敏感性来实现的
11、辩证唯物主义认为世界是物质的,细胞也是由物质组成的。下列有关细胞物质组成叙述正确的是( )
A.蛋白质、核酸的多样性均与其单体的排列顺序以及自身的空间结构有关
B.淀粉和纤维素均为多糖,他们功能出现差异的原因是它们的基本组成单位不同
C.ATP、NADPH、受体、载体中的组成元素都含有C、H、O、N
D.在T2噬菌体中由A、G、C、T四种碱基构成的核苷酸最多有7种
12、研究人员利用农杆菌侵染水稻叶片,经组培、筛选最终获得了一株水稻突变体。利用不同的限制酶处理突变体的总DNA、电泳;并与野生型的处理结果对比,得到图所示放射性检测结果。(注:T-DNA上没有所用限制酶的酶切位点)对该实验的分析错误的是( )
A.检测结果时使用了放射性标记的T-DNA片段做探针
B.该突变体产生的根本原因是由于T-DNA插入到水稻核DNA中
C.不同酶切显示的杂交带位置不同,说明T-DNA有不同的插入位置
D.若野生型也出现杂交带,则实验样本可能被污染,检测结果不准确
13、“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验中,用显微镜观察到的结果如图所示。下列叙述正确的是( )
A.由实验结果推知,甲图细胞是有活性的
B.与甲图细胞相比,乙图细胞的细胞液浓度较低
C.丙图细胞的体积将持续增大,最终涨破
D.若选用根尖分生区细胞为材料,质壁分离现象更明显
14、研究发现,癌细胞能够分泌F蛋白,F蛋白与T细胞表面的L蛋白结合后,抑制T细胞活化。下列相关叙述不正确的是( )
A.提高体内L蛋白基因表达量能预防肿瘤发生
B.阻断F蛋白与L蛋白结合可恢复T细胞的活性
C.T细胞增殖分化成的效应T细胞可裂解癌细胞
D.L蛋白的单克隆抗体可能作为肿瘤治疗的药物
15、细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是( )
①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料
②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换速率
③小肠绒毛上皮细胞内有大量线粒体,有助于物质运输的能量供应
④哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动
A.①②③
B.②③④
C.③④
D.①②④
16、突触前神经元释放的神经递质等顺行性信号分子以及突触后神经元释放的逆行性信号分子是神经细胞之间信息交流的主要依赖物质。一氧化氮(NO)是一种重要的逆行性信号分子,能够调节突触强度。在海马神经元中,突触前膜释放的神经递质谷氨酸与突触后膜上的受体结合,引起Ca2+内流,在钙调蛋白的作用下。一氧化氨合酶(NOS)被激活,生成的NO扩散至突触前末梢,调节突触强度。根据材料结合所学知识,判断下列说法正确的是( )
A.神经元之间的信息交流是只能从突触前膜到突触后膜
B.若在海马神经元培养液中加入NOS的抑制剂,突触后膜无法产生动作电位
C.突触前膜释放谷氨酸导致NO扩散并调节突触强度的过程属于反馈调节
D.谷氨酸与突触后膜的受体结合并进入细胞,使钙离子内流引发动作电位
17、某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是( )
A.图甲中,细胞的同源染色体之间发生了基因重组
B.图乙中,移向细胞两极的染色体组成相同
C.图丙中,染色体的复制正在进行,着丝点尚未分裂
D.图丁中,细胞的同源染色体分离,染色体数目减半
18、达尔文的生物进化论主要由两大学说组成:共同由来学说和自然选择学说。共同由来学说指出地球上所有的生物都是由原始的共同祖先进化来的。下列说法错误的是( )
A.化石为研究生物进化提供了直接证据,通过化石可以了解已经绝灭的生物的形态结构特点,推测其行为特点
B.鱼类、鸟类、哺乳类动物的早期胚胎中均有鳃裂,这一事实提供了进化的胚胎学证据
C.不同生物的DNA和蛋白质的差异,可用于分析它们亲缘关系的远近和在进化史上出现的顺序
D.所有生物的生命活动都是靠能量驱动的,这可以作为生物有共同的祖先的证据
19、下图为人体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图。甲、乙、丙表示不同的器官,a、b、c表示三种不同的激素。下列叙述中,正确的是
A.寒冷或紧张时,图中激素b的含量首先增加
B.a、b、c均靠体液传输,只运输给靶器官和靶细胞
C.激素c分泌增加,对甲、丙分泌激素a、b有促进作用
D.激素c是促甲状腺激素,其分泌受下丘脑分泌的激素a直接调节
20、幽门螺杆菌(Hp)通常寄生在胃黏膜组织中,分泌的尿素酶在胃内水解尿素产生氨,对胃黏膜造成损害,导致胃炎等疾病的发生。下列推断合理的是( )
A.Hp的遗传物质RNA中有控制尿素酶合成的基因
B.Hp在宿主核糖体合成尿素酶的过程中产生水
C.Hp分泌的尿素酶需要经过高尔基体的加工
D.Hp通过水解尿素产生氨以适应胃部的环境
21、2023年1月8日起,国家对新冠病毒感染实施“乙类乙管”。从“甲类传染病”到降为“乙类”,我们不再实施隔离措施,不再判定密切接触者,不再划定高低风险区。下列相关叙述正确的是( )
A.新冠病毒侵入人体时会被溶菌酶处理,这属于人体的第三道防线
B.新冠康复者检查会出现核酸检测阴性,抗体检测阳性的情况
C.安徽智飞重组亚蛋白疫苗制作的关键是将表达载体导入受体细胞
D.新冠病毒与甲型H1N1流感病毒的遗传物质主要都是RNA
22、如图表示某植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的生成量和O2吸收量的变化。下列说法正确的是
A.R点时该植物器官的无氧呼吸最弱,P点时只进行有氧呼吸
B.该植物器官无氧呼吸产生的CO2量为O、Q、R、P四点围成的面积
C.若AB=BR,则A浓度下有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖相等
D.储藏该植物器官,应控制空气流通,使氧浓度保持在O~A范围
23、下列关于生物多样性的说法,错误的是( )
A.生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值
B.生态工程的实施在一定程度上可以保护生物多样性
C.就地保护和易地保护是保护生物多样性比较有效的措施
D.人类掠夺式的开发和利用、环境污染等是造成生物多样性锐减的原因
24、下列利用同位素标记法不能达到相应研究目的的是
A.研究分泌蛋白的合成和分泌过程时,用3H标记氨基酸
B.研究光合作用暗反应过程中碳的转移途径时,用14C标记CO2
C.研究噬菌体的遗传物质时,分别用35S和32P标记蛋白质和DNA
D.研究遗传信息的转录和翻译过程时,用3H标记胸腺嘧啶
25、有些微生物含有纤维素酶。人们研究和应用这些微生物,可将农作物秸秆等废弃物生产出酒精等产物。实验室培养纤维素分解菌,需要配制培养基。下表为纤维素分解菌的鉴别培养基配方:
CMC- Na | 酵母膏 | KH2PO | 琼脂 | 土豆汁 | 蒸馏水 |
5 g~10 g | 1g | 0.25 g | 15 g | 100g | 1000mL |
为了测定某种分解纤维素的微生物生长所需要的最适pH,甲、乙两组同学分别设计了下列实验方案:
(1)甲组方案:
①称量培养基各成分各5份,分装到5个锥形瓶中,用缓冲液分别调节pH为6、6.5、7、7.5、8,分别标号为I、II、III、IV、V。
②将每瓶培养基等量分装到5支试管中,加棉塞并包扎成5捆。
③将试管放到1个大烧杯中,在酒精灯上加热煮沸15~30 min灭菌,待温度冷却到50°C,将试管搁置斜面。
④在无菌条件下,往每支试管中接种等量的菌种,一共接种25支,然后,将它们置于37 °C左右的恒温箱中培养12~24 h。
⑤测定每支试管中培养基的重量,观察并记录实验结果。
方案公布后,乙组同学指出甲组同学的方案需要完善,因为上述步骤中至少存在3处明显错误。请你帮甲组同学找出3处错误来,并加以更正。____________________________________________。
(2)乙组方案:
①称量培养基各成分,配制培养基,分装到5支试管中。
②将培养基的pH分别调节到6、6.5、7、7.5、8后,将培养基灭菌。待适当冷却后,搁置斜面。
③将等量的纤维素分解菌分别接种在上述培养基上。
④放在适宜条件下培养,观察并记录结果。
乙组同学仅凭一次实验就能确定微生物生长所需要的最适pH吗?____________。为什么?________ 。
(3)为了提高纤维素分解菌的产酶量,请你利用诱变育种的方法,设计一个实验获得产纤维素酶较多的菌株。
①将培养好的生产菌株分成两组,一组用一定剂量的诱变剂处理,另一组不处理作对照。
②把诱变组的大量菌株接种到多个含有____________的固体培养基上,同时接种对照.组(未处理)的菌株。把它们置于相同的条件下培养。
③用__________染色。
④结果:诱变组透明圈与对照组相比,面积较_________(填“大”或“小”),则说明诱变育种成功了。
26、为探究适当遮光对菊花光合作用的影响,某兴趣小组将菊花幼苗分为等量的两组,对照组给予自然光照,实验组进行25%遮光,处理50天后,测定了两组菊花叶片中的叶绿素含量、胞间CO2浓度和净光合速率,实验结果如表所示。回答下列问题(整个实验过程中气孔开放程度几乎不变):
处理方式 | 叶绿素含量(mg•cm-2) | 胞间CO2浓度(μmol•mol-1) | 净光合速率(μmolCO2•cm-2•s-1) |
自然光照 | 93.2 | 302 | 7.26 |
25%遮光 | 60.6 | 578 | 2.77 |
(1)提取绿叶中的色素时,需加入______以加速研磨;若要分离所提取的色素可采用______法。
(2)用18O标记空气中的氧气,请用文字与箭头写出18O进入葡萄糖的过程:______。
(3)综合表格信息,推测25%遮光后菊花胞间CO2浓度上升的原因是______;若将25%遮光的菊花重新暴露在自然光照下,则短时间内菊花叶肉细胞中C5的含量将______(填“增多”“减少”或“不变”)。
27、正确用药不仅能消除或减轻病症,还能减少药物对身体的不良作用;错误的用药方法,既不能发挥全部的药效,又会对身体造成危害。请回答相关问题:
(1)溶菌酶含片可用于急慢性咽喉炎、口腔黏膜溃疡的治疗。该药物对进入人体细胞内的细菌_________(填“能”或“不能”)起作用。人体自身的某些细胞也能产生溶菌酶,它属于免疫系统组成中的__________。
(2)在进行器官移植时,运用免疫抑制剂可以提高成活率,这些药物可以使T淋巴细胞的增殖_________(增强/受阻),使接受治疗的病人容易患感染性疾病,所以必须控制适当的剂量。
(3)左甲状腺素钠是一种适用于甲状腺激素缺乏的替代治疗药物,则该药物摄入过量,则可能引起神经系统的兴奋性___________。
28、某植物茎秆有短节与长节,叶形有皱缩叶与正常叶,叶脉色有绿色和褐色,茎秆有甜与不甜.下面是科研人员用该植物进行的两个实验(其中控制茎秆节的长度的基因用A和a表示,控制叶形的基因用B和b表示)。请回答下列问题
(l)(实验一)纯合的短节正常叶植物与纯合的长节皱缩叶植物杂交F1,全为长节正常叶植株,F2中长节正常叶:长节皱缩叶:短节正常叶:短节皱缩叶=9:3:3:1。
①从生态学方面解释上述实验中F1的性状表现有利于______ 。
②请在方框内画出实验一中F1基因在染色体的位置(用“|”表示染色体,用“.”表示基因在染色体上的位置)______
(2)(实验二)纯合的绿色叶脉茎秆不甜植株与纯合的褐色叶脉茎秆甜植株杂交,F1全为绿色叶脉茎秆不甜植株,F2中只有两种表现型,且绿色叶脉茎秆不甜植株:褐色叶脉茎秆甜植株=3:1(无突变、致死现象等发生)。
①与实验一的F2结果相比,请尝试提出一个解释实验二的F2结果的假设______ 。
②根据你的假设,实验二中F1产生配子的种类有______ 种。
③为验证你的假设是否成立,可采用______ 法,若实验结果为______ ,则假设成立。
29、芒果保鲜性较差,待6~7分成熟时采收装箱,用一定低温处理,可以延长芒果的成热时间。芒果保鲜过程中,主要是因淀粉酶活性上升导致芒果成熟加快。请回答下列问题:
(1)芒果成熟过程中绿色变浅,原因是_________________。
(2)实验过程中,可用____________(填“碘液”或“斐林试剂”)对淀粉水解产物进行检测,选择该试剂的理由是___________________________________________________。
(3)采摘后的芒果若要缩短其成熟时间,可选用的方法有_______________和________________。
30、图一表示在不同温度下,测定某植物叶片重量(单位:mg。均考虑为有机物的重量)变化情况的操作流程及结果。气孔导度表示单位时间内进入叶片表面单位面积的二氧化碳量,能反映气孔张开的程度,表一、表二为该植物受一定因素影响的相关测量数据。请根据图表回答问题:
(1)从图一分析可知,该植物的呼吸速率可表示为 mg/h,实际光合速率可表示为 mg/h。15~24℃之间,随着温度的升高,该植物实际光合作用的强度 (增强/减弱/不变)。
(2)在图一所示实验中,若先给予6小时光照,后6小时黑暗处理,恒定在上述 ℃温度下,该植物叶片增重最多;若只是持续给予12小时光照,则该温度下,该植物叶片增重 mg。
(3)据表一分析,X应为0.1,理由是 ;高剂量镉会使气孔导度明显下降,而胞间二氧化碳浓度缺增大,其主要元素是 ,以致合成的
减少。
表一 某研究小组探究不同浓度的镉对小白菜影响的实验数据
(4)据表二分析可知,沙漠植物气孔导度变化更接近于植物 。
表二 植物A和植物B在一天中气孔导度的变化
31、近年来,蛋白质工程与基因工程的结合使得干扰素生物工程的研究取得了更大的进展。回答下列有关生物工程生产干扰素的问题。
(1)根据人们对干扰素结构和功能上的需求,将干扰素的第17位半胱氨酸替换成丝氨酸,这种生物工程属于____。
(2)可通过点突变技术使干扰素基因中的碱基对发生改变,将改造后的基因与载体构建成____后导入大肠杆菌生产干扰素。干扰素是一种糖蛋白,在大肠杆菌内不能加糖基团,这是因为____。用家蚕来生产干扰素更为理想,生产过程中,用到了家蚕核型多角体病毒(NPV),NPV的作用是充当基因工程的 ___。
(3)人们设想,如果能将干扰素基因导入哺乳动物的受精卵,再将受精卵进行____至桑椹胚或囊胚阶段,然后进行____。可从转基因动物分泌的乳汁中获得干扰素,人们把这种转基因动物称为____。若该设想变为现实,则干扰素的活性及产量均会大幅提高。
32、黄酮类物质具有抗心血管疾病、抗肿瘤等作用,是近年来研究活跃的天然活性成分之一。某研究小组以水杉的根尖进行组织培养,探究不同光照、蔗糖浓度对其生长过程中黄酮类物质积累的影响,如下:
⑴水杉根尖通过组织培养获得水杉植株,说明该种细胞具有_________;根尖细胞产生ATP的场所是____________。
⑵为探究不同蔗糖浓度对水杉组织培养的影响,在白光下光照16h/d,光照强度1500lx,25℃条件下,10d后检测黄酮含量,结果如下表:
蔗糖浓度(g/L) | 30 | 40 | 50 | 60 |
黄酮含量 (mg/g) | 0.190 | 0.20 | 0.222 | 0.226 |
但60 g/L蔗糖浓度下,水杉组培苗长势不如50 g/L的培养基好,原因可能是____________;
⑶研究小组在蔗糖浓度为30g/L的培养基、光照16h/d、光照强度1500lx、25℃条件下依次用白光、红光、蓝光和暗培养(遮光)进行水杉组织培养,10d后检测黄酮含量,结果如下表:
光质 | 暗培养 | 白光 | 红光 | 蓝光 |
黄酮含量 (mg/g) | 0.220 | 0.196 | 0.150 | 0.217 |
结合上述结果,____________条件下进行培养最有利于提取黄酮;若光照培养过程中CO2浓度骤然降低,水杉组培苗叶肉细胞中NADPH的含量__________(增多/基本不变/减少);
⑷研究小组欲进一步探究红光条件下光照时间对水杉黄酮合成的影响,可在上述实验的基础上,在蔗糖浓度为30g/L的培养基、光照强度1500lx、25℃条件下,分别设置光照时间为8h/d、10h/d、__________________________、20h/d组别进行实验。
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