克拉玛依2025学年度第二学期期末教学质量检测高一历史

1、“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。”这一史书记载反映的是下列哪个王朝的兴起

A．宋

B．元

C．明

D．清

2、唐贞观初年，户不满300万。永徽元年（公元650年），在籍户数380万户。而隋朝强盛时期的户数为891万户。到玄宗天宝十三年，有962万户，户数超过隋朝，此时经济发展，社会繁荣，达到了唐朝的极盛。对此，下列说法准确的是（     ）

A．隋代户口数量有夸大成分

B．“贞观之治”名不符实

C．唐代的户口统计更为精确

D．户口数量反映社会盛衰

3、据统计，1851—1871年英国女性在商业、医药和教育领域的就业人数从95，000人增加到138，400人，增长率达45.68%。1851—1911年女性职员占职员的比例从2%增加到20%。材料表明

A．英国实现了男女政治权利平等

B．妇女在就业竞争中占优势

C．工业革命促进了妇女角色转变

D．妇女参政意识增强

4、观察如图，结合所学，下列对1893-1920年间中国近代工业发展的解读，正确的是

①中国更深地卷入资本主义世界市场

②中国近代民族工业获得较快发展

③西方国家对华进口总体呈下降趋势

④欧美列强对华经济侵略持续增强

A．①②

B．②③

C．①②④

D．①③④

5、严复选择用文言翻译西方书籍。他的文言书写是使其译本在士人阶层流行开来的一块敲门砖，而且历史表明他的这种做法是行之有效的。他的翻译作品在晚清风行二十年之久。这表明（     ）

A．西学成为社会主流

B．民主思想日益深入人心

C．洋务运动成效显著

D．语言认同助推思想传播

6、哈佛大学教授杜维明教授在《儒学创新的契机》一书中指出：东亚的发展“虽然深受西欧和美国的影响，但却不只是西方发展模式的翻版，(东亚各国)都和传统有血肉相连的关系。……(在东亚发展过程中)儒家可发挥积极的作用，”材料表明

A．儒家学说始终对东亚文明起决定作用

B．东亚发展既吸取西方文明，又继承儒家文化

C．西方发展模式必须以儒家思想为基础

D．儒家学说难以与经济全球化的趋势融合

7、公元前 219 年，秦始皇弃儒生建议的简单质朴的原始祭山仪式而不用，而是亲自登上泰山（位于今山东）之巅 ,并立石歌颂其德“明其得封也”，由此开创了中国古代封禅泰山的祭天大礼。秦始皇意在

A．打击儒生推行文化专制

B．确立新的祭祀上天礼仪

C．彰显皇权来源的正当性

D．加强对山东地区的统治

8、下图为安徽蚌埠市境内的钓鱼台遗址发掘现场，遗址中出土了大量西周时期的陶制圈足豆、鬲、爵以及砺石、石锛等生活器具，还出土了青铜镞、石镞和陶制纺轮、网坠等，其中两枚西周时期的玉璧，给考古专家带来意外和惊喜。（据蚌埠新闻网2014年10月23日讯）蚌埠钓鱼台考古发掘印证了（   ）

A．淮河流域的文明历史悠久丰富

B．今蚌埠地区是西周的重要封国

C．西周时期蚌埠境内开始有人类居住

D．该地区在西周时期青铜制造很发达

9、下列属于新中国第一个五年计划期间建成投产的是(　　)

A．天津贻来牟机器磨坊

B．湖北汉阳铁厂

C．长春第一汽车制造厂

D．大亚湾核电站

10、美国商人亨特曾写道：最壮观的景象莫过于英国商船队驶入广州港的情景，“可以毫不夸张地说，清帝国的十三行和英帝国的东印度公司，成为了19世纪中西关系的神经中枢”。这表明

A．广州十三行和东印度公司商业竞争激烈

B．广州十三行是当时中西方最重要的贸易机构之一

C．清政府被迫逐步改变闭关锁国经济政策

D．东西方两个区域市场的存在促进了世界市场发展

11、秦朝规定各级官僚机构均以文书行政，“毋口请”，并形成了严密的文书行政管理制度，还建立了以邮驿为中心的文书传送系统。秦朝的这种做法(　　)

A．确立了中央集权制度

B．实现了思想统一

C．提高了国家治理能力

D．导致了暴政统治

12、三省六部制完善了自秦以来的中央集权制度，其积极意义在于：

A．解决了中央与地方的矛盾

B．有利于选拔人才，保证政治清明

C．加强了皇权，削弱了相权

D．中央机构分工明确，工作效率提高

13、1917年5月，俄国有108家工厂倒闭，共有工人8700人。6月有125家工厂倒闭，共有工人38455人。7月，有206家工厂倒闭，共有工人47750人；65个省中有43个省都发生了农民暴动。由此可得出的事实是

A．经济困难催化了十月革命

B．专制统治已难以继续维系

C．民主革命的时机已经成熟

D．建立工农联盟有其必然性

14、某航海家在日志中写道：1492年8月3日早晨，我从（西班牙）帕罗斯出发，向西“前往位于大西洋上的加那利群岛，然后从那里出发前往印度。这次航海的任务是作为国王陛下的使节，完成国王陛下吩咐给我的任务，向彼岸的君主致以我们的问候。”该航海家

A．深信“地圆说”

B．途径了非洲最南端的海角

C．在东方实现了“黄金梦”

D．找到了通往东方的新航线

15、下表是毛泽东生平大事年表（1924-1930年），据表可以窥知（     ）

A．中国共产党由幼稚走向成熟

B．中国共产党对革命道路的探索

C．革命统一战线由建立到破裂

D．毛泽东思想从萌芽到最终成熟

16、对比日本“大化改新”前后的统治结构示意图（大王后来改称“天皇”），可以看出“大化改新”后

A．政府机构更加精简

B．中央集权制度得以建立

C．豪族地主转化为政府官僚

D．武士集团力量不断壮大

17、1913年，张謇出任农林、工商总长后总结自晚清兴办公司20年来“所见诸企业之失败”，推原其故，“则无法律之导之故也”。于是在他主持下，农工商部很快颁布了《矿业条例》《商人通律》《公司律》《关于利用外资振兴实业办法》等法律。张謇意在（     ）

A．加大经济统制的力度

B．完善近代法律体系

C．巩固北洋政府的统治

D．营造良好营商环境

18、辛亥革命的首要任务是（   ）

A．推翻清朝统治

B．成立中华民国

C．谋求民族独立

D．发展资本主义

19、自筹办北京冬奥会以来，我国完成了12个主竞赛场馆建设，并通过了国际冬季单项体育组织认证；京张高铁、京礼高速等基础设施投入运营；我国组建了场馆医疗救治团队，建立赛时交通运行指挥中心，积极推进氢燃料、5G通信、云转播、人工智能等新技术示范应用，北京、张家口实现全部场馆绿色电网全覆盖。北京冬奥会的高效筹办主要得益于

A．“科教兴国”战略的提出

B．冰雪运动的建设和推广

C．改革开放取得的巨大成就

D．大力推行绿色经济模式

20、下图为中国邮政于2019年12月20日 发行的《澳门回归祖国二十周年》纪念邮票1套3枚。二十年前，我国从哪国手中收回了澳门主权

A．葡萄牙

B．西班牙

C．英国

D．美国

21、国民政府通过与列强的交涉，到1934年基本实现了关税自主。在1927年以前，外国货物在中国的实际进口关税率只有4%，1931年则提高了10%，193年提高了20%，1934年更是达到了25%，抗日战争全面爆发前的1936年，成为民国史上各项经济指标最好的一年。由此可知，国民政府统治前期（     ）

A．中国在对外贸易中保持顺差

B．中国与世界市场的联系已日益密切

C．列强已放弃了对华经济侵略

D．民族工业发展受到一定程度的保护

22、1978年以后，中国开始进行农村经济体制改革。下列说法正确的是

①实行家庭联产承包责任制

②农民有了生产和分配的自主权

③极大调动了农民的生产积极性

④改变了农村土地的所有权

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

23、从图1到图3所反映的历史事件中，可以提炼出

A．五四精神

B．井冈山精神

C．长征精神

D．抗战精神

24、明清时期，使君主专制制度发展到顶峰的是

A．内阁的出现

B．南书房的设立

C．宰相制度的废除

D．军机处的设置

25、英国科学家达尔文发表了________一书，创立了生物进化论

26、明清时期甘肃各民族有：回族、（________）（________）（________）。

27、小农经济以家庭为生产、生活单位，男耕女织，农业和______相结合。生产目的主要是满足家庭基本生活需要和______，是一种自给自足的自然经济

28、中国历史上第一部资产阶级民主宪法是________

29、“自然状态下，常有个人能力无法应付的境况，必须通过与其他人的联合才能生存，因而大家都愿意联合起来。人们联合在一起，以一个集体的形式而存在，这就形成了社会。社会的契约是人们对成员的社会地位的协议。”材料体现的是_______ （启蒙思想家）的“ _______”论（学说）。

30、中国的抗日战争为________作出了重要贡献。中国抗日战争的胜利，推动了世界民族解放运动的发展，提高了中国的国际地位。

31、________的实施，使受援国被纳入了美国的势力范围，成为美国的商品输出市场，不但在经济上，而且在政治上和军事上都受到美国的控制。

32、________，标志着马克思主义的诞生，使社会主义理论由空想变成科学。

33、甲午中日战争的失败使外国资本主义对中国的侵略进入一个新的阶段（由商品输出为主到________），列强掀起了瓜分中国的狂潮，中国社会半殖民地化程度大大加深。

34、我国民族资本主义工业产生的时间是（_____）初步发展的时间是（___）短暂春天的时间是（____）出现短暂春天的主要原因是（______）革命的影响（_______）期间欧洲列强暂时放松对中国的侵略

35、列宁主义的形成背景是什么？

36、马克思主义诞生意义是什么？

37、美国战略调整

38、阿拉伯帝国是如何建立的？

39、倡导构建人类命运共同体提出的背景、内容、实践和影响是怎样的？