1、在有理数中,整数一共有( )
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
2、已知整数满足下列条件:
,
,
,
,……以此类推,则
的值为( )
A.
B.
C.
D.
3、不等式组:的解集在数轴上可表示为( )
A. B.
C.
D.
4、若,则
( )
A.
B.
C.
D.或
5、如图,取两根木条a,b,将它们钉在一起,得到一个相交线的模型.转动木条,当∠1增大2°时,下列说法正确的是( )
A.∠2增大2°
B.∠3减小2°
C.∠4减小2°
D.∠4减小1°
6、下列几何体没有曲面的是( )
A. 圆锥 B. 圆柱 C. 球 D. 棱柱
7、下列各组单项式是同类项的是( )
A.与
B.
与
C.与
D.
与
8、用一个平面去截一个正方体,截面不可能是( )
A.梯形
B.五边形
C.六边形
D.圆
9、若a<b,则下列不等式不一定成立的是( )
A.5a<5b
B.ac<bc
C.a+3<b+3
D.
10、若,
,且ab>0,则a-b的值为( )
A.-2 B.±1 C.1 D.-1
11、将一个直角三角形的三边长同时扩大10倍,得到的三角形是( )
A.钝角三角形
B.锐角三角形
C.直角三角形
D.等腰三角形
12、某车间有62名工人,生产甲、乙两种零件,每人每天平均能生产甲种零件12个或乙种零件23个,若3个甲种零件和2个乙种零件配成一套,应分配多少人生产甲种零件,多少人生产乙种零件,才能使每天生产的甲种零件和乙种零件刚好配套?设应分配人生产甲种零件,则根据题意可得的方程为( )
A.
B.
C.
D.
13、如果把6.4872按四舍五入法精确到百分位为_______.
14、若关于x的方程5x﹣1=2x+a的解与方程4x+3=7的解相同,则a=_____.
15、当x=_____时,代数式x﹣1的值与互为倒数.
16、已知,a-b=2,那么2a-2b+5=_________.
17、若,
,则
的值为_____.
18、某商场把进价为元的商品,按标价的八折出售,仍可获利
,则商品的标价为_____________.
19、已知有理数满足等式
,则
______,
______,
______.
20、把1:0.75化成最简整数比是(__________).
21、王红有5张写着以下数字的卡片,请按要求抽出卡片,完成下列各题:
(1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字乘积最小,最小值是 .
(2)从中取出2张卡片,使这2张卡片数字相除商最大,最大值是 .
(3)从中取出除0以外的4张卡片,将这4个数字进行加、减、乘、除或乘方等混合运算,使结果为24,(注:每个数字只能用一次,如:23×[1﹣(﹣2)]),请另写出一种符合要求的运算式子 .
22、七(1)班同学为了解2018年某小区家庭月均用水情况,随机调查了该小区部分家庭,并将调查数据进行如下整理,请解答以下问题:
(1)求,
的值.并把频数直方图补充完整;
(2)求该小区用水量不超过的家庭占被调在家庭总数的百分比;
(3)若该小区有1000户家庭,根据调查数据估计,该小区月均用水是超过的家庭大约有多少户?
23、综合与探究
综合与实践课上,同学们以“一个含角的直角三角尺和两条平行线”为背景开展数学活动,如图,已知两直线
,
,且
,三角形
是直角三角形,
,
,
操作发现:
(1)如图1.,求
的度数;
(2)如图2.创新小组的同学把直线向上平移,并把
的位置改变,发现
,请说明理由.
实践探究:
(3)填密小组在创新小组发现的结论的基础上,将图2中的图形继续变化得到图3,平分
,此时发现
与
又存在新的数量关系,请写出
与
的数量关系并说明理由.
24、如图,在数轴上,点表示
,点
表示
,点
表示
.动点
从点
出发,沿数轴正方向以每秒
个单位的速度匀速运动;同时,动点
从点
出发,沿数轴负方向以每秒
个单位的速度匀速运动.设运动时间为
秒.
(1)当为何值时,
、
两点相遇?相遇点
所对应的数是多少?
(2)在点出发后到达点
之前,求
为何值时,点
到点
的距离与点
到点
的距离相等;
(3)在点向右运动的过程中,
是
的中点,在点
到达点
之前,求
的值.
25、某商场花82000元购进了一批衣服,每件零售价为160元时,卖出了250件,但发现销售量不大,营业部决定每件降价20元销售,则商场至少要再出售多少件后才能收回成本?
26、小王购买了一套经济适用房,地面结构如图所示(单位:)
(1)用含x,y的式子表示地面总面积;
(2)准备在地面铺设地砖,铺地砖的平均费用为90元,当
,
时,求铺地砖的总费用为多少元?
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