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安康2025学年度第一学期期末教学质量检测高二历史

考试时间: 90分钟 满分: 195
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、1933年,国民政府任命俞大维为兵工署署长。在他主持下,迅速成立了应用化学研究所、弹道研究所、精密机械研究所、材料研究所、冶金研究所及光学研究所、炮兵技术处、中央修械所、航空兵器研究处等。这说明当时国民政府(     

    A.积极应对日益紧张的形势

    B.意在建立完备的科研体系

    C.努力改变科技落后的面貌

    D.力图平衡轻重工业的比例

  • 2、元朝时期,西域之士“仕于中朝,学于南夏,乐江湖而忘乡国者众矣”,中原之士“西游昆仑之圃,北望大荒之野,涉黄河之流,而寻瑶池之津”。这反映出元朝(       

    A.民族隔阂的消除

    B.对外政策的开放

    C.驿站制度的完善

    D.民族交融的加强

  • 3、1954年,民族区域自治制度被明确载入宪法;1984年,第六届全国人大二次会议通过了《中华人民共和国民族区域自治法》;2017年,中共十九大把筑牢民族共同体意识写入新修订的《中国共产党章程》中。这反映了我国(     

    A.民族区域自治制度的确立

    B.民族平等观念不断加强

    C.健全和完善民主法制建设

    D.民族政策得到有效保障

  • 4、中国流传下来的许多成语,有一部分往往涉及历史上的典章制度,其中成语“名落孙山”“蟾宫折桂”“一举成名”“独占鳌头”“连中三元”与下列哪项制度有关(     

    A.三省六部制

    B.察举制

    C.九品中正制

    D.科举制

  • 5、在当时“冷战”的情况下,新中国“一边倒”的外交战略选择引起了一些周边国家的担心和疑虑,如何发展与周边国家的关系,解决相互之间的争端与分歧,保障周边环境的和平与稳定,就成为新中国外交的一个重大课题。对此,新中国(     

    A.与日本正式建交

    B.改善同美国的外交关系

    C.参加日内瓦会议

    D.提出和平共处五项原则

  • 6、1945年,重庆谈判开始当天,重庆《新蜀报》发表社论指出:“全国人民希望的是,化干戈为玉帛。”西安《秦风日报·工商日报联合版》发表社论指出:“我们希望重庆谈判中,大家都能放弃成见,完全以国家民族的利益为前提。”这反映出(     

    A.全国民众支持中共主张

    B.社会第三方力量对谈判充满期待

    C.国共双方谈判顺利进行

    D.重庆谈判基于社会舆论压力开展

  • 7、比较南北朝史传人物描写,南朝史传赞人,多“词采遒艳”“善为文章”之词。北朝的勋贵传记,以军功、吏治为尚。造成这种不同的主要因素是(     

    A.南北朝著史传统不同

    B.南北朝政治制度差异大

    C.南北朝经济模式不同

    D.南北朝社会环境有差别

  • 8、公元前536年,郑国执政子产下令把自己主持制定的一套国家法律铸在鼎上放在王宫门口,让全国百姓都能够看到。这是中国历史上第一次公布成文法,此前刑法都由贵族掌握,秘而不宣。子产的行为(     

    A.维护了奴隶主贵族专制统治

    B.使法家思想成为社会主流

    C.有利于新兴地主阶层的兴起

    D.提高了人民群众生活水平

  • 9、下述唐诗中的场景说明唐朝(     

    李白《少年行二首》

    落花踏尽游何处,笑入胡姬酒肆中。

    白居易《胡旋舞》

    西域歌舞名胡旋,传入宫掖靡长安。

    李颀《听安万善吹觱篥歌》

    南山截竹为觱篥,此乐本自龟兹出。

    A.长安成为国际化的大都市

    B.民族交往丰富了中原民众生活

    C.统治者奉行民族平等政策

    D.少数民族加速了封建化的进程

  • 10、华夏之名在西周已经出现,它成为中原居民的总称,以别于四邻较为落后的民族。后者相对华夏族被称为夷、蛮、戎、狄。春秋战国之交,曾以蛮国自居的楚国、被中国诸侯看作戎、狄的秦国已不再被视为蛮夷。这一变化说明(     

    A.中华文明多元一体格局萌芽

    B.不同民族差异消除

    C.华夏文化认同观念逐步增强

    D.大一统趋势的加强

  • 11、1904年8月,孙中山在一次演讲中将清王朝比喻即将倒塌的房屋,有人要用几根小柱子斜撑使其免于倾倒,并认为这种支撑行为本身反要加速其颠覆。下列符合“这种支撑行为”的是(       

    A.洋务运动

    B.维新运动

    C.清末新政

    D.张勋复辟

  • 12、“元朝自混一以来,大抵皆内北国而外中国,内北人而外南人,以至深闭固拒,曲为防护,自以为得亲疏之道。是以王泽之施,少及于南;渗漉之恩,悉归于北!”材料主要反映了元朝(       

    A.致力于缓和民族矛盾

    B.边疆管理呈现与内地一体化趋向

    C.完成了全国的大统一

    D.推行民族歧视和压迫政策

  • 13、汉武帝在位时为加强中央集权、增加政府收入采取的经济措施包括

    ①将铸币权收归中央   ②实行盐铁官营   ③国家插手并经营商贸   ④“废井田,开阡陌”

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 14、下表是北宋前期宰相任职情况表。这说明宋代(       

     

    任用人数(人)

    平均任职年限(年)

    宋太祖时期

    6

    2.8

    宋太宗时期

    9

    2.3

    宋真宗时期

    12

    2.1

    宋仁宗时期

    23

    1.95

    A.皇帝与士大夫共治天下

    B.冗官问题弊端显露

    C.官僚政治体系日益完善

    D.皇帝权力日益加强

  • 15、下图中的变化表明到南宋时我国(     

    唐宋南北方人口密度统计图

    A.经济重心开始南移

    B.南方经济发展超过北方

    C.北方经济持续衰退

    D.南方人口总数超过北方

  • 16、王阳明发挥了陆九渊的学说,认为“心外无理”,“万事万物之理不外于吾心”,“心外无物”,心是天地万物的本原。朱熹所说的绝对至上的“理”,被王阳明移植到每个人的心中去了。这一主张(     

    A.是客观唯心主义哲学的表现

    B.动摇了程朱理学的正统地位

    C.激励了人们格物致知以求理

    D.有利于激发人们的进取意识

  • 17、春秋战国时期,各国统治者礼贤下士,争相招揽人才。这样做主要是(     

    A.重振礼乐教化

    B.推动百家争鸣

    C.发展小农经济

    D.出于争霸需要

  • 18、是全国抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利,打破了侵华日军所谓“不可战胜”的神话

    A.平型关大捷

    B.台儿庄战役

    C.武汉会战

    D.长沙大捷

  • 19、敦煌莫高窟中保留了大量绚丽多彩的壁画,魏晋南北朝时期的壁画偏重佛本生及说法图,情调阴森悲惨;唐代的壁画则围绕着经变内容的描绘,穿插了宴饮、阅兵、行医、商旅、农耕等生活场景,简练真实而富有生活情趣。壁画风格的变化反映出(     

    A.社会环境影响艺术创作

    B.佛教的影响力逐步下降

    C.唐朝壁画绘制水平提升

    D.儒释道的融合不断深化

  • 20、春秋至战国前期,老子创立道家学派,孔子创立儒家学派,墨子创立墨家学派,李悝创立法家学派等。到战国后期,出现总结百家思想的人物如荀子,总结性的著作如《吕氏春秋》。这说明(     

    A.百家争鸣局面逐渐走向繁荣

    B.思想的综合与吸收成为发展趋势

    C.儒家学说社会地位得到提高

    D.不同学派思想的趋同性日益明显

  • 21、文学是一定历史的反映。下列文学作品所反映的选官制分别是(     

    ①“举秀才,不知书。举孝廉,父别居。寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡。”

    ②“上品无寒门,下品无势族。”

    ③“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”

    A.察举制九品中正制科举制

    B.察举制科举制世袭制

    C.世官制九品中正制科举制

    D.科举制世袭制察举制

  • 22、李白的诗句“三川北虏乱如麻,四海南奔似永嘉”,其用典出自西晋末年少数民族内迁,北方流民南迁。这一历史现象客观上(     

    A.消除了中原地区的民族矛盾

    B.确立了户口南多北少格局

    C.推动了江南开发和民族交往

    D.促进了北魏社会经济繁荣

  • 23、如表为孙中山任中华民国南京临时政府大总统期间,先后颁布的一系列法令,据此可推知,这些法令的颁布(     

    时间

    法令名称

    1912年1月

    《大总统令内务部晓示人民一律剪辫文》

    1912年3月2日

    《大总统令内务部通饬禁烟文》

    1912年3月

    《大总统令内务、司法部通饬所属禁止体罚文》

    1912年3月13日

    《大总统令内务部通饬各省劝禁缠足文》

    A.彻底革除了社会陋习

    B.促进社会形成新风尚

    C.加快了革命思想传播

    D.推动了社会全面转型

  • 24、时间轴是学习历史的一种方式。下图“?”处应填入的历史事件是(     

    A.南昌起义

    B.广州起义

    C.武昌起义

    D.秋收起义

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 25、同学们在复习非洲历史时发现,埃及地区历史悠久,地处亚欧非三洲交界,政权更替频繁。请按时间顺序排列曾经统治埃及地区的政权。(填写字母)

    A:阿拉伯帝国

    B:奥斯曼帝国

    C:埃及新王国

    D:亚历山大帝国

    E:波斯帝国

    F:罗马帝国

    G:拜占庭帝国

     

     

     

     

     

  • 26、明中期,瓦剌和鞑靼不断威胁________北部边防,两次突破长城深入内地,包围北京。________还曾经在一次战役中俘虏了________

  • 27、西夏

    (1)起源:西夏的建立者党项族是古代________的分支,唐末在今陕北、宁夏一带形成边疆藩镇,宋初仍然保持半独立的地位。

    (2)建国:1038年,党项首领________称帝,定都________,国号大夏,史称西夏。

    (3)统治:基本模仿北宋,中央机构除汉式官称外,同时有一套本民族称谓的官称。

    (4)夏金关系:西夏向金称臣,仍然保持事实上的独立。二、金朝入主中原

  • 28、根据地实行_______政策,建设成效显著。以中共中央所在地_______为中心的陕甘宁边区,在开展_______运动的同时,精兵简政,以“_______”为原则,开始实行“普遍、自由、直接、平等”的选举制度。其他敌后抗日根据地,也仿照_______边区,实行民主选举。

  • 29、当时,________各省督抚与英美等国洽商“东南互保”协议,严重动摇了清政府统治的根基

  • 30、改革开放以来,中国遵循________理念,________开展对外交往,积极参与国际事务,努力争取良好的国际环境和周边环境,外交工作取得令人瞩目的成就

    (1)中共十八大以来,中国推动建设________________________的新型国际关系。

    (2)中国积极发展________关系,扩大同各国的利益交会点。

    (3)推进大国协调合作,构建________________的大国关系框架。

    (4)按照“________________________________”的理念,深化同周边国家关系。

    (5)对非洲关系提出“________________________________”原则,形成中国与非洲国家休戚与共、共同发展、文明互鉴的友好合作关系。

    (6)中国同________________之间也相互增进了解,加强合作。

  • 31、影响:从《南京条约》到《北京条约》,________

  • 32、隋朝巩固统一的措施______________ ______________;开通大运河大运河开凿的意义:________

    灭亡:隋炀帝大兴土木,穷奢极欲,又三次大举征伐高丽生产,遭到严重破坏,民不聊生最终引发大规模起义隋炀帝在江都背部部将杀死,隋朝灭亡

  • 33、在英国,议会的权力日益超过国王的权力,国王开始逐渐处于________的地位,君主立宪制确立起来。

     

  • 34、元朝灭亡后,草原上的蒙古人逐渐形成________________两大集团。为防御他们南下,明朝重新修筑了________

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 35、洋务运动的起讫时间?目的?主要内容?局限?

  • 36、阅读下列四幅图片。

    回答:

    (1)如果对上述图片事件进行研究性学习,请你为其拟一个研究性学习的课题。

    (2)上述图片事件在历史发展进程中的重大意义分别是什么?

    (3)结合所学知识回答,图片三与图片四体现的两国革命道路的不同之处。

  • 37、戊戌变法有何意义?

  • 38、中国古代科技曾经长期领先于世界,而近代却远远落后于西方,现代中国则奋起直追,使中国符号不断诞生,充分显示了中国的科技实力。结合所学知识,回答问题:

    (1)宋元时期,中国古代科技发展进入黄金时代。指出中国在这一时期获得发展完善并推动欧洲社会转型的科技成就有哪些?

    (2)列举19世纪西方科技重大成就两例并就其中一例分析其影响。

    (3)近代前期(1840-1919年),先进的中国人不断寻求强国御侮之道。指出中国在引进西方科技和先进思想方面的两件重大事件。

    (4)新中国成立以来,我国科技成就举世瞩目。请列举20世纪70年代中国在航空航天、农业科技领域取得的重大成就。

  • 39、一战后缔结的的一系列国际条约中的两部重要条约:

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得分 195
题数 39

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
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