鹰潭2025学年度第一学期期末教学质量检测高三语文

1、下列各句中加点成语的使用，正确的一项是( )

A.坐在笔者身边的一位外国记者突然忍俊不禁，扑哧一声笑起来。

B.看电影不满意就退票的措施推出一周后，影院入座率大增，而半途提出中途退票的则凤毛麟角。

C.作为文字编辑，小王要对文字部分负责任，书籍的其他环节(如印刷、装订等) ，他就望尘莫及了。

D.他们不会允许自已被利用来为别人火中取栗。

2、下列文学常识表述错误的一项是( )

A.孟子(约前372～前289年)，名轲，字子舆，战国时邹(今山东邹城)人。儒家学派的代表人物，曾受业于孔伋(孔子的孙子)的再传弟子。

B.孟子30岁左右收徒讲学，44岁开始周游列国，晚年回到家乡讲学著述，直到去世。元文宗时封他为“亚圣”。

C.《孟子》共七篇，由孟轲及其弟子编成，分别为《梁惠王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》。各章又都分为上下两篇，涉及政治活动、政治学说以及哲学、伦理、教育思想等。

D.南宋时，朱熹把《孟子》与《礼记》中的《大学》 《中庸》两篇以及《论语》合为“四 书”，成为后世(如明、清两代)科举考试八股文的唯一的取材依据。

3、下列各项中加点词的词类活用类型与例句相同的一项是是

例句：其进愈难，而其见愈奇

A. 约从离衡

B. 追亡逐北

C. 非能水也

D. 耻学于师

4、下列句子中加点词语的用法分类正确的一项是

①小则获邑，大则得城   ②能守其土，义不赂秦   ③日削月割，以趋于亡

④长桥卧波，未云何龙   ⑤以事秦之心礼天下之奇才   ⑥雄州雾列，俊采星驰

⑦窜梁鸿于海曲   ⑧且勇者不必死节   ⑨略陈固陋

A.①⑨/②④⑤/③⑥/⑦/⑧ B.①/②④⑤/③⑥⑨/⑦⑧

C.①⑦⑧/②⑤/③④⑥/⑨ D.①④⑨/②⑦/③⑤⑥/⑧

5、下列句子判断正确的一项是（  ）

①师者，所以传道受业解惑也。  ②句读之不知，惑之不解。     ③为天下笑者，何也？

④冰，水为之，而寒于水。     ⑤蚓无爪牙之利，筋骨之强。

A．①判断句  ②定语后置句  ③被动句  ④状语后置句  ⑤宾语前置句

B．①被动句  ②宾语前置句  ③判断句  ④状语后置句  ⑤定语后置句

C．①判断句  ②宾语前置句  ③被动句  ④状语后置句  ⑤定语后置句

D．①被动句  ②定语后置句  ③判断句  ④状语后置句  ⑤状语后置句

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

聆听生命

刘跃清

连长王进喜结婚好几年了，他的家属玉梅的肚子仍然是一马平川，不显山也不露水。

王进喜这次休假时间比较长，足足有四十来天。他回来没多久，他娘就打电话来，兴奋地说，玉梅反应很厉害。王进喜一惊，玉每咋的啦？他娘在电话里笑骂他是木瓜玉梅怀上了，娘终于能抱上孙子啦。

那些日子，王进喜浑身是劲，天天带着兵们跑五公里（以前是每两天跑一次），跑得兵们直抱怨：看样子，咱们要当干爸爸也不容易。

玉梅怀上了，王进喜几乎每天都要打电话回去。两口子所有的话题都围绕着孩子；营养，胎教，生男孩叫什么名字，生女孩叫什么名字，孩子在肚子里老不老实，孩子的衣服、玩具，孩子的教育，甚至以后上什么大学都要憧憬一番。胎儿三个月了，玉梅去做了一次B超。做完后，玉梅问医生，是男孩还是女孩？医生说，胎儿发育良好，是男是女请等最后揭晓。接着又咕噜一句：都什么年代了，还重男轻女。

玉梅觉得很委屈，谁重男轻女了？人家只是想知道性别后，好准备适当的衣服、玩具。当玉梅把这一番话说给王进喜听时，王进喜一个劲儿地附和：就是就是，不过医生也说得对，把谜底留在最后，无论是男是女，都是一个惊喜。

玉梅的预产期是九月份。在电话里，玉梅不止一次问王进喜，到时候你能不能回来。玉梅说，女人生孩子是鬼门关里走一遭，到时候布望能拉着他的手进产房。每当触及这个话题，王进喜就含糊其辞地说，到时候看，争取争取。

秋风起时，指导员被派出去学习，副连长母亲病危，临时请事假，连队就连长王进喜和一位副指导员顶着。沙场秋点兵，秋天是检验部队年度训练成果的时候。今年的演习，团里点名让王进喜他们连队表演连战术进攻。王进喜的连队已连续三年被评为集团军训练达标先进连队。团里为了让他们创造四连冠，把这个机会又让给了他们。

连战术进攻，首要的是连长这个角色，王进喜自然脱不开身，所以关于他的家属生小孩的事，他提都没有向营里提起。

演习前的准备工作紧锣密鼓地进行着，人一忙，闲时的思念和牵挂就靠边站了。上午十时王进喜的娘打电话到连队，说玉梅开始阵痛了，马上就要上医院。放下电话，王进喜良久无语。

他来到营部，对营长说，他想请两个小时的假，上街去一趟。营长没有多问，点头答应了。

王进喜走出营门，坐公共汽车，径直来到市人民医院妇产科门口。妇产科门口的长条椅子上已坐着好些人。有几个小伙子不时站起来，踱着步，焦急地看着表，那情形仿佛刚关进笼子里的野生动物。王进喜受到感染，也坐立不安。

时间好像过了几个世纪，突然产房里传出一声洪亮的婴儿啼哭声。片刻，产房的门裂开一道缝，一位护士小姐龇出小虎牙一笑：1号生了个八斤重的胖小子，母子平安

“生啦！”一个穿西装的小伙子快步上前，但没等他走到门口，产房门又给关上了。

“生啦！我做爸爸啦！”西装小伙子高兴得手舞足蹈，眼睛发亮。

生啦！我做爸爸啦！”王进喜也叫喊着，激动得满脸通红，直搓着手。

旁边的人一时莫名其妙，看怪物一样看着他俩，咋啦，里面就一位产妇生了，他俩都做爸爸了？

西装小伙子一扭头，发现王进喜比自己还高兴地大叫“做爸爸啦”，脸色顿时变得很难看，虎视眈眈地盯着王进喜，拳头捏得直响，一步一步向王进喜走来……

王进喜一边后退，一边掏出军官证说：“兄弟，你误会了，我妻子在老家也是今天这会儿生小孩，而我不能回去，我来这儿只是想听一下婴儿的第一声啼哭，感受一下做父亲的喜悦……”说到这儿，王进喜再也说不下去了，泪水夺眶而出。

西装小伙子的拳头慢慢松开，缓缓向前，两个男人，两位父亲紧紧地拥抱在一起。

（有删改）

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A.“每当触及这个话题，王进喜就含糊其辞地说，到时候看，争取争取。”这句话为后来王进喜不能送家属进产房做了暗示。

B.从“拳头捏得直响”到“紧紧地拥抱在一起”，小说最后三段用“西装小伙子”的动作描写和语言描写表现了他的态度的变化。

C.小说善于塑造人物，“那情形仿佛刚关进笼子里的野生动物”，运用比喻的修辞手法生动形象地写出了几个小伙子的状态。

D.小说不是正面描写军队干部、战土的训练及日常的生活，而是从一个特殊的角度表现了军人博大的胸怀和丰富的情感世界。

【2】小说中的军人王进喜是一个“有自己感情的活生生的人”，请结合作品具体分析。

【3】试析本小说题目的妙处。

【4】王进喜去市人民医院妇产科门口聆听婴儿的第一声啼哭，并紧跟在小伙子之后叫喊“生啦！我做爸爸啦！”小说这样来写王进喜，有人认为让人感动，也有人认为有些做作。你的看法呢？请结合全文，谈谈你的观点和理由。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白《蜀道难》中“_______________，_______________ ”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。

（2）《秋兴八首（其一）》以秋天长江和塞上风云为喻，表现时局动荡不安、国家命运黯淡的诗句是 _________________，_____________。

（3）《寡人之于国也》中，孟子从渔业方面进行阐述，并符合当下可持续发展观的两句是_____________，____________。

（4）《劝学》文中，作者荀子强调学习应当心思专一，否则就会像螃蟹一样，拥有很好条件，却最终一无所成的句子是：______________，_______________，__________________。

（5）《过秦论》中总结秦国灭亡的原因的一句话是。___________________________。

8、阅读下面这首词，回答后面的问题。

临江仙①

李煜

樱桃②落尽春归去，蝶翻轻粉双飞。子规啼月小楼西，玉钩罗幕，惆怅暮烟垂。别巷寂寥人散后，望残烟草低迷。炉香闲袅凤凰儿。空持罗带，回首恨依依。

（注）①本词作于金陵被围之时，写于初夏，当年十月金陵被宋兵攻破。②樱桃：初夏结果，古有帝王以樱桃献宗庙的传统。

【1】下列对这首词的赏析，不恰当的一项是

A.“蝶翻轻粉双飞”一句描绘了一幅粉蝶无知、同翔取乐的画面，以乐景写哀情。

B.“子规啼月小楼西”一句使用了“子规啼月”的典故，表明作者预感到即将面临国破家亡的境地。

C.下片“寂寥”承上片而来，一腔心事已跃然纸上，而望残烟草低迷”则赋予了“寂寥”更具体的内容。

D.全词意境由“恨”生，由“恨”止，语言直白浅显，但作者抒发的情感却深切感人。

【2】这首词蕴含了作者怎样的思想感情？请结合本词简要分析。

9、阅读下面的文言文，完成下面小题。

黄福，字如锡，昌邑人。洪武中，由太学生历金吾前卫经历。上书论国家大计，太祖奇之，超拜工部右侍郎。建文时，深见倚任。成祖列奸党二十九人，福与焉。成祖入京师，福迎附。李景隆指福奸党，福曰：“臣固应死，但目为奸党，则臣心未服。”帝置不问，复其官。已，督安南军饷。安南既平，郡县其地，命福以尚书掌布政、按察二司事。时远方初定，军旅未息，庶务繁剧，福随事制宜，咸有条理。上疏言：“交阯赋税轻重不一，请酌定，务从轻省。”又请：“循泸江北岸至钦州，设卫所，置驿站，以便往来。开中①积盐，使商贾输粟，以广军储。官吏俸廪，仓粟不足则给以公田。”又言：“广西民馈运，陆路艰险，宜令广东海运二十万石以给。”皆报可。于是编氓籍，定赋税，兴学校。数召父老宣谕德意，戒属吏毋苛扰，上下帖然。时群臣以细故谪交阯者众，福咸加拯恤，甄其贤者与共事，由是至者如归。镇守中官马骐怙宠虐民，福数裁抑之，骐诬福有异志。帝察其妄，不问。仁宗即位召还命兼詹事辅太子福在交阯凡十九年及还交人扶携走送号泣不忍别。宣德七年，帝改福官南京，明年兼掌南京兵部，英宗即位，加少保，参赞南京守备襄城伯李隆机务，留都文臣参机务自福始，隆用福言，政肃民安。正统五年卒，年七十八，赠谥忠宣。福丰仪修整，不妄言笑。历事六朝，多所建白。公正廉恕，素孚于人，事微细无不谨，忧国忘家，老而弥笃。自奉甚约，妻子仅给衣食，所得俸禄，惟待宾客周匮乏而已。

（节选自《明史•黄福传》）

（注）①开中：明代鼓励商人运输粮食到边塞换取盐引，给予贩盐专利的制度。

【1】下列各选项中加点词解释有误的一项是（  ）

A. 太祖奇之   认为……不寻常

B. 福在交阯凡十九年   一共

C. 素孚于人   向来

D. 老而弥笃   加重

【2】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A. 仁宗即位/召还/命兼詹事辅太子/福在交阯凡十九年/及还/交人扶携走送/号泣不忍别/

B. 仁宗即位/召还/命兼詹事/辅太子/福在交阯凡十九年/及还/交人扶携走送/号泣不忍别/

C. 仁宗即位/召还/命兼詹事/辅太子/福在交阯凡十九年/及还/交人扶携走/送号泣不忍别/

D. 仁宗即位/召还/命兼詹事/辅太子/福在交阯凡十九年/及还交人/扶携走送/号泣不忍别/

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A. 黄福事奉六朝，多有建言。他提出轻省赋税、设立卫所、设置驿站、让广东海运粮食供给广西等建议，都被皇上认可批准了。

B. 黄福才干卓著，理政有方。安南初定，他编制户籍，制定赋税，兴办学校，向父老宣讲皇上的恩德和旨意；告诫下属不要苛扰百姓，上下顺服。

C. 黄福救助官员，受民爱戴。他帮助和救济所有被贬到交趾的官员，选出贤明的人共事；离开交趾时，百姓奔走相送，哭泣不忍分别。

D. 黄福为官廉洁，不事家产。他自己的生活非常节俭，妻子儿女也是仅够衣食；所得的俸禄，都用于接待宾客和周济贫困的人。

【4】把中画横线的句子翻译成现代汉语。

臣固应死，但目为奸党，则臣心未服。

10、阅读下面的材料，根据要求写作一篇议论文。

普罗图斯说：“主宰自己灵魂的人，将永远被称为征服者的征服者。”英国诗人勃朗宁也曾说过：“一个人一旦打响了征服自我的战斗，他便是值得称道的人。”自律，指自我约束，它是一种克制，是一种反省，更是一种超越。它是对一个人意志力的考验，也是一个群体思想品质的体现。

要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。