南通2025学年度第一学期期末教学质量检测高三语文

1、下列有关文学常识表述不正确的一项是

A. 《西厢记》“花间美人”的艺术风格，是和美不胜收的绮词丽语，以及意境的创造分不开的。全剧处处有诗的意境，洋溢着诗情画意的气氛。

B. 《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚早期的重要作品之一。剧本中的人物对话，语言优美，音韵和谐，是诗的语言，表现出人物丰富的内心世界。

C. 《茶馆》采用了“人像展览式”的戏剧结构，不以故事情节为结构线索，而以人物活动为结构要素，体现了西方戏剧结构“三一律”规则。

D. 《渔父》是《楚辞》中脍炙人口的名篇。全文采用对比的手法，主要通过问答体，表现了两种对立的人生态度和截然不同的思想性格。

2、下列句中画线词意义相同的一项是(　　)

A.未尝不临文嗟悼　　　   　 先帝临崩之时

B.所以兴怀，其致一也 何意致不厚

C.列坐其次   秦武阳奉地图匣，以次进

D.夫晋，何厌之有？ 山不厌高

3、下列句子中“一”作数词用的一项是（   ）

A.夫人之相与，俯仰一世 B.固知一死生为虚诞

C.所以兴怀，其致一也 D.一张一弛，文武之道

4、下列加点字解释正确的一项是（ ）

楚庄王伐郑，郑伯肉袒牵羊以逆。《留侯论》

A.迎接 B.向相反方向活动 C.抵触 D.背叛

5、以下词语解释错误的一项是（ ）

A.公子牟隐机大息 隐机：靠着案子

B.是直用管窥天，用锥指地也  直：仅仅，只不过

C.于是逡巡而却  逡巡：因为有所顾虑而徘徊不前

D.不知何时已而不虚  虚：满

6、阅读下面的诗歌，完成下面小题。

金黄的稻束

郑敏①

金黄的稻束站在

割过的秋天的田里，

我想起无数个疲倦的母亲，

黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸，

收获日的满月在

高耸的树巅上，

暮色里，远山

围着我们的心边，

没有一个雕像能比这更静默。

肩荷着那伟大的疲倦，你们

在这伸向远远的一片

秋天的田里低首沉思，

静默。静默。历史也不过是

脚下一条流去的小河，

而你们，站在那儿，

将成为人类的一个思想。

（注）本诗选自《诗集1942－1947》，作者郑敏是40年代后期出现的“中国新诗派”（也叫“九叶派”）的代表诗人之一。

【1】下列对这首诗的解说，不正确的一项是

A.“金黄的稻束站在/割过的秋天的田里”涉及的时间，从全诗看，除了“秋天”外还隐指“暮色”降临之前。

B.“黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸”，把“皱”与“美丽”并列，寓有讴歌母亲的劳动和感叹时光流逝之意。

C.“你们/在这伸向远远的一片……”的诗句中，“你们”指诗歌的主要形象“金黄的稻束”。

D.“历史也不过是/脚下一条流去的小河”，这实际上就是稻束“低首沉思”的内容。

【2】下面对这首诗的赏析，不正确的一项是

A.诗歌以“金黄的稻束”为中心形象展开联想，通过稻田、路上、天空、远山等空间性的位移变化，传达对劳动中生命力的消逝的沉思。

B.诗歌赋予“金黄的稻束”以积极、强烈的视觉印象和消极、“静默”无言的听觉感受，意在利用两者的不协调，把关注点从外在画面转向内在的生命感受。

C.“金黄的稻束”、“收获日的满月”等形象都具有圆满意味，但诗歌未写收获日的快慰和满足，却引人思考劳动者母亲的“疲倦”。

D.“肩荷着那伟大的疲倦”一句中的主体，应该是美丽的母亲，而不是如雕像一样站在“秋天的田里”沉思的“稻束”。

【3】“金黄的稻束”有何象征意义? 请简要分析。

【4】诗人是如何将“诗”与“思”融合在一起的？请结合全诗简要分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《念奴娇·赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句：___________,_______。

（2）《水龙吟·登建康赏心亭》用移情及物的手法写心中的忧愁和愤恨的句子是：“___________，献愁供恨，___________。”

（3）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，刘裕北伐时“________”的英雄气概和刘义隆仓促北伐“________”构成鲜明的对比。

8、补写出下列句中空缺部分

（1）___________________，鸟倦飞而知还。

（2）___________________，抚孤松而盘桓。

（3）___________________，知来者之可追。

（4）___________________________ ，去以六月息者也。

（5）故木受绳则直，_____________，____________________ ，则知明而行无过矣。

（6）_________________，不能十步；_______________，功在不舍。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《屈原列传》中，强调小人当道，正直之人不为所容的两句是：____________，____________。

（2）在《屈原列传》中，“____________，____________”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实。

（3）《屈原列传》中，司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是：____________，____________。

10、（1）孟子在《生于忧患，死于安乐》中指出，国家如果“__________，__________”，往往会走向灭亡。

（2）《鱼，我所欲也》中，在作者看来，面对高官厚禄而不辨礼义的根本原因是 __________。

（3）_______________，任重而道远。

（4）李白《行路难》中的“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”和苏轼《江城子》中“__________，__________”都用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望。

（5）苏轼在《水调歌头》下片以“__________，__________”两句用对偶句式来宽慰，表现了他达观的处事态度，同时寄托对未来的希望。

11、名句默写。

（1）《谏太宗十思疏》中概括历代帝王能创业不能守业的普遍规律的句子是________________，________________。

（2）王安石对司马光来信中给自己因推行变法而冠以“征利”罪名加以反驳的句子是________________，________________。

（3）王安石以“________________，________________”为论证的立足点，分别对保守派谬论进行驳斥，表明自己坚持变法的立场。

12、文学常识填空、名篇名句默写

（1）韩愈的《________》、苏轼的《_______》都是怀人之作，风格一于叙事中见呜咽梗塞之情，一于笑中带泪，但都感人至深。

（2）李白的《梦游天姥吟留别》中由现实转入梦境的过渡句是：_________，___________。

（3）韦庄的《菩萨蛮（其二）》中，描写江南人物美的两句诗是：___________，_____________。

（4）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙的志向是在暮春和大伙一起，_______，_________，__________。

（5） 杜牧《阿房宫赋》中用凝练的语言概述秦国灭亡的语句是__________，__________，_____________，_____________。

13、（二）阅读下面这首词，完成各题。

凤箫吟

（宋） 韩缜

锁离愁、连绵无际，来时陌上初熏。绣帏人念远，暗垂珠泪，泣送征轮。长亭长在眼，更重重、远水孤云。但望极楼高，尽日目断王孙。

消魂。池塘别后，曾行处、绿妒轻裙。恁时携素手，乱花飞絮里，缓步香茵。朱颜空自改，向年年、芳意长新。遍绿野，嬉游醉眠，莫负青春。

【1】全词虽无明写，却处处暗含春草，从_______、_______等意象中可以读出。

【2】请结合词的下片，简要分析词人如何表达思想感情。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

赵普，字则平，幽州蓟人。世宗用兵淮上，宰相范质奏普为军事判官。太祖尝与语，奇之。太祖北征至陈桥，被酒卧帐中，众军推戴普与太宗排闼入告太祖欠伸徐起而众军擐甲露刃喧拥麾下及受禅，以佐命功，授右谏议大夫，充枢密直学士。

太祖数微行过功臣家，普每退朝，不敢便衣冠。一日，大雪向夜，普意帝不出。久之，闻叩门声，普亟出，帝立风雪中，普惶惧迎拜。帝曰：“已约晋王矣。”已而太宗至，设重裀地坐堂中，炽炭烧肉。普妻行酒，帝以嫂呼之。因与普计下太原。普曰：“太原当西、北二面，太原既下，则我独当之，不如姑俟削平诸国，则弹丸黑子之地，将安逃乎？”帝笑曰：“吾意正如此，特试卿尔。”初，太祖侧微，普从之游，既有天下，普屡以微时所不足者言之。太祖豁达，谓普曰：“若尘埃中可识天子、宰相，则人皆物色之矣。”自是不复言。

普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。普性深沈有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。

有群臣当迁官，太祖素恶其人，不与。普坚以为请，太祖怒曰：“朕固不为迁官，卿若之何？”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功，古今通道也。且刑赏天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。”太祖怒甚，起，普亦随之，久之不去，竟得俞允。

(节选自《宋史》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.众军推戴/普与太宗排闼入/告太祖/欠伸徐起/而众军擐甲/露刃喧拥麾下/

B.众军推戴/普与太宗排闼入告/太祖欠伸徐起/而众军擐甲/露刃喧拥麾下/

C.众军推戴/普与太宗排闼入告/太祖欠伸徐起/而众军擐甲露刃/喧拥麾下/

D.众军推戴/普与太宗排闼入/告太祖/欠伸徐起/而众军擐甲露刃/喧拥麾下/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()

A.字，古人幼时命名，成年取字，字和名使用有别，名供长辈呼唤，字是供平辈和晚辈称呼。女子无字，由此可见男尊女卑的社会现实。

B.受禅，也叫禅让制，是中国上古时期推举部落首领的一种方式，即部落中个人表决，以多数决定。后来中国的王朝更替，也有以禅让之名，行夺权之实的。

C.“微行”中，“微”是“暗中查访”的意思，与下文“太祖侧微”中的“微”含义不同。

D.“竟日”中，“竟”是“整，从头到尾”的意思，“竟得俞允”中的“竟”是“最终”的意思。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.赵普虚心好学，善于学以致用。前一天晚上阅读《论语》，第二天临政即可运用。后人赞扬他“半部《论语》治天下”。

B.赵普勇于进谏，随时提醒太祖。太祖得天下之后，赵普也常常用没有取得天下时发现的不足之处来劝诚太祖，但太祖对此很豁达。

C.赵普以天下事为己任。太祖受禅后，他作为功臣，虽然善忌，但刚毅果断，宋初在相位的没有谁能比得上。

D.赵普忠诚勤政，奏荐人才，不以太祖喜怒为标准。他借古今刑与赏的道理劝诫太祖，也没有平息太祖的怒气，但太祖最终还是答应了他的建议。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)普每退朝，不敢便衣冠。一日，大雪向夜，普意帝不出。

(2)太原既下，则我独当之，不如姑俟削平诸国，则弹丸黑子之地，将安逃乎？”

15、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

材料一：《爱丽丝梦游仙境》中有这样一段话。爱丽丝问猫：“邱舍小猫咪，能否请你告诉我，我应该走哪一条路?”“那要看你想到哪儿去。”小猫咪回答。“到哪儿去，我并无所谓。”爱丽丝说。“那么，你走哪一条路，也就无所谓了。”小猫咪回答。

材料二：寓言作家克雷洛夫曾说：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”

材料三：习近平总书记指出：“幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。实现我们的奋斗目标，开创我们的美好未来，必须紧紧依靠人民、始终为了人民，必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。