1、选出下列各句中加点词语词类活用不同于其他三项的一项
A.孔子下,欲与之言 B.管仲相桓公,霸诸侯
C.饭疏食,饮水 D.耻恶衣恶食者
2、阅读下面诗歌,选出分析不恰当的一项( )
杂诗七首(其四)
曹植
南国有佳人,容华若桃李。朝游江北岸,夕宿潇湘沚。
时俗薄朱颜,谁为发皓齿?俯仰岁将暮,荣耀难久恃。
A.这是一首五言律诗,全诗押韵,四联的韵脚字分别是“李”“沚”“齿”“恃”。
B.诗中运用了“湘夫人”的典故,前四句的构思、用语可看出屈原《湘夫人》的影响。
C.这首诗以“佳人”比喻自己,继承了屈原以香草美人比喻贤能之士的传统。
D.全诗抒发了自己怀才不遇的苦闷,寄寓了自己盛年无法施展抱负的深沉慨叹。
3、关于《乡土中国》内容的解说,下列选项中不正确的一项是( )
A.乡土社会靠亲密和长期的共同生活来配合各个人的相互行为,这种社会联系是熟习的,年老者可以预知年轻人将要遇到的问题,年轻人把年长者当做他们生活的参考蓝图。
B.乡土社会是阿波罗式的,现代社会是浮士德式的。浮士德是感情的象征,把两性恋爱看成是进入生育关系的手段。乡土社会中不允许存在浮士德式的精神,因为它追求稳定。
C.法治其实是“人依法而治”,并非没有人的因素。人治和法治的区别在于维持秩序时所用的力量和根据的规范的性质。
D.乡土社会中既有不民主的横暴权力,也有民主的同意权力,这两者之外还有教化性的长老权力。被教化者要学习的文化虽然是先于他存在的,但是被教化者也有一定的选择的权力。
4、下列各句与“尝试语于众曰”句式相同的一项是
A. 蚓无爪牙之利,筋骨之强。 B. 彼,人也;予,人也。
C. 去以六月息者也。 D. 其为人也,多才与艺人也。
5、下列成语、人物和篇目对应不正确的一项是( )
A.约法三章——刘邦——《高祖本纪》
B.背水一战——项羽——《项羽本纪》
C.多多益善——韩信——《准阴候列传》
D.窃符救赵——信陵君——《魏公子列传》
6、阅读下面的文字,完成各题。
别姬,别姬
刘雨昕
①长达数年的抗战最终落幕。
②月悬中天,星垂平野。满江城口,十里无人的城墙下有一道身影,那人在月光下暴露无遗,他站立不稳,倒在地上,激起满地烟尘。浑黄的酒液夹杂着泥土沾染上皱巴的军服,使得李玉狼狈不堪,他面色微醺,蒙眬间似乎瞧见城楼上的红衣翻飞。隐隐听见清越的女声自天边而来,叫人分不清梦境与真实。 “乌江旁美人泣红瓣点点染血泪,银锋一闪恨别离,生生世世再难相见,曰虞兮曰霸王”萦绕耳边,浸入骨髓的《霸王别姬》,来自遥远的三年前。哪怕是后来兜兜转转,种种是非,几次出生入死,也是枉然。她血溅满江城,引得城民暴动,给了李玉出逃的机会,那般决绝。
③如今战火停熄,日本佬儿被中国军民打回老家的消息传遍了华夏大地,本该是让人欣喜的事,而李玉心中凭空生出三分苦涩、七分凄凉。这场胜利,流了太多的血泪,牺牲了太多的人。他只是一名小小的军官,和百姓们一样渴望太平安稳,好好活下去,吃饱穿暖便为最好。
④可李玉清楚地知道,别姬离去那日,她的眸子是凉的,无数大雨洗刷过的城墙下,还能闻到那股子腥甜。当年李玉重伤,想通过地下党将情报送出城去,奈何行动暴露,日军封锁全城,大街小巷全是巡逻的日本兵,手上拿着刺刀,胸口挂着机枪,挨家挨户地搜。官大的,坐着几个大铁皮摩托,“哄哄哄”压过马路牙子,搞得鸡飞狗跳,人心惶惶。
⑤别姬将李玉藏在了红阁,化装成了白净小生,才逃过一劫。中日战事吃紧,日方占着城,这持久战是打不得的,越拖伤亡越重胜算越小,他的情报显得尤为重要,必须赶紧送回军方。还不待他行动,鬼子已经急了,像赶鸭子似的把老百姓从大小家中赶出来。李玉成了热锅上的蚂蚁,不知所措。
⑥哪知转头便见别姬坐在凉椅上,小腿一踢一踢的,半张脸掩在手执的戏谱中,笑得两眼弯弯,发出的声音闷闷的。“别急,我已经想好送你出城的法子,你暂且喝杯茶冷静冷静。”顺势,还真倒了杯茶递过来。李玉没那闲心思喝茶,却看她笑得狡黠。
⑦李玉一身粗衣粗布混在民众中,被鬼子赶到了城门口,几个士兵握着武士刀站在城墙上,居高临下地审视着一干人等,半晌,有军官侧身对下属说了几句,便有士兵用刺刀押着一抹红出现在李玉的视野内。当看清那抹红时,李玉的心跳到了嗓子眼儿,惊得直退了两步。
⑧她一身红裳戏服于微微晨光中尽显妖娆,红装精致,水袖摆摆,纷飞的头发和着肩披上的流苏,红与黑交织,城楼上的风正吹得热烈。她悠悠长叹,轻捻兰指,眸光波转,巧笑嫣然,唱起《霸王别姬》,不动声色向前移了数步,日军沉迷其中皆如痴如醉。然而,唱腔戛然而止,红日初升,她瞅着空隙,咬碎一口银牙,纵身跃下……
⑨人群暴动,冲垮了日军的封锁,顾不得鬼子的叫喊和机枪“哒哒哒”,百姓疯了一般涌出城门。李玉在恍惚中被夹带着出了满江城,情报也终于及时送达军部。三日后,日本鬼子被消灭。
⑩李玉还记得他在走之前,别姬正细细描着眼尾朱砂,有一下没一下地唱着戏文,情景甚是好看。她放下笔,轻轻敲在瓷盘上,发出了脆响,笑意盈盈地说,无论发生什么事,他都得头也不回地出城送情报,千万莫管其他一切。别姬是聪明的,她知道自己这一死,必然引得红阁中戏子的造反,她可是清楚得很,自己培养了几个什么样的苗苗,个个都火爆得紧。再加上城中老小对日军怨气积累已久,其他戏行的人也会打抱不平,人的情绪是极易感染的,能造成的后果必然能使她满意。所以她敢赌。
⑪满江城自古以戏曲为盛,战后梨园戏台仍有戏上演,红脸儿白脸莺莺婉婉,咿咿呀呀,繁华不减。却是再无人敢登台拂袖《霸王别姬》,人们皆道当年红阁当家别姬城楼一唱,既是她自己的绝唱,也是全满江城的绝唱。自此,再无《霸王别姬》
⑫李玉如烂泥醉汉一般倒在城墙下,军部的人来寻他,他衣衫凌乱,拂了一把脸,便坐起来,睁眼便瞧见了万里长空。曾经,满目苍凉血色于此呈现在李玉骤缩的瞳孔中,太过刺目的红铺天盖地,生生散落一地温热,似要灼烧天际。抬手,敬礼。这里的光曾一寸一寸照亮了她暗红的戏服,照亮了她的青丝,照亮了她的眉眼,光在她的睫毛上跳跃。“我叫别姬,别离的别,妖姬的姬,是一名戏子。”记忆中的她总是弯着嘴角,到死也是笑着的。她告诉他是因为舍不得,舍不得自己难过,终究还是舍了自己的性命。
⑬别姬,别姬,当真是好狠的人。
选自《小小说月刊》
【1】下列对小说思想内容的分析与概括,不正确的一项是( )
A.一曲《霸王别姬》,即便过了好几年,经历了几次出生入死及种种是非,依旧萦绕耳边,浸入骨髓,可见李玉对别姬的深切怀念。
B.抗战结束并没有让李玉感觉丝毫的欣喜,反而十分苦涩与凄凉,因为这胜利牺牲了太多的亲朋好友,特别是难以忘怀的别姬。
C.文中写日军封锁全城搞得鸡飞狗跳,人心惶惶,李玉也如热锅上的蚂蚁不知所措,侧面写出了别姬的机智勇敢与从容淡定。
D.别姬成竹在胸,是因为她知道自己的弟子们都充满血性,自己纵身一跳,必定激发他们以及城中百姓对侵略者由来已久的仇恨。
【2】下列对小说艺术特点的理解与鉴赏,不正确的一项是( )
A.题目“别姬,别姬”,反复咏叹,既交代了小说的主要人物,又表达了男主人公对别姬的痛悼之情,激发了读者的阅读兴趣。
B.开篇设置悬念,通过描写李玉站立不稳的狼狈醉态,表现其内心的苦楚,抒写其对别姬的刻骨怀念之情,引人入胜。
C.小说既有简洁凝练的描写,如“月悬中天,星垂平野”;又有通俗易懂的语言,如“李玉的心跳到了嗓子眼儿”,有很强的感染力。
D.文中多处抓住别姬的“笑”这一细节,如“笑得眼弯弯”“弯着嘴角”等,烘托了气氛,表现别姬从容淡定又视死如归的精神与勇气。
【3】如何理解小说第⑪段中“既是她自己的绝唱,也是全满江城的绝唱”一句的含意?
【4】请简要分析小说第⑧段画线部分的作用。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《雨霖铃》中的“_______,______”这两句写临别之际,一对恋人泪眼朦胧,有干言万语要倾诉叮嘱,因为气结声阻,却连一句话也说不出来。
(2)《念奴娇•赤壁怀古》中苏轼以酒祭奠江月的豪举,来抒发人生似梦、壮志难酬的感叹的句子是:_______,______。
(3)辛弃疾的《水遇乐•京口北国亭怀古》一词中写作者站在北固亭上瞭望历经战乱的扬州,感慨当地人民苟且偷安的词句是:_______,______。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原《离骚》中,通过写戴高帽、配饰品来表明诗人追求高洁品质的两句是“________,________”。
(2)李白《蜀道难》中,用借景抒情的写作手法,把读者带进一个古木荒凉、鸟声悲凄的境界的句子是“________,________。
(3)诗(词)文与酒结缘,似乎已成为中国古典文学的一个传统。如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“________”一句,借酒抒怀;范仲淹《渔家傲·秋思》中“________”一句,借酒抒发思乡之情。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《将进酒》中以乐观好强的口吻,肯定人生自我,显示诗人对未来充满信心的诗句是:____________,_____________。
(2)李煜的《虞美人》中,把抽象的感情形象化,写愁的多与绵绵不断的句子是:____________,_____________。
(3)《李凭箜篌引》中“____________,_____________”两句,写乐声高亢,传到天上,击破五色石,结果石破天惊,秋雨倾泻。诗人把音乐的震撼力表现的无以复加。
(4)杜牧《阿房宫赋》一文告诫人们如果不吸取历史教训就会重蹈覆辙的句子是:“____________,_____________。”
(5)《六国论》开头指出,六国灭亡的原因是________________。文章结尾作者说:“____________”,告诫治理国家的人不要在强大敌人的威力面前被吓倒。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《观沧海》 中诗人以奇特的想象,表现大海博大无比的诗句是:___________;__________ 。
(2)屈原《离骚》中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句: ___________,___________ 。
(3)杜甫在《登高》中发出:“__________,___________” 的感慨,抒发了漂泊异乡。年老体衰的惆怅之情, 也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《逍遥游》中写宋荣子荣辱不惊的两句是“____________,____________”。
(2)苏轼《念奴娇· 赤壁怀古》中借古伤怀抒发理想幻灭、人生失意的两句是“____________,_____________。”
(3)习近平主席在北大与学生交谈时指出,要想获得成功,就要做一个抱负远大,意志坚强的有为青年,这正如《论语》中说的“____________,_____________”。
12、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)五步一楼,十步一阁。_________________,_____________________。
(2)秦爱纷奢,人亦念其家。________________________,用之如泥沙?
(3)《阿房宫赋》中以叙述的方式表现秦人对从六国掠夺来的珍宝毫不珍惜的对偶句是“_____________________,___________________。”
13、阅读下面这首宋词,完成后面各题。
浣溪沙 苏轼
风压轻云贴水飞,乍晴池馆燕争泥,沈郎①多病不胜衣。
沙上不闻鸿雁信,竹间时听鹧鸪啼。此情惟有落花知!
(注)①沈郎:苏轼自比南朝诗人沈约,体弱多病。
【1】下面对这首词的理解和分析,不恰当的一项是 ( )
A. 首句连用三个动词“压”“贴”“飞”,赋予画面动感和蓬勃生机。
B. 次句将时空交互在一起描写,季节是春天,天气是初晴,地点是池馆内外。
C. 开头两句用华丽的辞藻勾勒出一幅春天的画面,呈现了一股清新的春之气息。
D. “沙上”“竹间”分别为鸿雁和鹧鸪的栖息之地,也可能为词人举目所见之景。
【2】下片表达了词人什么样的感情?请结合有关意象简要分析。
14、阅读下面的文言文,完成下面小题
程师孟,字公辟,吴人。进士甲科。累知南康军、楚州,提点夔路刑狱。泸戎数犯渝州边,使者治所在万州,相去远,有警,率浃日乃至。师孟奏徙于渝。夔部无常平粟,建请置仓,适凶岁,振民不足,即矫发他储,不俟报。吏惧,白不可,师孟曰:“必俟报,饥者尽死矣。”竞发之。
徙河东路。晋地多土山,旁接川谷,春夏大雨,水浊如黄河,俗谓之“天河”,可溉灌。师孟劝民出钱开渠筑堰,淤良田万八千顷,哀其事为《水利图经》,颁之州县。为度支判官。知洪州,积石为江堤,浚章沟,揭北闸,以节水升降,后无水患。
判三司都磨勘司,接拌契丹使,萧帷辅曰:“白沟之地当两属,今南朝植柳数里,而以北人渔界河为罪,岂理也哉?”师孟曰:"“两朝当守誓约,涿郡有案牍可覆视,君舍文书,腾口说,讵欲生事耶?”惟辅愧谢、
岀为江西转运使盗发袁州州吏为耳目久不获师孟械吏数辈送狱盗即成擒。加直昭文馆,知福州,筑子城,建学舍,治行最东南。徙广州,州堿为侬寇所毁,他日有警,民骇窜,方伯相踵至,皆言土疏恶不可筑。师孟在广六年,作西城,及交址陷邕管,闻广守备固,不敢东。时师孟已召还,朝廷念前功,以为给事中、集贤殿修摆,判都水监。
贺契丹主生辰,至涿州,契丹命席,迎者正南向,涿州官西向,宋使价东向。师孟曰:“是卑我也。”不就列,自日昃争至暮,从者失色,师孟辞气益厉,叱傧者易之,于是更与迎者东西向。明日,涿人钱于郊,疾驰过不顾,涿人移雄州以为言,坐罢归班。复起知越州、青州,遂致仕,以光禄大夫卒,年七十八。
师孟累领剧镇,为政简而严,罪非死者不以属吏。发隐擿伏如神,得豪恶不逞跌宕者必痛惩艾之,至剿绝乃已,所部肃然。洪、福、广、越为立生祠。
摘编自(《宋史·程师孟列传》
【1】下列对文中面波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 出为江西转运使/盜发袁州/州吏为耳目/久不获/师孟械吏数辈送狱/盜即成擒
B. 出为江西转运使/盗发袁州/州吏为耳目/久不获师孟/械吏数辈送/狱盜即成擒
C. 出为江西转运/使盜发袁州/州吏为耳目/久不获/师孟械吏数辈送狱/盗即成擒
D. 出为江西转运/使盜发袁州/州吏为耳目/久不获师孟/械吏数辈送/狱盗即成擒
【2】下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 路,宋、元时代行政区域名,始于宋代。宋代的路相当于明清的省,元代的路相当于明清的府。
B. 都水监,宋、金、元代负责水利包括航运、桥梁等工程计划、施工、管理的中央机构的主管官。
C. 日昃,太阳偏西。属于十二地支中的未时,大概相当于现在计时的13点至15点这个时间区间。
D. 立生祠,古代一种民俗,为活着的人建立祠庙加以奉祀。其对象是深得人心的官员或普通百姓。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 程师孟注重兴修水利工程。他说服河东当地人民开渠筑堤,用河水中的淤泥改造出多顷良田,并写了《水利图经》颁发州县。
B. 程师孟重视发展学校教育。他在任福州、广州知州时,修筑内城,大力兴建学校,政迹在东南地区堪称第一,受到朝廷提拔。
C. 程师孟出使维护国家尊严。在前去祝贺契丹皇帝的生日时,他喝斥契丹迎接的人,要更改宋朝使节方向,口气严厉,不肯就列。
D. 程师孟治理政务简明严肃。对不够死罪的犯人,他亲自处理;对惯于隐藏的首恶,他必定痛加惩治,直到剿灭干净方才罢休。
【4】把文画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)夔部无常平粟,建请置仓,适凶岁,振民不足,即矫发他储,不俟报。
(2)师孟在广六年,作西城,及交址陷邕管,闻广守备固,不敢东。
15、阅读下面的材料,根据要求写作。
①天生我材必有用,千金散尽还复来。(李白)
②江山留胜迹,我辈复登临。(孟浩然)
③莫等闲,白了少年头,空悲切。(岳飞)
④无意苦争春,一任群芳妒。(陆游)
⑤众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。(辛弃疾)
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