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白城2025学年度第一学期期末教学质量检测高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、(多选题)古人称自己常用谦辞,称对方则常用敬辞。下列语句中使用了敬辞的选项是(   )

    A.尔爱其羊,我爱其礼

    B.君自故乡来,应知故乡事

    C.先生不羞,乃有意欲为收责于薛乎

    D.若由此业,自致卿相,亦不愿汝曹为之

    E.吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也

  • 2、下列各句中,表达得体的一句是( )

    A.重阳节到来,小李给老师打电话表达登门拜访之意,老师说:“欢迎叨扰。”

    B.拜读你的大作后,我斗胆斧正了其中几处不大通畅的文字,请你不要介意。

    C.拙著《语文教学艺术初探》刚刚由商务印书馆出版,特赠老友,敬请惠存。

    D.评委会的成立得到了国内高水平专家的鼎力支持,吴阶平等专家忝列其间。

  • 3、下列各项中,没有语病的一项是(  )

    A.不同的生活习俗、自然条件以及地理环境,使各地的居民在平面布局、结构方法等方面呈现出淳朴自然,而又有各自的特色。

    B.事实上,读过一部小说,给我们留下最深印象的往往不是情节的曲折怪异,而且是富有表现力的动人的细节。

    C.虽然小说对戏剧性的要求没有戏剧高,但戏剧性往往也是使小说特别出彩的因素。

    D.网络运作的自如、开放,使得网络小说在语言、风格和结构等方面明显有别于传统小说,因此,网络小说越来越多地吸引了年轻一代的兴趣和共鸣。

  • 4、依次填入横线处的关联词最恰当的一项是( )

    水生告诉妻子, 和敌人拼命, 不能被敌人抓住。这   表现了我们的民族精神,   体现了中国人民抗日的决心。

    A.即使  也 一边   一边 B.宁可   也 不仅   更

    C.即使  但是 一边 就 D.宁可   但是 不仅   也

  • 5、有关文言文化常识的解说,不正确的一项是(   )

    A.晦:农历每月第一天。 朔:农历每月最后一天。

    B.美人:古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。

    C.斗牛:斗宿和牛宿,都是星宿名。

    D.洞箫:管乐器的一种。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成小题

    材料一:

    全球城市化的推进对城市的人口、交通、通信、健康、教育、污染及废弃物等方面带来了诸多挑战。为了缓解这些挑战带来的压力,在过去的十几年间,全球相继启动智慧城市计划。

    国际会计师事务所德勤近日发布的《超级智能城市》管理咨询报告显示,目前全球己启动或在建的智慧城市达1000多个,从在建数量来看,中国以500个试点城市居于首位,并己形成了数个大型智慧城市群。德勤合伙人马炯琳表示:“中国己经成为全球智慧城市建设最为积极的国家之一。随着城市精细化管理的推进,以及政府越来越重视对城市居民和工作人群的生活与工作环境幸福感的提升,智慧城市的深度应用将进入新的发展阶段。”

    中国在“十三五”规划中提出建设新型智慧城市的新要求和新目标,力求打造开放、共建、共享,服务均等化以及城市特色化的智能城市。传统的智慧城市要朝着“超级智能城市”的方向发展,必须要具备实时化、普遍化、开放化、智能化、自主化以及融合化六大关键要素,还要涵盖智能经济、智能出行、智能环境、智能安全、智能生活以及智能教育这六大领域,使得城市更加融合与一体化,进行更高效的相互协作,从而实现价值最大化。

    (摘编自《经济日报》)

    材料二:

    智慧城市就是运用信息和通信技术手段感测、分析、整合城市运行核心系统的各项关键信息,从而对包括民生、环保、公共安全、城市服务、工商业活动在内的各种需求做出智能响应。其实质是利用先进的信息技术,实现城市智慧式管理和运行,进而为城市中的人创造更美好的生活,促进城市的和谐、可持续成长。

    智慧城市具有三个基本特点:一是城市空间数字化。信息技术、数字技术被广泛应用于城市空间,城市部件实现“万物互联”。二是信息技术改变城市生活。信息与人们工作、学习和生活发生化学反应,城市各领域在物联网、互联网技术基础上实现智能运行,如智能缴费、智能交通、智能养老、智能社区、智能环保、智能政务等,从而更加方便快捷、运转高效。三是智能驱动城市治理创新。城市治理主体运用大数据、人工智能技术,不但可以及时为市民解决具体问题,而且可以实时感测城市运行状况,优化城市治理决策,推动城市可持续、包容性发展。

    (摘编自“百度百科”、《人民日报》)

    材料三:

    智慧城市建设的理想预期在实践中还面临一些亟须解决的问题。一是“有产无智”。相关高科技企业是智慧城市建设的支撑性力量,但智慧城市建设不能只是购置它们生产的高科技设备。现实中,一些地方的智慧城市建设成为企业兜售设备的“竞标场”,加上产业发展冲动,一些城市在相关条件不具备的情况下盲目上马智慧城市项目,导致后续投资乏力、管理滞后、资源浪费。由于信息技术设备更新换代速度非常快,最终可能只是购买了一批过时的设备和终端产品。二是“有智无慧”。一些地方的智慧城市建设局限在“网格化理”“综治维稳”等智能管控领域,既忽略了多部门联动的系统性,也忽略了政府与社会的协同性,不同部门的数据系统互不联通,存在“数据隔离”问题。三是“有慧无惠”。建设智慧城市,意味着城市发展要素的全面革新,意味着城市居民广泛使用信息技术并从中得到更多实惠。然而,一些地方的智慧城市建设既与城市居民的需求脱节,又缺乏城市居民的参与,没有真正服务于以人为核心的新型城镇化。此外,由于对技术和大数据的高度依赖,智慧城市建设还普遍面临技术安全风险、用户信息安全风险、居民信息壁垒风险等问题。

    (摘编自《人民日报》)

    1下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(   )

    A. 过去十几年间,智慧城市计划在全球相继启动,这是为了缓解全球城市化的推进给城市带来诸多挑战的压力。

    B. 德勤近日发布的管理咨询报告显示,目前中国智慧城市在建数量居全球首位,并已形成多个大型智慧城市群。

    C. 智慧城市就是运用信息和通信技术手段处理城市运行核心系统的各项关键信息,从而自动满足城市各种需求。

    D. 智慧城市建设对技术和大数据高度依赖,因而普遍存在技术安全、用户信息安全、居民信息壁垒等多种风险。

    2下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

    A. 传统智慧城市必须具备六大关键要素,涵盖六大领域,才能朝着“超级智能城市”的方向发展,从而实现价值最大化。

    B. 智慧城市实质是利用先进的信息技术智慧式管理和运行城市,进而为城中人创造更美好生活,促进城市和谐、可持续成长。

    C. 智慧城市中城市部件实现“万物互联”,城市各领域在物联网、互联网技术基础上实现智能运行,方便快捷,运转高效。

    D. 某些智慧城市建设的实践与理想预期还存在距离,既不能满足城市居民需求,又缺乏城市居民参与,没有真正以人为本。

    3以上三则材料内容的侧重点有什么不同?请结合材料简要分析。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)白居易《观刈麦》“__________________________________”两句直接描写农民在烈日下辛苦劳作的情景。

    (2)《离骚》中,屈原以荷花为喻,表明自己要修养自己的两句是“_____________________________”。

    (3)《逍遥游》中,描绘鲲鹏体形硕大无比,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达几千里。即使如此,在作者看来也并非逍遥,因为从“__________________________________”这两句看得出来,鲲鹏依然有所待。

  • 8、(1)《过秦论》中秦始皇在重要的军事战略之地派重兵严防紧守的句子是:“_____________________”。

    (2)《过秦论》中写蒙恬驻守边防、击退匈奴后的结果是:“________________”。

    (3)《陈情表》用“_____________________。”两句表现李密的家门不兴旺缺少幸福。用“__________________。”两句表明缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。

    (4)《归去来兮辞》中表现诗人不奢求富贵与仙境的人生态度的句子是:“______________。”

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)苏轼在《赤壁赋》中用“___________________________________”两句形容小船像一片叶子任意飘摇在宽阔浩淼的江面上。

    (2)《氓》中以神态动作来表现女子期盼见到心上人的急切心情,见之则“____________”,未见则“____________ ”。

    (3)《茅屋为秋风所破歌》中与“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的是:“____________________________________。”

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《论语》中阐释“学习”与“思考”之间关系的句子是“______,_______”。

    (2)在富贵、财利面前执着于道义是孔子宣扬的一个主要观念。《论语》中这样说:“______,______。”

    (3)酒是水质的诗,诗是心酿的酒。古代文人与酒有不解之缘。如《拟行路难》中鲍照借酒来宽慰自己的句子是“______ ”;《将进酒》中李白叫仆人把五花马,千金裘都拿去换美酒,是为了“_______ ”。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)孔子表达“严于己,宽于人”的句子:“__________________________________”。

    (2)《庄子·逍遥游》指出,“__________________________________”这就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子。

    (3)《孟子·寡人之于国也》一文,写上层统治者不顾人民死活的句子是:__________________________________

  • 12、补写出下列句子的空缺部分

    (1)韩愈在《师说》中推崇从师的优良学风,总结全文,并点明写作《师说》的直接目的的句子是:________________________________

    (2)杜牧在《阿房宫赋》中对秦国对待珍宝的奢侈靡费而不知怜惜的态度发出了愤激的质问________________________________

    (3)王维《使至塞上》的名句“大漠孤烟直,长河落日圆”会使我们联想到《渔家傲》中描写边城冷落荒凉景色的句子:________________________________

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首诗,完成下面小题。

    渔家傲

    (宋)朱服

    小雨纤纤风细细,万家杨柳青烟里。恋树湿花飞不起,愁无际,和春付与东流水。

    九十光阴能有几?金龟解尽留无计。寄语东阳沽酒市,拼一醉,而今乐事他年泪。

    (注)①金龟:唐三品以上官员佩金龟。唐代诗人贺知章曾解金龟换酒以酬李白,成为当时文坛上的佳话。

    【1】词的上阕借用春雨中的__________________意象,描绘了暮春时节的景色,营造了一种凄清的氛围。

    【2】唐圭璋在《唐宋词简释》中言:“此首亦上景下情作法。”结合相关诗句,简析本词下阕运用了哪些手法来抒情。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    富弼,字彦国,河南人。少笃学,有大度,范仲淹见而奇之,曰:“王佐才也。”以其文示王曾、晏殊,殊妻以女。仁宗复制科,仲淹谓弼:“子当以是进。”举茂材异等,授将作监丞、签书河阳判官。时西夏首领二人来降,位补借奉职。弼言当厚赏以劝来者。事下中书,宰相初不知也。弼叹曰:“此岂小事,而宰相不知邪!”更极论之,于是从弼言。帝锐以太平责成宰辅,数下诏督与范仲淹等,又开天章阁,给笔札,使书其所欲为者;且命仲淹主西事,弼主北事。弼上当世之务十余条,大略以进贤退不肖、止侥幸、去宿弊为本。弼欲渐易监司之不才者,使澄汰所部吏,于是小人始不悦矣。

    河朔大水,民流就食。弼劝所部民出,益以官廪,得公私庐舍十余万区,散处其人,以便薪水。官吏自前资、待缺、寄居者,皆赋以禄,使即民所聚,选老弱病瘠者廪之,仍书其劳,约他日为奏请受赏。季五日,辄遣人持酒肉饭糗慰藉,出于至诚,人人为尽力。山林陂泽之利可资以生者,听流民擅取,死者为大家葬之,目曰“丛冢”。明年,麦大熟,民各以远近受粮归,凡活五十余万人,募为兵者万计。前此救灾者皆聚民城郭中为粥食之为疾疫及相蹈藉或待哺数日不得粥而仆名为救之而实杀之。自弼立法简便周尽,天下传以为式。

    至和二年,召拜同中书门下平章事、集贤殿大学士。宣制之日,士大夫相庆于朝。帝微觇知之,以语学士欧阳修曰:“古之命相,或得诸梦卜,岂若今日人情如此哉?”修顿首贺。弼为相,守典故,行故事,而傅以公议,无容心于其间。当是时,百官任职,天下无事。遂请老,加拜司空,进封韩国致仕。元六年八月,,年八十。

    (节选自《宋史•富弼传》,有删改)

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

    A.前此救灾者/皆聚民城郭中/为粥食之/为疾疫/及相蹈藉/或待哺数日不得粥/而仆/名为救之/而实杀之/

    B.前此/救灾者皆聚民城郭中/为粥食之/为疾疫/及相蹈藉/或待哺数日不得粥而仆/名为救之/而实杀之/

    C.前此救灾者/皆聚民城郭中/为粥食之/为疾疫/及相蹈藉/或待哺数日不得粥/而仆/名为救之/而实杀之/

    D.前此/救灾者皆聚民城郭中/为粥食之/为疾疫/及相蹈藉/或待哺数日不得粥/而仆/名为救之/而实杀之/

    2下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( )

    A.制科,古代由皇帝亲自下诏临时设置的科举考试科目。

    B.粟,五谷之一,即高粱,是中国古代北方的主要粮食作物。

    C.公,古代贵族五等爵位中的头等,爵位一般由嫡长子孙世袭。

    D.薨,死的一种说法,例如周代诸侯、唐代二品以上官员之死。

    3下列对原有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

    A.富弼目光敏锐,见识卓越。他认为给与归降之人的赏赐过于微薄,不利于规劝其他人降服,并对宰相反应的迟钝表示不满。

    B.富弼尽职尽责,勇于革新。宋仁宗渴望天下太平,多次下诏书进行督促,富弼顺势进言,力图革故鼎新,因此得罪了一些人。

    C.富弼敢于担当,解民危困。河朔发生水灾,富弼完善前人的救灾方案,合理安置灾民,其方法简便周到,天下以之为样板。

    D.富弼才能卓著,百官推崇。他被授职同中书门下平章事、集贤殿大学士,士大夫互相庆贺。富弼人气之高,令仁宗心生嫌隙。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)谚曰:“桃李不言,下自成蹊”。此言虽小,可以谕大也。

    (2)弼为相,守典故,行故事,而傅以公议,无容心于其间。

    5在今天看来,富弼的救灾方案仍有颇多启示意义,请分条概括其救灾之法。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、根据以下材料,选取角度,从“人与自然”的关系角度确定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

    人,诗意地栖居在大地上。

    一花一世界,一叶一菩提。

    啃得菜根,百事可做。

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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