无锡2025学年度第一学期期末教学质量检测高三语文

1、下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）

A.巍峨的埃菲尔铁塔，雄伟的凯旋门，这些名胜古迹令人流连忘返。

B.北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生，显示出较高的编导水平

C.他从容不迫地走上讲台，拿出演讲稿，开始了演讲。

D.我们不要妄自菲薄，也不要骄傲自满，而应当正确的对待自己。

2、下列句子中有使动用法的一句是（   ）

A.足以极视听之娱 B.时矫首而遐观

C.眄庭柯以怡颜 D.或命巾车，或棹孤舟

3、下列对课本文化常识的解说，不正确的一项是（   ）

A.《庖丁解牛》中的“庖丁”，“庖”指厨师，“丁”是人名，先秦古书往往把职业放在人名前。妃嫔媵嫱：在文中指六国王侯的宫妃，她们各有等级，其中妃的等级比嫔、嫱高，媵是陪嫁的人。

B.幸，指封建时代皇帝到某处。妃嫔受到皇帝的宠爱叫“得幸”。“缦立远视，而望幸焉”中“幸”是说宫女希望得到黄帝的宠爱。避讳是古代常见的文化现象，在古代，为维护君主、尊长的尊严，臣下及后辈说话不能直呼其名，写诗作文不能明书其字，凡遇到就用缺笔改笔的办法加以回避。“剽掠其人”中“人”指民。唐避李世民的讳，称民为人。

C.“三五之夜，明月半墙”中的“三五之夜”即农历每月十五的夜晚。农历每月十五日又称“望”，如“在丁卯三月之望”，即丁卯年三月十五。“迨诸父异爨”中的“诸父”是伯父、叔父的统称；“先大母”指去世的母亲。“先妣”指去世的妻子。

D.赋是介于诗和散文之间的一种体裁，讲求字句的整齐和声调的和谐，描写事物极尽铺陈夸张之能事。特点是“铺采摛文，体物写志”。

4、依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是（ ）

散文能够真正地见出一位作家的个性和   。阅读散文，我们能体会到鲁迅的   ，冰心的   ，梁实秋的幽默机智，丰子恺的清雅淡泊。“情”是散文的命脉和灵魂，对于散文的“情”来说，真挚   。

A. 情趣 冷峻深沉 温和娴雅 至关重要

B. 情趣 冷峻深沉 冲淡平和 至关重要

C. 情调 冷峭阴沉 温和娴雅 举足重要

D. 情调 冷峻深沉 冲淡平和 举足重要

5、选出与例句中加点的“其”意义与用法不相同的一项（）

例句：唐浮图慧褒始舍于其址

A.以其乃华山之阳名之也

B.而予亦悔其随之，而不得极夫游之乐也

C.以其求思之深而无不在也

D.距其院东五里

6、阅读下面文章，然后完成各题

思念一块月饼

张金春

①“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”唐代诗仙李白这首诗是我非常喜欢的，它深刻地揭示了游子的心理感受，仿佛撕下了我心口的一块伤疤，在隐隐作痛。

②古人说：“明月千里寄相思。”月光如子弹般洒落，伤的却都是心灵。每到这个季节，思绪总是湿漉漉的。自打十八岁打起背包出来当兵闯世界，平均两年回家一趟的频率，怎能解我焦渴的思念之苦？父爱母爱只能写在信笺里，流淌在无线电波里，滚烫在父母盼望的目光里。

③在我老家扬州，中秋节这一天有祭拜月亮、祈求团圆的古老习俗。临近中秋，母亲就要张罗着买藕段、莲子、月饼、江米条、馓子、花生还有鸡蛋、斗香等，最好吃的就是镇上老师傅自制的月饼，月饼巴掌大小，厚厚的，甜甜的馅被一层层的皮包裹着，放在毛毡纸上,沁着一片片油渍,那香甜的滋味像痒痒挠，将我的馋虫勾起来，恨不得一把抢在手中，放入口中。

④吃月饼的甜蜜回忆仿佛过日子一般，美好的一切总是会经历一番过程，一番铺垫，方才品味到幸福的滋味和内涵。每次母亲都将祭过月亮的月饼分给每人一块，并嘱咐我们兄弟俩，要细细吃，吃完就没了。所以，我每次将月饼切成四等份，每天吃一小块，其余的用纸包好藏在床头被窝里，有时睡醒了还拿出来看看。

⑤记忆最深的是三十五年前，那时我九岁，我的月饼吃完了，放学回来,趁着母亲做饭的功夫，到处翻找母亲藏好的月饼，终于在一只木箱子里看到了。我迅速地盖上这个天大的秘密，悄悄盘算如何既不被发现又能满足那牵肠挂肚的欲望。晚上放学回家,父母上工还没回来,我迫不及待地打开箱子，诱人的月饼还躺在那儿，并深情地望着我，我下意识地咽了一口口水，肚肠子也配合地发出两声咕咕叫声。我冲动地把月饼拥入怀中，后觉不妥，小心翼翼取出来，掰开五分之一左右，然后包裹好放回原处。那时我想，要是母亲责问起来，就说是猫或者老鼠偷吃了。想到这儿，我为自己的小聪明窃喜。

⑥大约过了两天，母亲让我到她房间里去，说要给我变个戏法。她缓慢地从箱子里拿出那块月饼，在我眼前一晃，欣喜地问:这是什么？我脸火辣辣的，低着头，没敢抬头望。母亲打开纸包，盯着我看了看说：吃吧，本来就是留给你的!我的头埋得更低了。母亲什么也没问什么也没说，只是捡起散落在纸上的月饼屑子一粒粒放进嘴里。我掰开一半，说：妈，你也吃。母亲说：我不爱吃沙甜的，还是皮好吃，又脆又酥。

⑦这块月饼我咀嚼了三十五年，慢慢体味到母亲那无私的宽容的爱，现在当我的女儿面对一堆奇形怪状、五花八门的月饼，挑三拣四，甚至吃了一小半扔在一边时，我会拿过来，一粒一粒瓣开来，放到嘴里，让它一点一点地融化在岁月的记忆里。

⑧又是一年秋风送爽时，又是一个花好月圆夜。对着如玉如银的朗朗明月，又想起那块圆圆的月饼，月光如水，流逝我不尽的思念；月光如织，维系我永久的牵挂。

——选自《中国文化报》

【1】文章围绕“月饼”主要写了哪几件事？请用简洁的语言加以概括。

【2】赏析第⑤段中划线句，指出手法并分析其作用？

【3】对文中①段分析不恰当的一项是

A.作者喜欢诗仙李白的诗句是因为该诗句能引起作者思想感情的的共鸣。

B.揭示了作者内心孤独的心理感受。

C.揭示了游子思家的心理感受。

D.文中引用李白的诗句为下文做铺垫。

【4】文中刻画了一位怎样的母亲？并举出相应的事例。

【5】下列对本文的文体判断最恰当的一项：

A.说明文 B.散文 C.议论文 D.小说

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《论语·子罕》中形容颜渊对孔子之道赞叹的两句是：_____ ，_______。

（2）青年担当着国家社会兴盛的重责，应当以《论语·秦伯》中曾子所说的“________ ，___________”自勉。

（3）《论语》中孔子认为向别人学习，发扬长处避免短处，那就要“__________ ，_______”。

8、填写下列名篇名句中的空缺部分。

（1）独上高楼，______。______，山长水阔知何处？（《蝶恋花》）

（2）______，______，则将焉用彼相矣？（《季氏将伐颛臾》）

（3）淇则有岸，______。总角之宴，______。（《诗经》）

（4）______，百年多病独登台。______，潦倒新停浊酒杯。（《登高》）

（5）连峰去天不盈尺，______。飞湍瀑流争喧豗，__________ 。（《蜀道难》）

（6）________ ，此时无声胜有声。_________ ， 铁骑突出刀枪鸣。（《琵琶行并序》）

（7）________ ，申之以孝悌之义，________。（《寡人之于国也》）

9、补写出下列句子中空缺部分。

（1）《出师表》中“________________ ，________________”两句表明诸葛亮无意功名，淡泊名利。

（2）王维《使至塞上》中“________________，________________”两句，描写了边塞沙漠的黄昏景象。

（3）陶渊明《饮酒》(其五)中，“________________”一句表现了作者身居闹市却不感到喧闹的原因。

10、补写出下列句子中的的空缺部分。

(1)《诗经·氓》中描述女主人公在夫家一天到晚地忙碌辛勤劳作的句子是“________________，_________________”。

(2)陶渊明《饮酒(其五)》中，表现诗人怡然自得、恬淡闲适、热爱自然的句子是“__________________ ，_______________”。

(3)韩愈《师说》中以孔子从师为例，指出想学有所成，必须广泛学习，重视师道，并以此进步阐明从师的必要性和以能者为师的道理的语句是“__________ ，____________”。

11、补写出下面句子空缺的部分。

（1）李白《蜀道难》中多运用夸张描写，“__________”极言山峰之高，“________”极言绝壁之险，渲染了惊险的气氛。

（2）庄子《逍遥游》中表达无论外界怎样看我，我都能淡然处之意思的句子是“_______，______”

（3）杜甫《登高》中采用俯仰结合的手法描写眼前之景，传达出韶光易逝，壮志难酬之感的两句是“_________，_________”

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧《阿房宫赋》中的“___________________________________________________________”描写出阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望皇帝临幸。

（2）苏洵在《六国论》中运用对比论证的方法写出诸侯割地越频繁，秦国逼得越急的句子是“___________________________________________________________。”

（3）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“____________________________”，点出李蟠的文章爱好，而“____________________________”，则说明了李蟠的儒学素养。

13、阅读下面这首宋诗，完成各题。

书愤

陆游

白发萧萧卧泽中，只凭天地鉴孤忠。

厄穷苏武餐毡久，忧愤张巡嚼齿空②。

细雨春芜上林苑③，颓垣夜月洛阳宫。

壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。

（注）①与《书愤·早岁那知世事艰》写于同一时期。②《旧唐书·张巡传》：“及城陷，尹子奇谓巡曰：‘闻君每战毗裂，嚼齿皆碎，何至此耶？’巡曰：‘吾欲气吞逆贼，但力不遂 耳。’子奇以大刀剔巡口，视其齿，存者不过三数。”③上林苑：古代园林建筑，汉武帝在秦代的一个旧苑址上扩建而成的官苑，规模宏伟，宫室众多。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A. “卧”字刻画诗人隐居的情形，为下半句的抒情做铺垫，并起到衬托作用。

B. 苏武被困匈奴餐用毡毛也不变节，张巡欲气吞逆贼咬碎钢牙，诗人借此以明志。

C. “壮心未与年俱老”表现诗人年事已高，雄心壮志因年老而有所衰减。

D. 这首诗与《书愤·早岁那知世事艰》都运用了典故，表达的思想情感也是相同的。

【2】诗的第三联写了怎样的情景？在诗中有什么作用？试简要分析。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

杜彦，云中人也。父迁，属葛荣之乱，徙家于幽。彦性勇果，善骑射。仕周，释褐左侍上士，后从陆通击陈将吴明彻于土州，破之。又击叛蛮，克仓塠、白杨二栅，并斩其渠帅。进平郢州贼帅樊志，以战功拜大都督。寻迁仪同治隆山郡事明年拜陇州刺史赐爵永安县伯高祖为丞相从韦孝宽击慰迥于相州每战有功赐物三千段奴婢三十口进位上开府，改封襄武县侯，拜魏郡太守。开皇初，授丹州刺史，进爵为公。后六岁，征为左武卫将军。平陈之役，以行军总管与新义公韩擒相继而进。军至南陵，贼屯据江岸，彦遣仪同樊子盖率精兵击破其栅，获船六百余艘。渡江，击南陵城，拔之，擒其守将许翼。进至新林，与擒合军。及陈平，赐物五千段，粟六千石，进位柱国，赐子宝安爵昌阳县公。高智慧等之作乱也，复以行军总管从杨素讨之，别解江州围。智慧余党往往屯聚，保投溪洞，彦水陆兼进，攻锦山、阳父、若、石壁四洞，悉平之，皆斩其渠帅。贼李陀拥众数千，据彭山，彦袭击破之，斩陀，传其首。又击徐州、宜丰二洞，悉平之。赐奴婢百余口。拜洪州总管，甚有治名。岁余，云州总管贺娄子干卒，上悼惜者久之，因谓侍臣曰：“榆林国之重镇，安得子干之辈乎？”后数日，上曰：“吾思可以镇榆林者，莫过杜彦。”于是征拜云州总管。突厥来寇，彦辄擒斩之，北夷畏惮，胡马不敢至塞。后数年，朝廷复追录前功，赐子宝虔爵承县公。十八年，辽东之役，以行军总管从汉王至营州。上以彦晓习军旅，令总统五十营事。及还，拜朔州总管。突厥复寇云州，上令杨素击走之，是后犹恐为边患，以彦素为突厥所惮，复拜云州总管。未几，以疾征还，卒，时年六十。

（选自《隋书·列传第二十》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A. 寻迁仪同/治隆山郡事/明年/拜陇州刺史/赐爵永安县伯/高祖为丞相/从韦孝宽/击尉迥于相州/每战有功/赐物三千段/奴婢三十口/

B. 寻迁仪同/治隆山郡事/明年/拜陇州/刺史赐爵永安县伯/高祖为丞相/从韦孝宽/击尉迥于相州/每战有功赐物/三千段奴婢三十口/

C. 寻迁仪同/治隆山郡事/明年/拜陇州/刺史赐爵永安县伯/高祖为丞相/从韦孝宽击尉迥/于相州/每战有功赐物/三千段奴婢三十口/

D. 寻迁仪同/治隆山郡事/明年/拜陇州刺史/赐爵永安县伯/高祖为丞相/从韦孝宽/击尉迥/于相州/每战有功/赐物三千段/奴婢三十口/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A. “褐”，粗布或粗布衣服，“释褐”的意思是脱去简陋的衣服，换上华丽的衣服。

B. “栅”，用竹木铁条等做成的阻拦物，军营外围的栅栏，此处指的是军营的营寨。

C. “爵”，是君主国家贵族的封号，爵位、爵号是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。

D. “总管”，古代是地方高级军政长官、军事长官或管理专门事务的行政长官的职称。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A. 杜彦勇猛善战，多次攻陷敌人的营寨，斩杀敌军的将领，斩获对方的物资。

B. 杜彦治理有方，被授予洪州总管一职后，把洪州治理得很好，很有名声。

C. 杜彦深受信赖，原云州总管贺娄子干死后，皇上认为杜彦是镇守榆林的最佳人选。

D. 杜彦威名远播，由他镇守云州，后来边塞一直安定，没有异族士兵敢来侵犯。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）父迁，属葛荣之乱，徙家于幽。彦性勇果，善骑射。

（2）上悼惜者久之，因谓侍臣曰：“榆林国之重镇，安得子干之辈乎？”

15、下面是描绘一个过程的漫画，请你仔细阅读并展开联想，回答后面问题。

（1）给这组漫画的拟一个标题，并简要阐述寓意。

答：标题：

寓意：

（2）如果围绕漫画的寓意写一篇文章，那么请写出文章的观点和第一段。

答：观点：

第一段：