博州2025学年度第一学期期末教学质量检测高三语文

1、下列语句中，没有语病的一项是（ ）

A.如果不开展网络教学，只是漫无目的地等待，广大高二学生的宝贵时光就会白白浪费。

B.由于各地工厂纷纷复工，使得前期极度紧缺的口罩生产得以恢复，口罩也将正常销售了。

C.各地确诊人数陆续出现零新增，相信不久后，就能等到远驰武汉的医务工作者胜利凯旋归来。

D.之所以不能完成学习任务的原因是因为他没有持续学习的内动力，网络教学可不背这个黑锅。

2、下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A.这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事，对青少年观众很有教育意义。

B.我们所倡导的“工匠精神”，既体现在更多的普通人身上，还应体现在少部分具备高超技艺的人身上，唯有如此，才能凸显出真正的社会价值。

C.批评或许有对有错，甚至偏激，但只要出于善意，没有违犯法律法规，没有损害公序良俗，我们就应该以包容的心态对待。

D.国家二孩政策全面放开，许多期盼已久的夫妇却放弃了要“二宝”的打算，其主要原因不是观念的变化，也不是经济、精力等方面的压力太大，而是因为“大宝”的坚决反对。

3、下列表述有误的一项是

A.《楚辞》与《诗经》同为中国诗歌的两大源头。《楚辞》所代表的诗歌美学风格完全不同于《诗经》，它想象奇幻，语言华美。

B.先秦诸子散文各有特点。《孟子》散文讲究养气，气势充沛，曲折生姿，鲁迅评价其“汪洋辟阖，仪态万方”。

C.“志”即“记”，是古代一种叙事、抒情的文体，如《项脊轩志》就是一篇借记物以叙事抒情的散文名篇。

D.“妃嫔媵嫱”在《阿房宫赋》指六国王侯的宫妃，她们各有等级，其中妃的等级比嫔、嫱高，媵是陪嫁的侍女。

4、 要了解一个民族的文化， 得先学好这个民族的语言。（ ）

A.不但……而且…… B.只有……才……

C.不管……都…… D.如果……就……

5、下列加点词语解释，不正确的一项是（     ）

A．扶辇下除，触柱折辕　　　　　　除：殿阶

B．阴相与谋劫单于母阏氏归汉             阴：暗地里

C．如惠语以让单于　　　　　　       让：谦让

D．子卿不欲降，何以过陵　　　       过：超过

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

再来一碗金丝面

谢友鄞

我将乘后半夜的小火车返回市内。离开旅馆时间尚早。便随意沿着煤城小镇的闹市—―一条直筒子街信步走去。

碎石路面上月光如水。街上，所有的店铺都在夜色中紧紧地闭上了门户。只有附近戏院里隐隐约约传出紧密的锣鼓声，大概也快收场了吧。秋夜，凉意渐浓。我瑟缩着，已经快走到街市尽头了。蓦地，发现右前方一幢小小的平房里射出雪亮的灯光，窗玻璃上写着“金丝面馆”四个红字，多么诱人!我漫步前去，见窄小的店铺内只有三张圆面餐桌，没有顾客，一位女服务员右手托着腮，聚精会神地在看一本什么书，我犹豫了一下，走了进去。

女服务员立即站了起来。她头上被着雪白的角巾。看样子顶多二十岁，身量苗条，瓜子脸，一双眼波闪闪溜溜。见了我亲切地笑道：“同志，快请坐!您要一碗金丝面?”

我点点头，惊异地反问：“你们这时还营业?”

“要开到下半夜一两点钟呢。”她文静地回答。

女服务员走进灶间去了。我随手翻着她放在餐桌上的书。是屠格涅夫的《猎人笔记》。噢!没曾想在这偏远寂寞的小镇上，竟遇上了文学知音!我暗自高兴。不一会儿，一大碗热乎平的金丝面条和一小瓶辣椒油送到了我的面前。我挑起一筷细长柔软的金丝面。赞美说：“啧啧!简直是工艺品!”

姑娘“噗嗤”一声笑了。在我的桌旁斜坐下来，说：“同志，您不是本镇人吧!”

“嗯。我在报社工作。”

姑娘眼中火花一闪，正过身，很有兴致地盯视着我，似乎想说什么。就在这时，街上传来了喧喧嚷嚷的说笑声和纷纷杂杂的脚步声。散戏了，人流从街上涌过。忽然。窗外响起了一串拉长了的怪声怪气的吆喝：“再来一碗金丝面噢!”叫声未落，门被拉开了。一位留着大分头小胡子的青年，一脚门里，一脚门外，嬉皮笑脸地挑衅道：

“女店东，女老板，快当资本家了吧!恭喜发财!嘻嘻—―”

姑娘腾地站起，反击道：“我凭自己的双手劳动，就是发财致富，有什么不光彩?”

小胡子青年见屋里有人，溜掉了。我发现，她那明星似的双眸里蓄满了泪水。我疑惑不解地问：“这是怎么回事?”

静默有顷。姑娘激愤地说：“这小子跟我同学，是个绣花枕头套子。毕业以后，我们都是待业青年。起先分配他下井采煤，他嫌苦怕累，不干。后来走后门。到百货商店后院坐了圈椅。他好多次写信给我，说只要我……就马上帮忙解决我的工作。他不爱当采煤工，自以为坐圈椅优越，我还瞧不起他呢!”

我憤愤地抱不平：“当店员也是为人民服务。他怎么能骂你资本家呢!可鄙!”

姑娘用水灵灵的凤眼看了我一眼：“这面馆是我家个体经营的啊。”

我恍然大悟!四顾这间格局窄小的面店，多么洁净，雅致!

就在这个时候，一位身体佝偻的老工人走了进来。姑娘亲热地向他含笑点头，转身走进灶间。老工人在我身边坐了下来。他粗糙的脸膛已经被数不清的皱纹刻碎，双眼却还闪闪有神。“同志，你是外埠的吧?在哪儿谋事?”他歪脸盯住我，主动搭话了。我递給他一支烟，笑答：“我在报社工作。”

老工人忽然把大腿一拍，叫道：“着啊!你是来采访的!那就把这药店夸赞夸赞吧!”

“药店?”我一愣。

他大声说：“是药店。我在煤井工作，上下夜班。见天都是啃两个冷馒头消夜。年长月久。得了胃病，一疼一身冷汗!那天我下晚班，走到街面上，心口忽然要命地疼起来。本亏这位好心的姑娘发现，给我吃了两片药，一直送我回……”

这时，姑娘把一大碗金丝面送到老工人的桌前，接过来说：“那晚，我听到门外有呻吟声，就跑了出去。这件事给了我启发。我想，我们镇旁有座煤井，还有几家工厂，若能让上下夜班的工人都吃上一碗热乎乎的金丝面。该有多好呀!”

老工人充满感情地说：“自打金凤姑娘开了这家夜宵店，我的胃病好多了。”

什么!“金凤!”我的心不由得轻轻跳了起来。

我紧紧盯视着眼前这位年轻的姑娘，连忙询问。

“不久前，你们给报社写过一组《煤乡春意浓》的抒情诗是吧?”

姑娘惊异地睁大了眼睛，点点头说：“那是我和郑峰合写的，你怎么知道?”

我高兴地笑道：“我就是給你们复信的那位编辑呀!”

姑娘兴奋地拍手，跳了起来，说：“郑峰也是我的同学。是井下采煤工。我们都爱好文学。报社要求我们将诗修改后再寄去，我们昨天刚刚修改完。”说完。转身就要去取稿子。

门“哗”地又打开了，进来几位风尘仆仆的夜班矿工。我连忙召唤：“金凤同志，你先照顾顾客吧。稿子不忙取。”

她说了声好，就轻盈地向灶间飘去。刚走出几步，忽然扭转身，用欢悦的声音向我笑道：“请您再来一碗金丝面!”

(有删改)

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )

A.小说第二段描写秋夜街头的店铺中金凤姑娘聚精会神看书的情景，为下文叙述她给报社投稿的情节做了必要的铺垫。

B.小说善于从小场景映射大社会，它以”金丝面馆”为窗口，透视煤城普通劳动者与世无争、能屈能伸的精神风貌，富有浓郁诗情。

C.“一碗金丝面”是小说叙事的“物线” ，它串联起“我”、小胡子青年、老工人等人到店发生的事件，将今昔场景组合成一个有机整体。

D.小说以“请您再来一碗丝面”的欢悦招乎结尾，呼应了标题，使小说结构完整，同时揭示了人物性格，使小说戛然而止又余味悠远。

【2】请以金凤形象为例，谈谈小说塑造人物形象时运用了哪些表现手法。

【3】“我”这一角色在小说中起到多方面的作用，请结合全文简要分析。

7、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)定乎内外之分 ，________，斯己矣。(《逍遥游》）

(2)位卑则足羞 ，_________。(《师说》）

(3)______________，渺沧海之一粟。（《赤壁赋》）

(4)汩余若将不及兮，_____________。（《离骚》）

(5) ____________，思而不学则殆。 （《论语》）

(6)浮光跃金，____________。（《岳阳楼记》）

(7)明月松间照，_________。（《山居秋暝》）

(8)飘飘何所似，_________。（《旅夜书怀》）

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在王湾的《次北固山下》中，蕴含着“新事物孕育于旧事物解体之时”的哲理的两句诗是：_____， _____。

（2）《使至塞上》以传神之笔勾通出塞外雄浑景象，最能鲜明地体现王维“诗中有画，画中有诗”特点的诗句是：__________，__________。

（3）世界上最美好的东西往往是无法用语言表达的，只能用心去感受它。这可以用陶渊明《饮酒》中的“______， _____。”来表现。

（4）作为《关雎》全诗纲目，能够统摄全诗的句子是：__________，__________。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)白居易《琵琶行》中琵琶女因为岁月流逝、年长色衰只能“________________”，回想自己昔日“五陵年少争缠头”的时光也只能“______________”。

(2)《逍遥游》中写鹏的翼之大，能垂羊角风而上青天的句子是“________________，______________”。

(3)“明月”“东风”是古诗词中常用的意象，李煜的《虞美人》中运用这两个意象的词句是“________________，______________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）陶渊明在《归去来兮辞》中说认识到自己过去的错误已经无法挽回，唯有把握当下和未来的句子是：“ ______________，______________”。

（2）苏轼《念奴娇•赤壁怀古》借古抒怀，将写景、咏史和抒情融为一体，笔力遒劲，境界宏阔，词中“______________，______________”两句由写景转到写人，承上启下。

（3）庄子在《逍遥游》中写宋荣子不因外界的评价而改变自己的句子是：______________，______________。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《陋室铭》中写陋室来往客人皆饱学之士的句子是：“____________，__________。”

(2)《小石潭记》中写小石潭水声悦耳的句子是：“____________，__________。”

(3)《诗经·氓》中“____________，__________”二句以比兴手法引出主人公自从出嫁之后，多年劳苦的不幸遭遇。

(4)李煜的《虞美人》中“____________，__________”写出了作者在春风又到、明月朗照之时，却不忍回望旧日江山。

(5)《劝学》中，“____________，__________”二句以踮起脚跟不如登上高处看得广阔来比喻借助学习提升自己的道理。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《论语·子罕》中，孔子用比喻的方法说明逆境能检验人的品格的句子是：“______，______”。 

（2）《春夜宴从弟桃花园序》中写愉快赏花、月光下传递杯盏的句子是： “________， __________。”

（3）《劝学》中，“________， ________”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。

13、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

登柳州城楼寄漳汀封连四州①

柳宗元

城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。

惊凤乱飐②芙蓉水，密雨斜侵薜荔③墙。

岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。

共来百越文身④地，犹自音书滞一乡。

[注]①这首诗作于唐宪宗元和十年(815)，柳宗元初任柳州刺史时。柳宗元与漳州刺史韩泰、汀州刺史韩晔、封州剌史陈谏、连州剌史刘禹锡，因同属革新派而遭保守势力打击。②飐：吹动。③薜荔：一种蔓生植物，也称木蓬。屈原在《离骚》中以薜荔和芙蓉制衣，来表明自己人格品行的美好。④文身：身上刺花纹。古时南方少数民族的一种习俗。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A.首联写作者登楼眺远的所见所思，交代了高楼所处的位置及登楼后的心绪，“愁”字也奠定了全诗的情感基调。

B.颈联以岭树重叠、江流曲折来说明远望之难，抒发忧愁之情；用曲折的江流比喻诗人百结的愁肠，自然贴切。

C.首联作者触景生情，生发愁思；中间两联写景角度上有近与远、动与静的不同，尾联进一步点明愁思的原因。

D.尾联作者直接表明与友人一起被贬边远之地的失意，以及感慨因滞留他乡、音讯不通而产生的思乡怀亲之情。

【2】沈德潜在《唐诗别裁》中说本诗的颔联“言在此而意不在此”，请据此简要赏析本联。

14、阅读下面文言文完成下列各题

孔坦字君平，少方直，有雅望，通左氏传，解属文。元帝为晋王，以坦为世子文学。东宫建，补太子舍人，迁尚书郎。

咸和初，迁尚书左丞，深为台中之所敬惮。寻属苏峻反，坦与司徒司马陶回白王导曰：“及峻未至，宜急断阜陵之界，守江西当利诸口，彼少我众，一战决矣。若峻未至，可往逼其城。今不先往，峻必先至。先人有夺人之功，时不可失。”导然之。庾亮以为峻脱径来，是袭朝廷虚也，故计不行。峻遂破姑熟，取盐米，亮方悔之。坦谓人曰：“观峻之势，必破台城。自非战士，不须戎服。”既而台城陷，戎服者多死，白衣者无他，时人称其先见。及峻挟天子幸石头，坦奔陶侃，侃引为长史。时侃等夜筑白石垒，至晓而成。闻峻军严声，咸惧来攻。坦曰：“不然。若峻攻垒，必须东北风急，令我水军不得往救。今天清静，贼必不动，决遣军出江乘，掠京口以东矣。”果如所筹。时郗鉴镇京口，侃等各以兵会。既至，坦议以为本不应须召郗公，遂使东门无限。今宜遣还，虽晚，犹胜不也。侃等犹疑，坦固争甚切，始令鉴还据京口，遣郭默屯大业，又令骁将李闳、曹统、周光与默并力，贼遂势分，卒如坦计。

及峻平，以坦为吴郡太守。自陈吴多贤豪，而坦年少，未宜临之。王导、庾亮并欲用坦为丹杨尹。时乱离之后，百姓凋弊，坦固辞之。导等犹未之许。坦慨然曰：“昔肃祖临崩，诸君亲据御床，共奉遗诏。孔坦疏贱，不在顾命之限。既有艰难，则以微臣为先。今由俎上肉，任人脍截耳！”乃拂衣而去。导等亦止。于是迁吴兴内史，封晋陵男，加建威将军。以岁饥，运家米以振穷乏，百姓赖之。

坦在职数年，迁侍中。及帝既加元服，犹委政王导，坦每发愤，以国事为己忧，尝从容言于帝曰：“陛下春秋以长，圣敬日跻，宜博纳朝臣，咨诹善道。”由是忤导，出为廷尉，怏怏不悦，以疾去职。

疾笃，庾冰省之，乃流涕。坦慨然曰：“大丈夫将终不问安国宁家之术，乃作儿女子相问邪！”冰深谢焉。俄卒，时年五十一。

  （节选自《晋书·列传第四十八》）

【1】对下列加点词的解释，不正确的一项是

A. 庾亮以为峻脱径来          脱：失去

B. 遂使东门无限             限：险阻

C. 遣郭默屯大业             屯：驻守

D. 陛下春秋以长             春秋：年龄

【2】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A. 孔坦少年时就端方正直，有美好的名声，精通《左传》，会写文章。

B. 与苏峻作战的过程中，孔坦通过观察天象而料敌动向，并分析敌情作出正确筹划。

C. 平定苏峻后，孔坦慷慨陈词，讲述自己遭受的不公平待遇，最终当上了丹杨尹。

D. 孔坦认为皇帝不应只委政王导，而应广泛听取臣下的意见，从而违逆了王导。

【3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。

⑴观峻之势，必破台城。自非战士，不须戎服。

⑵观其所以微见其意者，皆圣贤相与警戒之义。而世不察，以为鬼物，亦已过矣。

⑶虽然，为是者有本有原，怠与忌之谓也。

【4】请根据文章内容概括孔坦任职时有哪些特点。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

孤独，虽无法准确定义，却是现代人逃不了的一种情绪。有人认为，拥有孤独，才拥有真正的自我。灵感在孤独中产生，创造在孤独中萌发，思想在孤独中闪烁，有了孤独，才会有一些意想不到的收获。19世纪，作家爱伦•坡在《人群中的人》中描述了现代人孤独的处境，主人公通过不断追逐人群来寻找安慰。很多人也都有这样的经历：遇到不痛快，想找人倾诉，翻开通讯录，猛然发现“没人可打”。一个群租房中，大多数是刚毕业来北京打拼的年轻人，彼此不认识，同屋室友往往早出晚归，各自忙工作，极少交流。其中一个室友的言行逐渐变得奇怪，从寡言到不言再到对着墙壁自言自语，所有人意识到可能“出问题”了。马尔克斯创作完《百年孤独》后这样解释：孤独是一种爱的能力的缺失。社会就像一部大书，每个人是其中一页，但不能“不容许被阅读”。在人群中，只有打破坚壳、带着渴望、努力追逐的人，才能收获温暖。

对此，你怎么看？请结合社会生活实际，谈谈你的理解、思考。

要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。