泉州2025学年度第一学期期末教学质量检测高三语文

1、下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是（   ）

①长沙周边旅游资源丰富，我们可以整合旅游资源，巧立名目，以重大旅游项目为载体、全域旅游建设为抓手，积极开发旅游资源和产品，开展项目合作，打造生态旅游圈。

②中国新能源汽车市场需求强劲，许多企业对此垂涎三尺，中外汽车生产商都将目光投向新能源汽车市场，尽管政府减少此类补贴，但相关需求却持续上升。

③学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础，在知识信息快速更新的时代，我们要师心身用、终身学习，把学习当作一种习惯。

④近期，我国中东部地区开启“雨雪冰冻降温”模式，8日终于放晴。不过，扰人的雨水并未偃旗息鼓，在短暂间歇期过后，新一轮雨雪天气将再次来袭。

⑤长安街十字路口，车来人往，交通协管员再三劝阻行人们不要闯红灯，还是有人对此置之度外，一旦发生危险，后果不堪设想。

⑥于是，以培养孩子某些特殊能力为目的的各种特长教育应运而生，如书法班、美术班、舞蹈班、音乐班等，应有尽有，不一而足。

A. ①③⑥

B. ②④⑥

C. ①④⑤

D. ②③⑥

2、下列各句中加下划线词语的使用，全都正确的一项是（ ）

①有些企业一面想要以诚信示人，另一面却在制造假冒伪劣产品，如此南辕北辙，企业的信誉怎么能 树立起来。

②本赛季总决赛前三场均负于对手的骑士队在第三场反戈一击，使对手原本唾手可得的冠军突然之间 化为过眼烟云。

③随着五一假期的临近，广东省著名景点——长隆旅游度假区将迎来旅游高峰，有关人士说，该旅游 景点严阵以待，做好了各项准备工作。

④某些高校教师挖空心思搞课题、写论文，而教学沦为“副业”，致使个别高校“教书育人”的功能 削弱，高等教育质量滑坡。

⑤政府机关举行新闻发布会时，要求发言人发言时间不可过长，发言内容要简洁明了，新闻性、针对 性强，不要出现穿靴戴帽的空话套话。

A. ①④   B. ②⑤   C. ③④   D. ③⑤

3、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是

以形象为主要特点的汉语言，不可能像西方语言那样作过多的语言规则的理性分析，而应以整体  和形象思维为主。在实际教学过程中，我们应尽可能     语言文字的理性规则，让学生通过大量的阅读和语言实践，在潜移默化中领悟民族语言的独特规则，从而能够 。

A.感知 弱化   师心自用 B.感知 简化 学以致用

C.感悟 简化   师心自用 D.感悟 弱化 学以致用

4、依次填人下面一段文字横线处的语句，而接最恰当的一组是

吃什么对于人的重要性除了最基本的生存问题，也是社会地位的象征。 。   。   。 。 。 。综上所述可以看出，吃荤是一种特权。

①《左传·曹列论战》中就有“肉食者鄙，未能远谋”的记载

②周代礼制规定，天子食用牛肉，诸侯食用羊肉，大夫食用猪、犬肉

③由于生产力低下，肉食来源有限，古代统治者对食肉者的等级也有严格的限制和区分

④古代把食肉的统治者称为“肉食者”

⑤当时帝王及贵族在每月初一，食物较平日丰盛，叫做“朔食”，此时各个级别的盲员，食物规格也较平时提高一等。

⑥《孟子·梁惠王上》中，“七十者可以食肉矣”，这是太平盛世下的理想社会，老百姓活到70岁时才可以吃上肉

A. ④①③⑥②⑤   B. ③②⑤①④⑥   C. ④①③②⑤⑥   D. ③④①②⑤⑥

5、下列各句中加点成语的使用，全都错误的一项是（  ）

①他们的协查请求并没有得到积极回应，不免感慨系之：“他们没义务反馈，我们没权利去过问。有些情况就不了了之，有些线索就浪费了。”

②欧洲杯决赛场上，随着葡萄牙前锋的一脚劲射破门，整个球场顿时沸腾起来，球迷的叫喊声、欢呼声不绝如缕。

③党员要做到勤俭节约，就必须加强自身修养和党性锻炼。一是要把好思想关，谨防自腐蜕变，二是要把好情感关，谨防情随事迁；三是要把好小节关，谨防穴蚁毁堤。

④陶渊明是我国第一位田园诗人，他不吝笔墨，讴歌瓜田李下，采菊东篱的生活。

⑤壬戌十月之望，当苏轼再次来到赤壁之下，不由产生曾几何时，上次游览所见的江景山色再也认不出来了的感慨。

⑥同样的探索，不同的命运，多少反映出住房公积金制度面临的尴尬：用来看病，涉嫌违规；用来买房，沧海一粟。

A. ②④⑥   B. ④⑤⑥   C. ①③⑤   D. ①②③

6、阅读下面的文字，完成各题。

提到文化传统，人们一般会如此回答：文化传统是一种文化经过长期的历史积淀，传习下来的稳定、国化的东西。然而，如此理解的文化传统是即成的、僵死的、无生命的存在，就如同考古对象一样，所谓文化传统只是一种逝去历史的文化遗存，一种文化的“木乃伊"。从时间的存在维度上来看，在“过去”“现在”“未来”三个维度中，这种通常的理解，是把文化传统界定在“过去”的维度中；所谓文化传统就是已经“过去”的给定存在。这种理解必然产生两种接续下来的结论：其一，把传统当作已经定型的，不再生长、变化、发展的存在，文化传统犹如古希腊哲学理解的世界本体，被当作变中之不变的“实体”；其二，以“过去”的文化传统作为固定的范型，用以街量“现在”和“未来”，把“现在”和“未来”统统注入“过去”的范型里，使之成为“过去”的复制品且无限地复制下去。在实践上，这种理解必然导致崇尚“过去”的文化“原教旨”主义和文化保守主义。面对这样的“文化传统”，我们就会只有简单的继承而没有创新。

当然，笼统地说，文化传统确实是一个民族世代相传的文化，“即任何从过去延传至今或相传至今的东西"。是一个民族世代积累下来的基本经验和生存方式。但是，一个民族世代相传的文化传统，经过世世代代不同文化承担者的阐释，以及其他文化传统的作用和影响，就会出现传统延传的文化变体，即不同的阐释“文本”。文化传统的变体是相对于文化本体而言的，但是文化的变体和本体之间并没有绝对清晰、不可逾越的界限，对本体的阐释形成了变体，而变体又丰富了本体并转化为本体。每个时代都存在一种或多种不同的诠释“文本”即文化变体，这种绵延不绝的文化变体系列本质上就是文化本体，换言之，就是文化传统本身。正是这种文化传统的本体与变体相互转化的辩证关系，打破了文化传统的固化结构：文化传统的变体不断地改变着传统本体的面貌和内涵，使传统本体处于流变的过程中。这一辩证过程使文化传统活化，赋予传统以一种生命的性质，使文化传统成为不断发展、不断生长的绵延不绝的生命之流。这就是伽达默尔哲学解释学所说的对传统的阐释过程，亦即“视域融合”过程。

所以，文化传统并不像人们通常理解的那样，是已经形成的、过去了的既定存在。恰恰相反，文化传统是既成文化和未成文化的统一，易言之，是以它“过去”为基础、“现在”为问题源和背景、“未来”为本位的统一过程。中国文化传统同样呈现为中国文化本体与不同时间、不同空间的文化变体相互作用、相互转化的过程,这种相互作用、相互转化促使中国文化传统的不断生长。比如，中国传统文化在历史上就是一个个民族文化经过长期的交流融合而形成的文化共同体，中国近代西学东浙（包括马克思主义传入中国）的过程，就是文化本体和文化变体的作用和转化的过程，其间使中国文化发生了巨大的变化，这种变化直接影响了我们今天的社会主义文化和马克思主义意识形态。在这个意义上说。部分西方文化和马克思主义文化已经成为我们文化传统的一部分了。中国文化传统在此基础上还将是一个正在生长并继续生长的文化共同体。所以,我们应当把中国文化传统看作是一个不断生成的生命体。

（摘编自丁立群《文化自信的哲学省思》）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是

A．人们着眼于时间的维度，将文化传统看作是传习而来的稳固之物，限定在“过去”。

B．人们的片面理解必然产生两种错误结论，进而导致实践层面只有继承而没有创新。

C．不同文化承担者及其他文化传统两个因素使民族文化传统出现多种阐释“文本”。

D．文化传统本体与变体相互转化的辩证过程使文化传统活化，没有沦为文化的“木乃伊”。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A．文章先写人们对文化传统的理解，再谈作者的认识，最后结尾对全文进行总结。

B．第一段“如同考古对象”“文化的‘木乃伊’”运用类比论证，形象生动。

C．文章论述文化传统基于不同时间和不同空间，全面辩证地揭示其变与不变。

D．文章多次提到“哲学”，说明作者意图站在哲学层而对文化传统进行思考。

【3】根据原文内容，下列说法正确的一项是

A．“原教旨”主义和文化保守主义崇尚“过去”并以其指导现在、未来，所以面对所谓的“文化传统”必然全盘照搬。

B．文化的变体和本体之间并没有绝对清晰.不可逾越的界限；可见，即使在同一时代，也无法分清谁是变体谁是本体。

C．因为文化传统是以“过去”为基础、“现在”为问题源和背景、“未来”为本位，所以它是既成文化和未成文化的统一。

D．虽然中国文化传统历史上由各民族文化交流融合形成，近代西学东渐文化本体和文化变体互相转化，但将来未必如此。

7、补写出下列各句名篇中的空缺部分。

（1）道之以政，齐之以刑，_____；道之以德，齐之以礼，_______。（《论语》）

（2）亦欲以究天人之际，_____，_____。（司马迁《报任安书》）

（3）无边落木萧萧下，______。_______，百年多病独登台。（杜甫《登高》）

（4）_______，羡长江之无穷。_______，抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）

（5）不知江月待何人，______。白云一片去悠悠，_______。（张若虚《春江花月夜》）

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧《阿房宫赋》中，“______________”和“____________”。以自然环境的变化来写宫殿歌舞带给个人的不同感受。

（2）《庄子·逍遥游》中，从反面交代大鹏鸟要先飞到几万里高空，才能乘风图南的原因的两是“_________，____________”。

（3）岑参《白雪歌送武判官归京》中，“___________，__________””两句描绘白天雪中天地的整体形象，反衬下文的欢乐场面。

9、补写出下面句子的空缺部分。

（1）庄子《逍遥游》中，先写蜩与学鸠以自己的飞行和休息来嘲笑大鹏，发出“__”的疑问，再写斥鴳以自己的飞行来嘲笑大鹏，发出“____”的疑问。

（2）“从今以往，勿复相思，相思与君绝”使用了顶针手法，白居易《琵琶行》“___，_____”也运用了这种手法，写琵琶曲乐音暂时停顿，为曲终前的高潮蓄势。

（3）宋濂在《送东阳马生序》中在和同舍生进行对比后，以“_____，____”两句揭示了精神追求可以战胜物质贫困。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌借生活琐事设喻，讲述治国之道，齐威王受到启发，广开言路，悬赏令刚一发布，就出现了“________，__________”的局面。

（2）韩愈的《早春呈水部张十八员外（其一）》中，“________，__________”两句运用对比，对初春的景色大加赞美，认为远远胜过晚春的景色。

（3）“奇服”是屈原诗歌中的典型意象。作者往往用奇特的服饰象征抒情主人公高洁的品质和远大的志向，如：“________，__________”。

11、在横线上填写作品原句。

（1）“寄”有“寄托情感”之意，古人常用来表达思念之情。如在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，李白强烈地表达对友人的思念和担忧的诗句是“_________，___________。”

（2）“水”是古诗词中的一个重要意象，常用来表达情感。李煜在《虞美人》中用它来喻亡国之愁：_________________？ ________________；李白在《梦游天姥吟留别》中用它来感慨人生失意：_________________，________________；辛弃疾在《菩萨蛮》中用它来表达悲愤之情：________________  ________________

12、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）_________，不宜异同。（《出师表》）

（2）《离骚》中，屈原用“_______ ，______”两句表示即使被肢解，自己爱美的心志也不会因为受挫而改变。

（3）辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像南朝宋时的刘义隆那样草率出兵，虽有“ ______”之雄心，也只怕会是“_____”的结局。

13、（题文）阅读下面这首宋词，完成小题。

清平乐·检枝山园书所见

辛弃疾

连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。

西风梨枣山因，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。

（注）南宋孝宗淳熙八年（1181），辛弃疾由江西安抚使改任两浙西路提点刑狱公事，但随即便因台臣王蔺的弹劾，被免掉了职务，迫使他不得不回到上饶建成不久的带湖新居过退隐的生活。

【1】（小题1）以下对本词的理解和分析，不正确的两项是

A. “连云松竹，万事从今足”两句，上句写景，下句言情，这两句领起全篇，奠定了全篇的基调。

B. “分社肉”，是当时仍存的古风：每当春社日和秋社日，四邻相聚，屠宰牲口以祭社神，然后分享祭社神的肉。本词所说的应是春社分肉。

C. “儿童偷把长竿”的“偷”字写出了孩子们偷长竿的动作，没有写到孩子们的神态和心理。

D. “莫遣旁人惊去，老夫静处闲看”反映了词人对词中嘴馋贪吃的小孩子们的爱护、欣赏的情感。

E. 这首词通篇无奇字，无丽句，不用典，不雕琢，明白如家常语。

【2】（小题2）这首词表达了作者的哪些情感？请简要分析。

14、阅读下面的文言文，完成小题。

卫景瑗，字仲玉，韩城人。天启五年进士，授河南推官。崇祯四年征授御史，劾首辅周延儒纳贿行私数事，复劾吏部侍郎曾楚卿邪佞。帝不纳。出按真定诸府。父丧不俟命竟归服阕起故官疏救给事中傅朝佑李汝璨以论温体仁下吏故帝不怿左迁行人司正。历高宝、大理丞，进少卿。十五年春，擢右佥都御史，巡抚大同。岁饥疫，疏乞振济。搜军实，练火器，戢豪宗，声绩甚著。十七年正月，李自成将犯山西，宣大总督王继谟檄大同总兵官姜瓖扼之河上，瓖潜使纳款而还。景瑗不知其变也，及山西陷，景瑗邀瓖歃血守。瓖出告人曰：“卫巡抚，秦人也，将应贼矣。”代王疑之，不见景瑗，永庆王射杀景瑗仆。会景瑗有足疾，不时出，兵事，瓖主之。瓖兄瑄，故昌平总兵也，劝瓖降贼。瓖虑其下不从，人犒之银，言励守城将士，代王信之。诸郡王分门守，瓖每门遣卒二百人助守。至三月朔，贼抵城下。瓖即射杀永庆王，开门迎贼入。绐景瑗计事，景瑗乘马出，始知其变也，自坠马下。贼执之见自成，自成欲官之。景瑗据地坐大呼皇帝而哭，贼义之，曰“忠臣也”，不杀。景瑗猝起，以头触阶石，血淋漓。贼引出，顾见瓖，骂曰：“反贼，与我盟而叛，神其赦汝耶！”贼使景瑗母劝之降。景瑗曰：“母年八十余矣，当自为计。儿，国大臣，不可以不死。”母出，景瑗谓人曰：“我不骂贼者，以全母也。”初六日自缢于僧寺。贼叹曰：“忠臣！”移其妻子空舍，戒毋犯。福王时，赠景瑗兵部尚书，谥忠毅。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 父丧/不俟命竟归/服阕/起故官/疏救给事中/傅朝佑李汝璨以论温体仁下吏/故帝不怿/左迁行人司正/

B. 父丧不俟命/竟归/服阕/起故官/疏救给事中傅朝佑李汝璨以论温体仁下吏/故帝不怿/左迁行人司正/

C. 父丧/不俟命竟归/服阕/起故官/疏救给事中傅朝佑李汝璨以论温体仁下吏/故帝不怿/左迁行人司正/

D. 父丧不俟命/竟归/服阕/起故官/疏救给事中/傅朝佑李汝璨以论温体仁下吏/故帝不怿/左迁行人司正/

【2】下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是

A. 御史，古代一种官名，其职责多有变化。自秦朝开始，御史专门作为监察性质的官职，负责监察朝廷、诸侯官吏，一直延续到清朝。

B. 服阕，按旧俗，尊亲死后，在家守丧，不办理外事。在服丧期满之前停止娱乐和交际，表示哀悼。

C. 左迁，指降职或贬官，犹言下迁。汉代贵右贱左，故将贬官称为左迁。右迁是升官的意思。

D. 歃血，指的是古代举行盟会时，微饮牲血，或含于口中，或涂于口旁，以示信守誓言的诚意的行为。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 景瑗公正廉洁，执法不阿。他在担任御史一职时，先弹劾首辅大臣周延儒贪污受贿，又弹劾吏部侍郎曾楚卿邪佞，不避权贵，秉公办事，深受皇帝信任。

B. 景瑗勤政爱民，政绩显著。他在担任大同巡抚期间，百姓饥寒交迫，疾病流行，他及时上疏朝廷，请求赈济灾民。此外，他还厉兵秣马，铸造火器，打击豪强，有很高的声望。

C. 景瑗孝顺父母，恪守孝道。父亲过世，他未等朝廷准假即归里。景瑗被贼所擒，贼使其母来劝降，景瑗为保全其母，故不骂贼。

D. 景瑗尽忠守节，宁死不屈。李自成犯山西，因姜瓖叛主投敌，景瑗不幸被擒。但他宁死不降，终以死报国。其气节令义军叹服，后被福王追赠兵部尚书，谥忠毅。

【4】把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

（1）宣大总督王继谟檄大同总兵官姜瓖扼之河上，瓖潜使纳款而还。

（2）绐景瑗计事，景瑗乘马出，始知其变也，自坠马下。

15、根据以下材料写作。

成语中有“以邻为壑”，俗语中有“远亲不如近邻”等说法。任何人、任何单位、任何组织、任何国家等都有与之接近、靠近或者紧密联系的“邻”。“邻里关系”本质上是不可回避的社会关系，如何认识、处理是需要每个人好好思考的。

请根据以上材料选择一个角度写一篇不少于800字的文章，题目自拟。