自贡2025学年度第一学期期末教学质量检测高三语文

1、下列各句中加点成语的运用，全部正确的一项是

①就先进功能而言，印度的火星探测器全然无法与美国的“好奇”号同日而语，印度的火星探测任务在很大程度上是一种技术展示而已。

②马谡虽然才气过人，却刚愎自用，不宜独当大局，孔明却心存偏爱，未能谨记刘备的忠告，关键时刻派马谡驻防街亭。

③堂吉诃德和桑丘主仆二人四处冒险，上演了大战风车、大战羊群等一系列令人匪夷所思的闹剧，成了公爵府的笑柄。

④继因萨德事件遭遇执政危机之后，“闺蜜干政”丑闻对朴槿惠而言无疑是火上浇油，韩国民众连续数周在首尔举行大规模集会，呼吁朴槿惠下台。

⑤服装鞋帽的尺码号型该如何确定？这些与日常生活休戚相关的设计，都有赖于人类工效学基础数据的采集分析。

⑥一般综艺节目对主持人及嘉宾的素质要求不高，而那些专业性较强的综艺节目则要求主持人及嘉宾不仅要巧言令色，还要有深厚的专业知识。

A. ①③④   B. ②⑤⑥   C. ③⑤⑥   D. ①②④

2、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

“红月亮”是发生月全食时产生的一种特定的天文现象。当农历十五、十六，月亮运行到和太阳相对的方向，进入地球的影子里，而产生月全食。 ， ， ， ， ， ，因此月全食期间的月亮就变成了红铜色，即所谓的“红月亮”。

①当太阳光经过大气层，受到大气分子的散射和吸收。

②太阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫各种颜色的光线混合而成。

③这时如果没有地球大气层，我们在地球上是看不到月亮的。

④因红色的光线波长最长，受到影响不大，可以通过大气层穿透出去，折射到地球影子后面的月亮上。

⑤当地球的大气层成为一个折射体，它让太阳光方向发生了偏折，投向月亮，才能被我们的眼睛所看到。

A.②④③⑤① B.③⑤②①④

C.③②①⑤④ D.②①④③⑤

3、下列各句中，没有语病的一句是(   )

A. 当前，西安正在全方位打造智造谷、智慧谷、科创谷、金融小镇等一批创业创新平台，同时创建特色小镇等项目正有序推进，将全面提升大西安产城融合的步伐。

B. 随着社会的不断进步，科技知识的价值日益显现，人类已进入知识产权的归属和利益的分成，并已开始向科技工作者身上倾斜。

C. 是消极等待机会来临还是主动去寻找机遇，往往是一个企业成功的决定性因素，这不是聪明不聪明的问题，而是敢不敢的问题。

D. 2017年度游戏《王者荣耀》对历史人物及符号的改编曾饱受质疑，但没人能否定它在泛娱乐时代深刻影响了中国人的社会生态与娱乐方式。

4、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是

历史悠久的汉服，是中国不可多得的财富。独特的服装款式总体风格以平易为主，追求的是衣随人动，流露出悠然之美，体现出汉民族   的民族性格。 汉服服装艺术在当今服饰   领域起着至关重要的作用，在世界文化历史舞台奏响辉煌强音的时刻，又一次振兴了中华民族的精神与威望。从汉服中得到灵感而创作时装的世界顶尖级设计大师更是 。

A.自得其乐 时尚 不胜枚举 B.安贫乐道 风尚 不胜枚举

C.自得其乐 风尚 不可思议 D.安贫乐道 时尚 不可思议

5、有关名著理解正确的一项是（   ）

A.《论语》多处提到“君子”指重德行修养的人。如：“君子坦荡荡”“君子周而不比”“君子喻于义”“君子怀德”等等。这与《诗经》中“君子于役，不知其期，曷至哉”的“君子”意思是相同的。

B.《三国演义》赤壁之战后，刘备乘机占领了荆州，为了夺回荆州，孙权、周瑜设下美人计，刘备到江东娶亲，结果“赔了夫人又折兵”，这是诸葛亮第三次气周瑜。

C.《红楼梦》中“金陵十二钗正册”判词“富贵又何为，襁褓之间父母违。展眼吊斜晖，湘江水逝楚云飞。”指的是贾探春。

D.曹雪芹的《红楼梦》是我国古代小说中最伟大的现实主义作品，使我国古典长篇小说发展到了顶峰。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。

6、阅读下面的文字，完成相应题目。

捶背

聂鹏

新兵训练营地前不着村，后不着店。中队长文魁就在这个被官兵们誉为“兔子都不拉屎”的地方带兵。每天临睡前，他都会到各班转转看看。

这天晚上，文魁正好转到了二班。他看到一个娃娃脸兵，光着的胸脯上胸肌竟然很发达，他问：“有些什么特长？”那兵答：“在体校里搞过训练，相互按过胳膊腿，捶过背，算不算特长？”文魁连说：“算算算。”文魁来自武术之乡，参军后一直是总队训练标兵，因训练过猛，有了腰伤的顽疾。对捶背推拿有特殊的需求。当晚睡前一试身手，“这兵捶背有一手。”文魁苦觅良久的“捶背”人选就这么算是定了。

从此，娃娃兵辉就成了文魁的专职“捶背”。除了正常的训练，辉还得给队长“捶背”，所以就搞得很累很疲惫。一些兵就私下给辉出点子。辉得计，下回再给文魁捶时，捏呀捶的，下手就比较重。不料辉忙得一头大汗，文魁盯着正在热播的《激情燃烧的岁月》中的石光荣，眼睛都没眨一下。辉说：“我看他一点儿都不怕痛，还有没有新招？”哥儿几个面面相觑，均顾左右而言他。

文魁受捶时，要求还挺多，一会儿要求这样使劲，一会儿要求那般用力。搞得辉一场背捶下来，相当于又是一次强化训练。有时累瘫在床上，辉恨得牙痒。一次不经意间，辉在做单杠模拟考核时，竟然一次性做了40多个不觉得累，远远超出其他新兵。

新兵训练快结束时，一日晚间，几名也同样来自武术之乡、又是特警中队的班长，非要跟传说中很厉害的文魁过过招。班长们欺他腰伤，说一对一，文魁说，“你们几个一齐上”。说时迟，那时快，还没轮上那几个兵拢身，一个一个就像背包枕头一样地被文魁扔在几米开外，躺在地上叫苦不迭。辉恰好看到这一幕，除了对队长由衷的佩服，还有很大的疑惑：他，这么威猛，哪里像是个有腰伤的病人？

新训结束分兵时，辉俨然名列文魁麾下。辉叫苦不迭，却发现文魁一脸坏笑。文魁捶背的要求更加频繁了，甚至中午，甚至周末，兴之所致，文魁都要把辉叫过来，捶捶按按，拍拍打打。

半年下来，辉的军事技能在中队无人能比，一年下来，辉在支队军事训练方面有了名气。第二年春，支队组建参加总队比武的集训队，文魁毫不犹豫地推荐了辉。指导员还有些顾虑，“他走了，你捶背的事怎么办？”文魁斩钉截铁，“扯淡，你以为他就只能捶个背？”辉就被抽调走了，在一个偏僻山凹下的中队接受魔鬼训练，苦不堪言。

10月份参加总队比武，辉得第三名，荣立三等功。回到中队时，全中队官兵列队欢迎，文魁握着他的手，说了一句不着头脑的话：“看来捶背的功力还不够。”是夜，辉照例给文魁捶背。

越明年，支队组建比武队时，辉找到文魁，想通融一下，不要让自己去了。末了还说，“我就留在你身边，还可以天天给你捶背，是不是？”没料想文魁火了，“扯淡，你以为就只是个捶背？”辉再次进了山凹里的魔鬼训练营。

10月份再回来。辉就不是原来的辉了，在总队比武中得了全能第一，被树为训练标兵，荣立二等功。到了中队，他受到全中队官兵的最高礼遇。奇怪的是，是夜睡前，辉来敲门提醒捶背时，文魁说不捶了，已经睡了。

春节过后，辉参加武警部队直接提干的培训班。培训半年后，辉已肩扛黄灿灿的少尉肩章。回到中队，却再也见不到文魁了。原来，文魁带领战士参加公安系统组织的缉捕黑恶势力行动，他只身擒获3名歹徒，不料却被一名歹徒趁夜黑开枪射中，当场牺牲。知道辉是队长的得意门生，怕影响学业，中队官兵硬是没告诉他。

在县城烈士陵园文魁的墓冢前，辉长跪不起，泪如雨下。他慢慢地继而快速地击打着墓碑和坟冢，“队长，辉儿来了，来给您捶背了！”

空旷的墓地里，捶背声穿云裂帛，撕心裂肺。

（有删改）

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（     ）

A．把新兵训练营地称为“兔子都不拉屎”的地方，既写出营地的荒凉偏僻， 也表现出了刚入伍新兵的不满。

B．辉下重手捶背，“忙得一头大汗”，文魁却“眼睛都没眨一下”，小说借此情节暗示文魁腰伤严重，不知疼痛。

C．结尾用“穿云裂帛，撕心裂肺”来形容辉的“捶背声”，写出“击打”的用力有劲，表现出辉内心的无比悲痛。

D．小说叙写一对师徒的相识相知，描绘官兵刻苦训练的场景，着力歌颂了当代军人英勇无畏的牺牲精神。

【2】小说以“捶背”为枢纽连接人物、安排情节，这样处理有什么作用？请简要分析。

【3】辉和文魁都是作者着力塑造的形象，你认为谁是这篇小说的主人公？请结合全文谈谈你的观点。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)白居易在《钱塘湖春行》中直抒胸臆,“______________，____________”表现了诗人对钱塘湖的喜爱之情,以至于流连忘返了。

(2)李贺的《雁门太守行》中,“_____________，___________”两句从听觉和视觉的角度描写了这场惊心动魄的战斗。

(3)苏轼《赤壁赋》一文中, “____________，__________”两句,表达了自然与人类没有穷尽、永恒不变的哲理。

8、把下列句子补写完整。

⑴___________________，任重而道远。（《论语七则》）

⑵生亦我所欲，_______________，故不为苟得也。（《鱼我所欲也》）

⑶______________________，闺中只独看。（杜甫《月夜》）

⑷鸟雀呼晴，_______________________。（周邦彦《苏幕遮》）

⑸_____________，无言谁会凭阑意。（柳永《蝶恋花》）

⑹大直若屈，_______________，大辩若讷。（《老子》）

⑺近水楼台先得月，________________。（苏麟《断句》）

⑻________________，依依墟里烟。（陶渊明《归园田居》）

9、在横线处填写作品原句。

（1）《琵琶行》中借写月色，从侧面表现琵琶曲艺术效果感人的诗句是：“_________，________”。

（2）自古以来，心系人民便是从政者的积极追求。曹刿推崇鲁庄公取信于民的做法，赞其为“__________”；欧阳修与民同乐，在《醉翁亭记》中写道“人知从太守游而乐，_____________”。

（3）“吃苦在前，享受在后”是《中国共产党章程》明确规定的党员义务，这与古代先贤所说的“___________，________”的精神高度契合。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《离骚》中与成语“方枘圆凿”意思相似，表达“道不同不相为谋”之感的两句是：“___________，_________”。

（2）郦道元《三峡》中用“_____________，_____________”从侧面烘托山峰陡峭幽邃。

（3）李白《蜀道难》中，用借景抒情的写作手法，把读者带进一个古木荒凉、鸟声悲凄的境界的句子是“___________，_________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）宋濂在《送东阳马生序》中用“_____，______”两句写出了“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因。

（2）杜牧在《阿房官赋》中用夸张的手法展现阿房宫宫殿楼阁的接连不断和高大雄伟的句子是“_____，______”。

（3）李白的《蜀道难》中，“__________”一句从正面描写了入蜀必经之地剑阁的高峻险要地势。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《陈情表》中，李密用“_______________，____________，____________”三句，描写了自己小时候的悲苦遭遇。

(2)在《赤壁赋》中，苏轼用“________________，______________，___________”三句，写出了大自然美景的无穷无尽，人们可以随意欣赏和使用而不受限制。

13、阅读下面这首宋词，完成小题。

鹧鸪天  东阳道中

辛弃疾

扑面征尘去路遥，香篝渐觉水沉销。山无重数周遭碧，花不知名分外娇。

人历历，马萧萧，旌旗又过小红桥。悉边剩有相思句，摇断吟鞭碧玉梢。

注：此词是作者在任京都临安大理少卿时期，因事赴东阳途中所作。

【1】下列对这首词的赏析，不恰当的两项是（   ）（   ）

A. 词的前两句写征尘扑面，去路迢道，薰笼里的香料逐渐燃烧殆尽。开篇暗含愁苦之意，为下片抒写羁旅之悲作了铺垫。

B. 三、四句“周遭碧、分外娇”写作者置身于绿的海洋、花的世界，精神为之一振。

C. 下片前三句由景转入，作者是骑马走在队列的后面，清楚地看到队首已过了小红桥。其中的“旌旗”喻指军队。

D. 最后两句中的“愁”字是寻觅“相思句”构思过程中苦恼的“愁”，不知不觉中才“摇断”了马鞭的“碧玉梢”，这一句形象表达出词人此刻轻松愉悦的心情。

E. 本词视野广阔，写景优美，静景与动景浑然一体，这和辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》的词风不同。

【2】简要赏析“人历历，马萧萧，旌旗又过小红桥”中的叠词。

14、阅读下面的文言文，完成下列各题。

前历试卷自序

[明]艾南英

余以童试受知于李养白先生，为诸生者二十年，试于乡闱者七年，饩于二十人中者，十有四年。于是先后应试之文，积若干卷……乃取而寿之梓，而序所以梓之之意曰：

嗟乎！备尝诸生之苦，未有如予者也。旧制，诸生取其士什之一而校之，名为观风。予又以懒慢成癖，辄不与试。

试之日，衙鼓三通，虽冰霜冻结，诸生露立门外，督学衣绯坐堂上，灯烛闱炉，轻暖自如，诸生解衣露立，听郡县有司唱名，以次立甬道。遇天暑酷烈，督学轻绮荫凉，诸生什伯为群，数百人夹坐，汗流浃背。虽设有供茶吏，然卒不敢饮，饮必朱钤其牍，疑以为弊，文虽工，降一等。盖受困于寒暑者如此。

既就席命题，一以教官宣读，便短视者，一书牌上，吏执而下巡，便重听者。而予目短视，不能咫尺。必屏气询旁舍生，问所目，诸生无敢仰视、四顾、离立倚语者。有则又朱钤其牍，以越规论，文虽工降一等。用是腰脊拘困，虽溲溺不得自由，盖所以絷其手足便利者又如此。

比阅卷，大率督学以一人阅数千人之文。文有平奇虚实，烦简浓淡之异，而督学之好尚亦如之。取必于一流之材，则虽宿学不能以无恐。高下既定，督学复衣绯坐堂上，诸生俯行，以次至几案前，跪而受教，噤不放发声，当是时，其面不可以语妻孥，盖所为拘牵文法以困折其气者又如此。

而予七试七挫，改弦易辙，智尽能索。而予以积学二十余年，无所不究，始则为秦汉子、史之文，而闱中目之为野；改而从震泽、毗陵成弘先正之体，而闱中又目之为老，无所不习，而顾不得与空疏庸腐、稚拙鄙陋者为伍。每一念至，欲弃举业不事，杜门著书，考古今治乱兴衰以自见于世。而又念不能为逸民以终老。嗟乎，备尝诸生之苦，未有若予者也。

古之君子，有所成就，则必追原其敭历勤苦之状，以自警上。予虽事无所成就，试卷然皆出于勤苦忧患，惊怖束缚之中，而况数先生者，又皆今世名人巨公，予以一日之艺，附弟子之列。语有之：知己重于感恩。今有人于此，衣我以文绣，食人以稻粱，以其出于勤苦忧患、惊怖束缚之中，而又有存知己之感，此试卷之所为刻也。若敷科闱中所试，则世皆以成败论人，不欲尘世人之耳目，又类好自表见，形主司短长，放匿之。终不能忘其姓名。騊儿五岁，能读书，且使騊儿读而鉴，鉴而为诡遇之文以逢时，无学乃父之拙也。

【1】对下列加点词的解释，不正确的一项是

A. 而序所以梓之之意曰   梓：刻板

B. 诸生取其士什之一而校之   校：考察

C. 而闱中又目之为老   老：陈旧

D. 食人以稻粱   食：喂养

【2】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 勤奋刻苦好学的艾南英曾经受知于李养白先生，但举业不顺，为诸生、试于乡闱多年。

B. 无论是学习、考试、看题、阅卷，作者都深切感受到艰难，生理、心理上都饱受折磨。

C. 作者七试七挫，于是决定改弦易辙，杜门著书，避世隐居终老一生研究古今治乱兴衰。

D. 文章写了作者举业路上的见闻感受，有苦痛有不安，更有不满，让儿子不学自己之拙。

【3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①遇天暑酷烈，督学轻绮荫凉，诸生什伯为群，数百人夹坐，汗流浃背。

②当是时，其面不可以语妻孥，盖所为拘牵文法以困折其气者又如此。

【4】以作者为代表的诸生的生活和学习有什么特点？请简要概括。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

大量降水，如果任其流入江河，就会引起洪水泛滥，招致水灾。所以先要让江河水流入水库，然后按需放水，这样不仅可以遏制洪水，干旱时还可以防止江河水断流，这样就有效使用了雨水。

 上述材料引发你怎样的联想？要求：自选角度，自选文体（诗歌除外），自拟标题；不要套作，不得抄袭；写1篇不少于800字的文章。