1、下列各句中,没有语病的一项是( )
A.盛光祖部长表示,站票是铁路部门在坐票紧缺,为了旅客能够及时出行而出售的,因为站票的服务成本与坐票基本相等,所以站票不会以半价出售。
B.真人秀在当下中国的发展几乎可以用“鲜花着锦、烈火烹油”来描述,这一从西方舶来的节目形式,在创造了收视率奇迹的同时,也深藏着危机。
C.电子健康服务将为改善传统的健康保健服务带来革命性的变化,这项服务能够及时地节约成本并挽救生命,但这项服务并没有得到所有国家的接纳。
D.古镇在整治完里弄的脏乱差环境后,来自中国美术学院的专业设计团队将老城区延续至今的传统习俗融入里弄生活环境,打造出别具一格的弄堂文化,使古镇平添了许多风情。
2、下列各句中,表达得体的一句是( )
A. 一位好朋友的新居刚刚落成,就诚挚邀请我到他的新居看看,我说:“一定会赏光的”。
B. 李教授病愈出院了,小王在电话里亲切地和他聊天,说道:“欣闻康复,特致祝贺之忱。”
C. 张强发了一则寻物启事:本人不慎在学校餐厅丢失一串钥匙,如有拾到者,请及时奉告。
D. 吴医生治好了不少患者的顽疾,有一位患者送了一面锦旗,写道:“杏林高手,医者仁心。”
3、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是
①快节奏的当下,浮光掠影式的速读只会令我们捕获的是文学的东鳞西爪,而文学的饕餮盛宴正在逐步离我们远去。
②在海外华文女作家年会上,张教授站在专家立场,对获奖作品做了精彩中肯的点评,不乏溢美之辞。
③我校选手在首届中学生辩论赛上表现出色,特别是在立论环节,气势如虹,先声夺人,下吸引了全场的目光。
④今年年初,我在腾格里旅游时,亲眼见到一位蒙族少年骑着骆驼在沙漠里一骑绝尘,至今记忆犹新。
⑤考古学家们多年来一直在漫无边际的史料中搜寻信息,终于在《大唐西城记》中寻得关于曷劳落迦文明的记录。
⑥该舞者摒弃世俗的干扰,师心自用,将古典舞和现代舞融会贯通,诠释了火的刚烈、水的柔美、灵魂的升腾。
A. ①③⑤ B. ①④⑥ C. ②③④ D. ②⑤⑥
4、在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )
有人说,悔恨是紧跟着罪过的,这句话似乎并不适用于________在我们心灵里的仿佛已经在那里安家落户的罪过。我们能够痛悔和改正因一时的措手不及或者是感情冲动而犯下的罪过,但是,那种年深日久、________,而且扎根在意志坚定者身上的邪恶则是不容易扭转的。后悔就是否定我们的初衷,反对我们原来的想法,叫我们四处乱走,________。
A.盘桓 根深蒂固 无所适从
B.盘踞 盘根错节 不知所措
C.盘桓 盘根错节 不知所措
D.盘踞 根深蒂固 无所适从
5、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是
①球队如今陷入困境,下赛季的球队建设也无从下手,是继续注入资金,引进强力外援,还是加强梯队建设,内部挖潜,他莫衷一是。
②承载着我们童年美好记忆的连环画最近几年随着“收藏热”的兴趣而死灰复燃,一跃成为继瓷器、书画、钱币、邮票之后的第五大收藏类别。
③人们常常认为,售楼员个个巧舌如簧,专挑好的说。但他从不这么认为,他说,做销售固然要讲一点技巧,但这种技巧应该是不露痕迹的。
④针对黑龙江省一些心理咨询机构鱼龙混杂、从业人员素质不高的情况,业内人士建议,应该出台相关法规,彻底规范心理咨询行业。
⑤官员写诗为人诟病,往往遭到“不务正业”和“附庸风雅”之类的非议。对此,他如此解释:“诗歌对我来说,是从政过程中观察生活的另一只眼睛。”
⑥父亲最不放心的是家庭和谐问题,尽管他临终谆谆嘱咐,长子也“承涕自任”,但最后仍不免兄弟阋墙,家庭失和,落一个让人唏嘘不已的结局。
A.①③⑤ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.①②④
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
PISA (国际学生评估项目)测试显示,相比于英美等国的中学教育而言,我国中学生缺乏对自我人生规划的自主性和自觉性,这将会对学生的终身发展形成障碍。在新高考背景下,教育综合改革已经取得诸多成果,但同时也给学校教育带来了新挑战,如学生如何选择课程等问题。事实上,新高考改革中的选科虽然是学生选择课程学习的问题,但却需要统筹考虑兴趣爱好、课程选择、专业报考和生涯发展之间的关系。目前,学生在部分科目及科目组合选择上,更多还是由成绩定取向,甚至放弃自己的兴趣,在“学业—专业—职业—生涯”之间还没建立起内在的关联。这一现象背后,实则是学生选择能力不足、课业压力过大、对来来大学就读专业认知欠缺等问题,也暴露出以往高中阶段生涯规划教育的缺失。
因此,生涯规划教育向基础教育前移,能促进高中生生涯规划意识的形成和成熟,使其获得全方位的成长和提高,有助于满足学生终身学习和发展的需求,也能有效提升其社会适应能力。
(摘编自报道《生涯规划教育:自主探索 体验引导》,《中国教育报》2019年9月19日)
材料二:
东南沿海某省份高中学生自我认知情况调查表
(摘编自《东南沿海某省份信靠高学生生涯规划现状调查报告》)
材料三:
生涯规划教育和学校特色发展可以做到融合互通、互促发展,两者有机结合不仅使特色发展更有内涵和生命力,也使生涯规划教育更具成效。为此,学校开始探索构建生涯规划教育体系,而在高中阶段实行生涯规划教育,首先要在理念和实践层面解决两个问题:一是与大学教育衔接不够的问题;二是学生社会实践和生涯体验实践及资源相对置乏的问题。
许多学校提出了“自主探索、体验引导”的生涯规划育人理念,基于行动教学导向,从学生终身发展出发,制订“三自”高中生生涯教育总体目标。通过对国内外生涯教育理论和实践的研究,再结合学校实际,整体规划,提出了“自由心灵”“自觉追求” “自主探索”的学生生涯教育目标,多校设定了生涯认知、生涯体验、生涯选择的三年分阶段目标。在三年学业整体规划的基础上,进一步构建“衔接大学”的高中生生涯发展教育课程体系,包括高一年级生涯规划通识课程、生涯教育活动,高二年级生涯规划体验、课题自主研究,与中高职学校合作开设专业体验课,高三年级与大学合作开设虚拟班、生涯规划指导课程等。
高中生生涯规划教育在新的高考背景下具有非常重要的作用,它的有效实施有利于促进学生提高自主学习能力以及能够使学生对未来有着更好更科学更合理的规划,这在某种意义上促进了学生的发展。高中生生涯规划教育的实施,还有利于推动我国的发展,通过这种教育制度的实施,学校全方位帮助学生成为国之所需的有用之材。
(摘编自《高中生生涯规划教育如何发挥实效》,中国新闻网2019年11月26日)
【1】下列对“生涯规划教育”相关内容的理解和分析,不正确的一项是
A.生涯规划教育,能促进高中生生涯规划意识的形成和成熟,也能帮助学生满足终身学习和发展的需求,还能有效提升其社会适应能力。
B.在《东南沿海某省份新高考学生生涯规划现状调查报告》中,相较于性格与目标,被采样学生对自己的“爱好”更了解,此项占比最高。
C.生涯规划教育和学校特色发展可紧密融合、互通互促,二者有机结合能相得益彰,为此,学校积极开展对构建生涯规划教育体系的探索。
D.多校以“自主探索、体验引导”为生涯规划育人理念,以行动教学导向为基,从学生终身发展人手,制订“三自”高中生生涯教育总体目标。
【2】下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是
A.材料一指出,高中阶段学生生涯规划教育的缺失,导致学生由成绩定取向,甚至放弃自己兴趣等现象,也产生了课业压力过大等问题。
B.材料二中,学生自我认知情况调查表显示,对被采样的学生来说,超过半数的学生认为自己的沟通能力、竞争能力和规划能力较为欠缺。
C.高中生生涯发展教育课程体系面向高中学段的三个年级,授课内容符合学情,分年级授课,涵盖体验、活动、自主研究等丰富多彩的形式。
D.综合三则材料可以看出,在新高考背景下,生涯规划教育虽处于自主探索阶段,但能促进学生发展,从而达到学生自我认知的最终目的。
【3】根据上述材料,概括说明新高考背景下高中生接受生涯规划教育的意义。
7、补写下列句中的空缺部分。
(1)《锦瑟》中“______”使用了“庄周梦蝶”的典故。
(2)荀况曾用“______,______。”表达资质不是主要的,要学会借用外力。
(3)《师说》云:“______,______。”,说明懂得真理是有先后的,专业又各异,擅长也不同,因此我们要虚心向他人学习。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)庄子《逍遥游》中,提醒人们只有做到“________________,________________”,才能“无所待”地去作逍遥游,而只有“无己”的至人、“无功”的神人、“无名”的圣人才能达到这种境界。
(2)李白《行路难(其一)》中通过对恶劣的行路环境的直接描写,既点了诗题,又暗寓诗人人生之路上面临的艰难险阻的两句是:“________________,________________。”
(3)《琵琶行》中,白居易自问自答,表明自己听完琵琶曲后深受感染,泪水纵横的句子是:“________________?________________。”
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈在《师说》中概括士大夫之族不愿从师的心理的两句是:“_______,_______。”
(2)白居易《琵琶行》中以“_______”写出琵琶女弹奏琵琶动作熟练,用“_______”写相邻船的反应,从侧面描写琵琶女弹奏琵琶的高超技艺。
(3)陆游在《游山西村》中以“_______,_______”两句描绘出南宋初年的农村风俗画卷。
10、按要求填空。
(1)念去去、千里烟波,____________。(柳永《雨霖铃》)
(2)落花水香茅舍晚,__________________________(《寿阳曲·远浦帆归》)
(3)同样是杜甫的诗,《江南逢李龟年》中“正是江南好风景,落花时节又逢君”与《登楼》“_____________________”一联所用手法相似。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《列子·汤问》中的“匏巴鼓琴而鸟舞鱼跃”极写音乐之美妙。李贺《李凭箜篌引》中“___________”和苏轼《赤壁赋》中“___________”两句都是化用此句,写音乐感物至深,异曲同工。
(2)姜夔《扬州慢》中“___________,___________”两句,将扬州城进行今昔对比,表达黍离之悲。
(3)“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”,古代诗人常用猿猴哀鸣来表达内心的哀怨愁苦之情,如“___________,___________”。
12、补写出下列名篇名句中的空缺部分
①《短歌行》中运用典故表明作者渴望得到贤才的诗句是“________________,悠悠我心。”
②《水龙吟·登建康赏心亭》中“楚天千里清秋,_____________”展现出一幅辽阔无际水天一色的秋景。
③《登岳阳楼》中“____________,乾坤日夜浮”描写洞庭湖浩瀚无垠的磅礴气势,意境阔大,景色宏伟奇丽。
④《李凭箜篌引》中表现音乐的震撼力的诗句是“女娲炼石补天处,_______________”。
⑤有“力”而无“志”,因此未达到目的,这会被人讥笑,自己也会悔恨的句子是“_____________,于人为可讥,而在己为有悔”。
⑥贾谊指出秦的过失即灭亡的原因在于“__________________”。
13、阅读下面这首宋词,然后回答问题。
忆旧游·别黄澹翁
吴文英
送人犹未苦,苦送春、随人去天涯。片红都飞尽,正阴阴润绿,暗里啼鸦。赋情顿雪双鬓,飞梦逐尘沙。叹病渴凄凉,分香瘦减,两地看花。
西湖断桥路,想系马垂杨,依旧欹斜。葵麦迷烟处,问离巢孤燕,飞过谁家。故人为写深怨,空壁扫秋蛇。但醉上吴台,残阳草色归思赊。
(注)此词作于淳祐九年,词人在苏州仓台为幕僚。此词为词人在苏州送别友人黄澹翁时回忆起杭州姬妾而作。
【1】陈洵在《海绡说词》中说“此恨有触即发,全不注在澹翁也,故曰‘送人犹未苦’”,联系全诗,概括作者“苦”的原因。
【2】下阙“葵麦迷烟处,问离巢孤燕,飞过谁家”三句,历来为人称道,简要赏析其表达效果。
14、阅读下面的文言文,完成各题。
马璘,岐州扶风人。少孤,流荡无业所。年二十,读汉马援传,至“丈夫当死边野,以马革裹尸而归”,慨然曰:“使吾祖勋业坠于地乎?”开元末,挟策从安西节度府,以奇劳,累迁金吾卫将军。至德初,王室多难,统精甲三千,自二庭赴凤翔。肃宗奇之,委以东讨。初战卫南,以百骑破贼五千众。从李光弼攻洛阳,史朝义众十万阵北邙山,旗铠照日,诸将尤疑,未敢击。璘率部士五百,薄贼屯,出入三反,众不敌,乘之,贼遂溃。光弼曰:“吾用兵三十年,未见以少击众,雄捷如马將军者!”迁试太常卿。明年,吐蕃寇边,诏璘移军援河西。怀恩之叛,璘引还,间关转斗至凤翔,虏围已合,节度使孙志直婴城守。璘令士持满外向,突入县门,不解甲出战,習城阵。虏溃,率轻骑追之,斩数千级,漂血丹渠。帝引见尉劳,擢兼御史大夫。永泰初,拜四镇行营节度、南道和蕃使。俄检校工部尚书,北庭行营、邠宁节度使。元日,有卒犯盗,或曰宜赦,璘曰:“赦之,则人将伺其目为盗。”遂戮之。天大旱,里巷为土龙聚巫以祷,璘曰:“旱由政不修。”即命撤之。明日雨,是岁大穰。未几,徙泾原,权知凤翔、陇右节度副使,四镇、北庭如旧,复以郑、颍二州隶之。大历八年吐蕃内宼浑瑊战宜禄不利璘设伏潘原与瑊合击破之俘级数万进检校尚书右仆射。明年,入朝,李宰相,以检视左仆射知省事,进校风郡王。十一年,卒于军,赠司徒,谥曰武。初,泾军乏财,帝讽李抱玉让郑、颍,璘因得裒积,且前后赐赍无算,家富不赀;治第京师,侈甚,其寝堂无虑费钱二十万缗。及丧归,都人争入观,假称故吏入赴吊者日数百。德宗在东宫闻之,不喜。及即位,乃禁第舍不得逾制。璘家惧,悉籍亭馆入之官。其后赐群臣宴,多在璘山池。而子弟无行,财亦寻尽。
(节选自《新唐书·马璘传》)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.大历八年/吐蕃内宼/浑瑊战宜禄/不利/璘设伏/潘原与瑊合击破之/俘级数万/
B.大历八年/吐蕃内宼浑瑊/战宣禄/不利/璘设伏潘原/与瑊合击破之/俘级数万/
C.大历八年/吐蕃内寇/浑瑊战宜禄/不利/璘设伏潘原/与瑊合击破之/俘级数万
D.大历八年/吐蕃内寇浑瑊/战宜禄/不利/璘设伏/潘原与瑊合击破之/俘级数万/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.至德,唐肃宗的年号。年号是封建王朝用来纪年的一种名号,一个皇帝所用年号少则一个,多则十几个。
B.元日,即“初始之日”,现一般指农历正月初,在古代,又可别称为元朔、元正、岁旦、旦日、上元。
C.司徒,古代官职名,上古即已产生,主管籍田、徒役和民事等。东汉以后大多以太尉、司徒、司空为三公。
D.东宫,一般指太子的居所,又称“储宫”。西汉时因太后的长乐宫在未央宫东,也用“东宫”指称皇太后。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.马璘年少失怙,弱冠矢志。他早年漂泊流浪没有固定的职业,后来以马援苗裔自励,折节从戎,终于建功立业。
B.马璘作战勇武,屡立奇功。他转战各方,取得卫南大捷、击败史朝义、平定怀恩叛乱、迎战吐蕃入侵,均能以少胜多。
C.马璘处事明断,反对陋俗。他反对因为在特殊的日子偷盗就持赦盗窃者,他认为久旱不雨不能靠巫术祈祷来解决。
D.马璘富而忘本,生活奢侈。他在拥有财富后大辟营建府第,规模逾越限定。他的子孙后代品行不端,最终耗尽家财。
【4】把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10处)
(1)璘率部士五百,薄贼屯,出入三反,众不敌,乘之,贼遂溃。
(2)帝讽李抱玉让郑、颖,璘因得裒积,且前后赐赍无算,家富不赀。
15、作文
从下面两个题目中任选一题,按要求写作。不少于800字。
①现在的某些游戏将中国历史人物的身份加以改变,比如墨子变成了机器人、荆轲变成了美女、李白变成了刺客……对此,有人认为游戏创作必须符合历史,也有人认为这些改变可以吸引青少年关注历史,还有人认为游戏原本就是虚拟的……
根据上述材料,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。
要求:观点明确,论据充分,论证合理。
②2017年12月,第四届全球互联大会在浙江乌镇举行。会上有人说,未来30年属于用好互联技术的国家、三十人以下的小企业、三十岁以下的年轻人。
这番话触发了你哪些联想与想象?请自拟题目,写一篇记叙文。
要求:想象合理,有叙述,有描写。
邮箱: 联系方式: