清远市2024年届高三年级第一次模拟考试(二模)语文试卷含解析

1、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

吕祖谦字伯恭，尚书右丞好问之孙也。初，荫补入官，丁内艰，居明招山，四方之士争趋之。轮对，勉孝宗留意圣学。父忧免丧，主管台州崇道观。

A．荫补，中国古代的一种选官制度，指下辈因上辈功业或地位而获得的特殊待遇。

B．丁内艰，也称为丁母忧，丧制名。凡子遭母丧或承重孙遭祖母丧，称丁内艰。

C．圣学，一般指圣人治学之法、修学之道、成学之径、饱学之意，有时特指孔子之学。

D．免丧，又称“夺情”，意思是为国家放弃了孝亲之情，可不必去职，以素服办公。

2、下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（ ）

A. 清华大学一学生说：“我每天坚持7点进自习室，从来没在任意一节课堂上睡过觉，总是坐在第一排专心听讲。”

B. 真金不怕火炼，只要是金子总会发光，有才华的人不会总被埋没，总有一天会被发现，被发掘出来。

C. 超级飓风“桑迪”裹挟着狂风骤雨重创了美国东海岸，飓风所过之处，房屋桥梁几乎毁坏殆尽，一片狼藉。

D. 依然是北世界，依然是黑土地，暌违五年后，著名作家迟子建的2015新作《群山之巅》一如既往地让人期待，期待那片广袤严寒的土地上再次上演精彩的故事。

3、下列词语中，加点字的注音有误的一项是（    ）

A.攒击（cuán）   凫水（fú）   泅水（qiú）   金锭（dìng）

B.淀粉（diàn）   菱角（líng）  膝盖（xī）   惦记（diàn）

C.挣扎（zhēng）  熨帖（yù）    卖弄（lòng） 择菜（zhái）

D.勾引（gōu）    晌午（shǎng） 垂涎（xián） 好逸恶劳（hào）

4、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

①索溪峪的山，有一种惊险的美，断壁悬崖拔地而起，悬空的巨石在山峰中摇摇晃晃，山势龙飞凤舞，使人望而生畏。

②入冬后的北京，雾霾如影随形，已经成为人们生活的一部分，普通人没有办法在“要命的空气”中独善其身。

③要实现现代化，首要任务就是要实现高质量的全民社保。目前城市地区的养老保险覆盖率只有60%，我们依然任重道远。

④在“互联网+”大潮奔涌而至的今天，教育工作者不能隔岸观火，而应切实培养下一代国民的信息技术应用能力。

⑤莫言小说最先征服你的并不是故事和人物，而是语言。那一个个平淡的文字背后深藏着穿云裂石的哀痛。

⑥人们发现，历经数年发展演变，如今的“购物狂欢”更趋有条不紊，而社会也多了一份从容自信。

A. ①④⑥   B. ②④⑤   C. ②③⑤   D. ①③⑥

5、下列句子中，加点词语使用正确的一项是(　　)

A.某电视台播出的《家庭幽默秀》节目，总是让观众忍俊不禁。

B.老王是一位很有经验的警察，在熙熙攘攘的进站人群中望眼欲穿。

C.他最喜欢在华灯初上之时，与一帮朋友徜徉在董子巷的街边茶室举杯小酌，同享天伦之乐。

D.小刘待人接物和颜悦色，古道热肠，每每让老人夸他细致周到，八面玲珑。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

①中国文化和人生智慧强调做人要自知。老子讲，“知人者智，自知者明”，就是说清醒的地认识自己，对待自己，才是最聪明的。人要了解自己很难，老子选择一个“明”字，有其深意。什么是“明”？ “明”是对着黑来讲的，对着盲来讲的，“明”就是眼力好，盲是丧失了视力。看别人看得见，看自己看不见，这就是自我的盲区，中国文化与人生智慧要求 。

②认识自我的困难就在于“我”之复杂。每个人身上都有四个“我”：一是公开的我，自己知道，别人也知道的部分；二是隐私的我，自己知道，别人不知道的部分；三是背后的我，自己不知道，别人知道的部分；四是潜在的我，自己不知道，别人也不知道的部分。前两种可以说是浅层次的，易于认识的，绝大部分的盲点则在于后两种。自我感觉良好，时常沉溺于自我恋幻觉中的人，是因为不知道背后的我，总将当面的恭维和逢迎视为全部的评价；自卑、自贱、自惭形秽者，则失落于有潜在的我。

③认识自我的一个关键是要正确分辨烦恼，不要被无谓的烦恼遮蔽，影响了自我的判断。有心理学家对烦恼进行了数字化分析，认为人们的须恼中，有40%熟于杞人忧天，30%是为了怎么烦恼也没有用的既定事实，12%是事实上并不存在的幻想，还有10%是日常生活中微不足道的小事。也就是说，我们心中有92%的烦恼都是自寻的。

④清除自我认识中的盲点，是一种积极的自我开拓。当然，即使到了生命结束地时刻，我们都无法穷尽自我，但是时时警惕自我、激励自我仍是十分必要的，惟有如此，才能使我们不枉为人，不虚此生。人类不断成长，是因为能不断认识自我，磨练自我，提升自我，而认识自我则是人生“自觉”的起点，人生永恒的主题。

⑤认识自我之后首先要建立的立命之说是刚建有为、自强不息、这是实现自价值的起始和前提。

⑥孔于十分重视“刚健”的品德。他说，“刚毅木讷近仁”，所谓“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，这种临大节而不夺的品质即是刚健的生动表现。在他着来，刚健和有为是不可分割的，有志有德之人，既要刚健，又要有历史责任感和时代使命感。他提倡并努力实践为崇高理想而不懈奋斗。《周易》上也说：“天行健，君子以自强不息、”天体运行、健动不止、生生不已，人的活动乃是效法天，故应刚健有为，自强不息。

⑦在物欲张扬、精神式微的今天，强调在充分认议自我基础上的刚健有为、自强不息的精神更有现实意义。人应当充分认识自我，立志高运、积极进取，敢于面对现实，在困难面前不低头，勇于迎接挑战。

（选自冯之浚《中国人的人生智慧》有删改）

【1】填入第①段横线处最恰当的一项是

A.我们既不要沉溺于自恋幻觉，也不要自卑自感。

B.我们要时时警惕，不要杞人忧天

C.我们要让自己走出盲区、进入自我明察中去

D.我们要敢于面对现实、敢于遍接挑减。

【2】每个人身上都有四个“我”：①公开的我，②隐私的我，③背后的我，④潜在的我。下面四种表现，与四个“我”的顺序对应正确的一项是

a.小赵老师和同学的眼中是一个活泼开朗的女孩；但只有她自己知道在人前的爱说爱笑只是掩饰自己孤独胆小的一种方式罢了。

b.在一次电脑程序设计大赛中，小钱获大奖。老师们认为他获关有侥幸的因素，在知识与技能方面还有很多欠缺，尚需提高；但小钱却沾沾自喜，不听老师劝告，从此不再努力。

c.小孙身体素质好，是同学和老师公认的运动健将，他也充分发挥自己的长处，积极参加学校的运动会，为班级赢得荣誉。

d.小李在升学填报志愿的过程中与家长发生严重分歧，最后小李去了调剂计划中的专业，双方都非常失望。但谁也没想到，他却很快找准了自己的位置，并取得了优异的成绩。

A.cabd B.acbd C.bcad D.dabc

【3】下列表述，与原文内容不符的一项是

A.清醒地认识自己，对待自己，是最聪明的做法；但要了解自己也是很难的。

B.烦恼往往会影响我们对自我的判断，要正确认识自己，必须先要消除烦恼。

C.认识自我是我们人生“自觉”的起点，同时它也将始终伴随着人生的历程。

D.孔子非常重视并提倡临大节而不夺的品质和为崇高理想而不解奋斗的精神。

【4】第⑤段在结构上的作用是____(不超过4个字；从内容上，强调了_____(不超过10个字）对自我价值实现的重要作用。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）诸葛亮《出师表》中，以对偶的句式，表明作者临危受命、勇于担当的精神的两句是“_________，__________”。

（2）酒文化与中国古典诗词的创作有密切关系：杜甫《登高》中，“_______ ”写诗人因病戒酒，白居易《琵琶行》中：“_______”写诗人被贬后独自饮酒，借酒浇愁；苏轼《念奴娇▪赤壁怀古》中，“______ ”写词人把酒洒在地上祭奠江月，表达自己的情感。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《论语》告诉我们，在生活中应当向身边有长处的人学习，因“______________ ”

（2）陶渊明在《桃花源记》中用_________________几句来来表现桃花源人与世隔绝时间之

久远。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经•氓》中女主人以自己的亲身经历告诫天下的女子不要与男子沉溺于爱情之中的诗句是“_____________！_____________。”

（2）屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“________________，______________。”

（3）《赤壁赋》中苏轼用夸张想象的手法,通过“_________,_________”两个句子,从侧面描写箫声的悲凉。

10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）饭疏食，饮水，曲肱而枕之，________。______________，于我如浮云。（《论语》）

（2）沧浪之水清兮，___________；沧浪之水浊兮，____________。（《楚辞》）

（3）盖将自其变者而观之，_____________；自其不变者而观之，____________。而又何羡乎！（苏轼《赤壁赋》）

（4）凭谁问：____________，____________？（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

（5）人生代代无穷已，_____________。不知江月待何人，_________。（张若虚《春江花月夜》）

11、在横线处填写作品原句。

（1）意象是诗词中独特的文化符号，许多古代诗人以动物为意象来寄托志趣、抒发情感。陶渊明《归园田居》中“_______，池鱼思故渊”，表达了对田园生活的无限向往；张若虚《春江花月夜》中“____________鱼龙潜跃水成文”，表达出思妇与游子无法排解的相思之愁；李白《蜀道难》中“黄鹤之飞尚不得过，_________”，抒写了面对蜀道天险的慨叹；李商隐《锦瑟》中“_________，望帝春心托杜鹃”，传达出怅惘迷茫的幽深情思。

（2）在学习过程中，我们要善于从古人那里汲取智慧和力量。从孔子的“________，任重而道远”（《论语十二章》），我们能明确人生要志向远大、意志坚定；从荀子的“故不积跬步，________”（《劝学》），我们能懂得学习要持之以恒、日积月累；从苏轼的“ ________，________ ，可乎？”（《石钟山记》），我们能认识到了解事物要经过实地考察，不能凭主观想象。如此，我们才可以不断提升自身的能力和修养。

12、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

访戴天山道士不遇

李白

犬吠水声中，桃花带露浓。树深时见鹿，溪午不闻钟。

野竹分青霭，飞泉挂碧峰。无人知所去，愁倚两三松。

【1】下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是（  ）

A．首联以动衬静，时有时无的犬吠、潺潺的水声，反衬山中的宁静，与“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。

B．颔联写“见鹿”反衬不见人，写“不闻钟”暗示“无人”，既是写景，又含蓄地叙事，并呼应了标题的“不遇”。

C．颈联“飞泉挂碧峰”，描绘出山泉垂直下落的情状，又能让人感受到碧峰的峭拔高峻。

D．全诗写作者寻访戴天山道士的所见所闻，通篇侧重写景，风格清新自然、豪迈洒脱，沿袭了李白一贯的创作风格。

【2】概括诗歌中诗人心情的变化过程，并结合诗句简要分析。

13、阅读下面材料，完成后面各题。

材料一:

子钓而不纲，弋不射宿。(《论语 述而》)

材料二:

厩焚。子退朝，日:“伤人乎?”不问马。《《论语 乡党》)

【1】材料一体现了孔子什么样的情怀?

【2】材料二中孔子“不问马”的言行跟材料一是否矛盾?你怎么理解?

14、阅读下面的材料，根据要求作文。

1939年，毛主席在模范青年授奖大会上说：“中国的青年运动有很好的革命传统，这个传统就是‘永久奋斗’。”

2016年4月，习主席在知识公子，劳动模范、青年代表座谈会上说：“青年要敢于做先锋，而不做过客、当看客。”

2018年2月，习主席在春节团拜会上说：“奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。”

2018年5月，习主席同北大师生座谈时说：“广大青年既是追梦者也是圆梦人。”

作为身处快速发展的时代、正值芳华的青年，以上材料引发了你怎样的联想和思考？请立足自身，放眼天下，据此写一篇文章，作为以“青春为何，青春何为”为主题的班会的发言稿。

要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息；不少于700字。