汉中2025学年度第一学期期末教学质量检测高三语文

1、下列各句句式特点与其他三项不同的一项是（ ）

A.刀刃若新发于硎 B.赵尝五战于秦

C.秦人不暇自哀 D.方其系燕父子以组

2、下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是

A. “海上生明月，天涯共此时”，让我们把思念托付给明月，让那皎洁的月光带着问候飞向那身处远方的亲人。

B. “花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”，固然喜欢独处的生活，但是也不拒绝来客，今有好友来访，心中也是满心喜悦。

C. 近年来，常有一些所谓的公共知识分子，采用断章取义的伎俩，写文章奚落、诋毁鲁迅先生，真是“蚍蜉撼大树，可笑不自量”。

D. “鸡声茅店月，人迹板桥霜。”暮色降临，月光浮起，微霜点点，远行之人投进旅店，以缓解那行路的颠簸、前程的忐忑。

3、阅读下面的文字，完成下面小题。

中国传统高等级木构建筑的屋脊上多装饰有“脊兽”，它的应用使得建筑屋脊轮廓富于变化，尤其是大型建筑上脊兽的应用，更使得屋脊造型繁简有度，颇具清人邓石如所谓“疏处可以走马、密处不使透风”的构图之美。除却装饰，脊兽还有稳固瓦件的作用。其他钉帽一类的瓦饰虽不在脊上，却与瓦钉配合固定檐口端头，具有与脊兽类似的作用。

脊兽的起源约在东周，这是瓦件逐渐普遍应用的时代。已发现最早使用瓦饰的实例，见于秦雍城遗址出土、可追溯至春秋晚期的陶质建筑构件中。形式有鸟形、三瓣花形、屋形瓦钉钉帽，也有正脊脊端与后世鸱尾位置相当的羊角形构件，甚至还有人形瓦饰。这类瓦件皆为捏塑，手工造型感强烈，不似后世的模制风格，说明尚未大规模生产，正处于初创阶段。

除秦以外，东方列国也有各具特色的瓦饰，如河北灵寿中山国遗址出土的檐头筒瓦上装有叶片形并开半圆孔的巨大瓦钉钉帽等，显然是源自独立发展的瓦饰体系。

东汉时期，大量陶楼涌现，为认知当时脊兽的面貌提供了较为直接的信息。南北朝数百年间，制瓦技术大大提升，瓦饰的生产也普遍趋向于批量模制。东汉陶楼上已出现一种装饰于脊端、上下三瓦当叠起的瓦饰，其最初可能为三件独立的脊头筒瓦叠砌而成，形成风尚后，逐渐出现整体制作的做法。

纵观先秦至南北朝时期的脊饰造型题材，大致可归为鸟形、兽形、叶片形三类。其工艺从捏制到局部模制、再到整体模制，具体形象细节则缺少统一制度规范，可发挥空间大，呈现出物象杂陈的面貌。

隋唐时期的脊兽继承了南北朝的特点，出土实物中仍以兽面脊头瓦数量最巨，两京诸宫殿皆有发现。唐代除有大量兽面脊头瓦发现以外，尚未见脊头瓦前端的“仙人走兽”实物。然而敦煌莫高窟中自初唐开始，就有若干建筑壁画表现出角脊下端以筒瓦上翘叠落、每片筒瓦端头置瓦当的做法，形成锯齿形构造，颇似明清建筑上“仙人走兽”的发端，只不过还未出现兽形。

莫高窟晚唐五代寺院建筑类壁画中，还普遍出现了在建筑正脊、角脊、前檐瓦面上设置陶制或金属制火焰宝珠以为装饰的做法，使建筑整体更为华丽精致，同时起到瓦钉的作用，这也是东汉明器与九原岗北朝壁画中叶片形钉帽的造型延续。

北宋后期，“仙人走兽”的面貌已与明清时比较趋近，这应当是经历了较长时间演进后制度化的结果。两宋绘画中的亭台殿阁上，皆形象地描绘了包括各类走兽在内的脊饰。

经历了北宋时期定型和金元时期的发展，脊兽的使用到明清时更趋制度化，造型上也发生了新的改变，既不似魏晋南北朝模印的质朴风格，也不似唐宋堆塑的夸张风格，而是呈现出高度程序化的特点。其制作趋近于在方整的空心砖上加以雕饰，大型吻兽则用数块空心琉璃砖拼合，体块感十足。类型方位虽大致继承了前代，但对宋式脊饰中浓郁的民间性加以调整，追求庄严整肃，以见“威仪”。明清是古代集权制度加强的时代，这在微观的建筑装饰上也体现出来。

(选自《麟角峥嵘数脊兽》 ，有删节)

【1】下列关于原文内容的表述，不正确的一项是( )

A.脊兽是常出现在传统高等级木构建筑中屋脊上的一种装饰，能使屋脊轮廓富于变化、造型繁简有度，并呈现出屋脊的构图美。

B.脊兽约起源于东周，捏塑的方式表明此时还未大规模生产，能使用这种脊兽的多是中国传统里的高等级的大型的木构建筑。

C.秦雍城遗址出土的陶制建筑构件和中山国遗址出土的檐头筒瓦等考古发现都能够说明脊兽来源于独立发展的瓦饰体系。

D.考古发现，至少在春秋晚期，我国传统木构建筑已经开始使用瓦饰，其样式有鸟形、三瓣花形、屋形、羊角形、人形等。

【2】下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(　   )

A.在传统的木构建筑中，能够起到固定瓦件的作用的除了脊兽外，还有能够与瓦钉配合固定檐日端头的钉帽一类的瓦饰。

B.先秦到南北朝的脊饰样式少、工艺变化大、具体形象细节缺少统一制度规范等原因使得脊兽制作和使用发挥空间很大。

C.“仙人走兽”是脊饰的一种，经历较长时间的演进后逐渐制度化，应当在北宋后期已相对定型，样式与明清比较趋近。

D.脊兽在北宋时期定型、在金元时期得到发展，在明清时期更趋于制度化，并且造型的风格在明清时也呈现高度程序化。

【3】根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是(   　)

A.制瓦技术在南北朝得到长足发展，瓦饰生产逐渐由捏塑转变为模制，随之也由此前的单独制作逐渐形成了整体制作。

B.莫高窟晚唐五代寺院建筑类壁画的绘制技艺能证明我国一些古建筑沿用叶片形钉帽造型的火焰宝珠装饰固定瓦件。

C.皇家建筑、寺庙建筑在脊兽方面改变了宋式浓郁的民间性，追求庄严整肃、显示皇家威仪体现出明清时集权制的加强。

D.瓦当是传统木构建筑上只放置在脊兽前端的一种瓦饰，比如在东汉陶楼上就有装饰于脊端、上下三个叠在一起的瓦当。

4、补写出下列句子的空缺部分。

（1）滕王阁序》中作者用“______________，_________________ ”两句描写出水天相接、浑然天成的景色，将景物描写推向高潮，而被视为千古绝唱。

（2）《归去来兮辞》中陶渊明用“__________________,___________________ ”两句以云、鸟为喻自然形象地概括了自己的入世和出世，对仕宦道路做了适当的终结。

（3）陶渊明《归去来兮辞》中 “_______________，_______”两句，表达作者顺随自然变化、乐天知命而尽其余年的人生态度。

（4）《滕王阁序》中描写山光水色，被人誉为“写尽九月之景”的两句是：_______________，_____________。

（5）我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“_________________，_________________。”两句来表达过去不可挽回，未来则可把握。

( 6 )傍晚时分，一叶叶小渔船飘荡在鄱阳湖的水面上，船歌相呼应和，悠长而辽远。此景此情正应了王勃《滕王阁序》中的两句：“_________________，_________________”。

（7）王勃在《滕王阁序》中表达自己不因年华流逝和处境困顿而自暴自弃的句子是“___________,_________?_____________,_______________。”

5、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《庄子•逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“______________，______________，________________!”

（2）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“__________________，_________________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)庄子《逍遥游》中“___________，__________”两句，运用比喻和夸张的手法来写鹏鸟的脊背和翅膀的大。

(2)陶渊明《饮酒》中“___________，__________”两句，表明诗人从自然美景中领悟到只可意会不可言传的人生乐趣。

(3)李白《行路难（其一）》中“___________，__________”两句，写出他在行路中跋山涉水的担忧和艰难。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《〈论语〉十二章》中“___________，___________”两句，揭示了处理人际关系的一项重要原则——将心比心，换位思考，同时体现了更强的自我责任感和道德约束力。

（2）遥对明月，李太白岂能无酒？《将进酒》中有“____________________”的名句，酒与月皆不可辜负。同样遥对明月，张若虚生发哲思，《春江花月夜》中有“___________________”的名句，以人赏月来叹问人类源起。

（3）《老子》四章中，老子用“_____________，___________”作比喻，说“自见”“自我”“自矜”的后果都是不好的。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李煜《虞美人》中描写词人遥望金陵宫殿，表达出物是人非的无限怅恨的句子是：“___________，____________”。 

（2）杜甫《蜀相》中“________________，________________”两句寓情于景，对生机盎然春色的描写，寄寓诗人内心的惆怅和忧伤。

（3）张若虚《春江花月夜》一诗中“____________”一句化用了“湛湛江水兮上有枫，目极千里兮伤春心”和“送美人兮南浦”几句诗。

（4）《书愤》中最能体现陆游诗作“多豪丽语，言征伐恢复事”这个特点，且展现了两幅开阔、壮观的战场画面的两句诗是“______________，______________”。

（5）《阿房宫赋》中用“_____________，_____________”两句写人置身其中会迷失方向，突出这个庞大的建筑群的错综复杂。

（6）欧阳修《伶官传序》中“____________________，____________________”意思是说，聪明勇敢的人大多被他所溺爱的人或事物逼到困境，也正是我们常说的“玩物丧志”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）孟子有“生于忧患，死于安乐”的名句，在欧阳修《伶官传序》中与之意思相近的一句话是：“______________，______________。”

（2）在《屈原列传》中，司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大，所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是：______________，______________。

（3）《过秦论》一文中“______________，______________”形象地描写了秦始皇得到天下后，派遣得力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。

（4）《过秦论》中，写陈涉置身于军队中、兴起于田野间的句子：“______________，______________。”

10、阅读下面这首宋诗，完成下列小题。

书愤

陆游

白发萧萧卧泽中，只凭天地鉴孤忠。

厄穷苏武餐毡久，忧愤张巡嚼齿空①。

细雨春芜上林苑，颓垣夜月洛阳宫②。

壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。

【注】①苏武厄于甸奴，餐毡吞雪而忠心不泯。安史乱中，张巡死守睢阳数月，被俘后仍骂敌不止，最后竞嚼齿吞牙，不屈加死。②上林苑，汉时旧苑。它和“洛阳宫”在这里都是代指皇宫。

【1】下列对颔联的理解和赏析，不恰当的两项是

A. 诗人借苏武的典故写晚年的困厄境况，委婉含蓄地表达了自己的一片忠心。

B. 诗人以史明志，用张巡的典故写自己虽然被俘但仍要坚持斗争、永不屈服。

C. “久”写出诗人持续困厄的时间之长；“空”突出诗人年华已逝、报国无门之情。

D. 诗人以苏武和张巡自比，抒发了低落的情绪和内心的悲愤，照应了题目。

E. 本联表达了诗人对朝延的耿耿忠心，自己虽不被理解，满怀忧愤，却矢志不渝。

【2】本诗颈联悄情景交融，请结合全诗加以赏析。

11、阅读下面的文言文，完成下面小题。

陈禾，字秀实，明州鄞县人。举元符三年进士。累迁辟雍①博士。

天下久平，武备宽弛，东南尤甚。禾请增戍、缮城壁，以戒不虞。或指为生事，搁不下。其后盗起，人服其先见。迁左正言，俄除给事中。

时童贯权益张，与黄经臣用事，御史中丞卢航表里为奸，缙绅侧目。禾曰：“此国家安危之本也。吾位言责，此而不言，一迁给事中，则非其职矣。”未拜命，首抗疏劾贯。复劾经臣：“怙宠弄权，夸炫朝列。每云诏令皆出其手，言上将用某人，举某事，已而诏下，悉如其言。夫发号施令，国之重事，黜幽陟明，天子大权，奈何使宦寺②得与？臣之所忧，不独经臣，此途一开，类进者众，国之祸，有不可遏，愿亟窜之远方。”

论奏未终，上拂衣起。禾引上衣，请毕其说。衣裾落，上曰：“正言碎朕衣矣。”禾言：“陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下？此曹今日受富贵之利，陛下他日受危亡之祸。”言愈切，上变色曰：“卿能如此，朕复何忧？”内侍请上易衣，上却之曰：“留以旌直臣。”翌日，贯等相率前诉，谓国家极治，安得此不祥语。卢航奏禾狂妄，谪监信州酒。遇赦，得自便还里。

初，陈璀归自岭外居于鄞与禾相好遣其子正汇从学后正汇告京罪执诣阙璀亦就逮经臣莅其狱檄禾取证禾答以事有之罪不敢逃 或谓其失对，禾曰：“祸福死生，命也，岂可以死易不义耶？愿得分贤者罪。”遂坐璀党停官。

遇赦，复起知广德军，移知和州。寻母忧，服除，知秀州。王黼新得政，禾曰：“安能出黼门下？”力辞，改汝州。辞益坚，曰：“宁饿死。”黼闻而衔之。禾兄秉时为寿春府教授，禾侍兄官居。适童贯领兵道府下，谒不得入，馈之不受。贯怒，归而谮之，上曰：“此人素如此，汝不能容邪？”久之，知舒州，命下而卒，赠中大夫，谥文介。

【注】①辟雍：太学名。②宦寺：宦官。

（节选自《宋史•陈禾传》）

【1】对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．陈璀归/自岭外居于鄞/与禾相好/遣其子正汇从学/后正汇告京罪/执诣阙/璀亦就逮/经臣莅其狱/檄禾取证/禾答以事有之/罪不敢逃。

B．陈璀归自岭外/居于鄞/与禾相好/遣其子正汇从学/后正汇告京罪/执诣阙/璀亦就逮/经臣莅其狱/檄禾取证/禾答以事有之罪/不敢逃。

C．陈璀归自岭外/居于鄞/与禾相好/遣其子正汇从学/后正汇告京罪/执诣阙/璀亦就逮/经臣莅其狱/檄禾取证/禾答以事有之/罪不敢逃。

D．陈璀归/自岭外居于鄞/与禾相好/遣其子正汇从学/后正汇告京罪/执诣阙/璀亦就逮/经臣莅其狱/檄禾取证/禾答以事有之罪/不敢逃。

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．缙绅，原意是插笏（古代朝会时宦官所执的手板，有事就写在上面，以备遗忘）于带，旧时宦官的装束，转用为宦官的代称。又指古时做过官的人。

B．博士，古为官名。秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职，后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。

C．教授，源于“传教授业”的字义，是中国古代就使用的学官名称，在中国汉代、唐代的大学中都设此职位。也指对私塾老师的敬称。

D．陛下：对帝王的尊称。本义是站在台阶下的侍者。古时帝王的卫士就在陛下两侧进行戒备。后演变为臣子对帝王的尊称。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．陈禾所奏切中时弊，有先见之明。他看到军备松弛，指出应增加守军、修补城墙，用来防备不测，后来果然发生了盗贼闹事。

B．陈禾尽职尽责，刚直敢言。他在由左正言升任给事中后，还弹劾童贯和黄经臣等玩弄权术，尽管皇帝一开始不爱听，还是冒死进谏。

C．陈禾不畏强权，坚持正义。面对蔡京案的调查取证，他坚持蔡京确实有罪的观点，并愿舍生取义，最后他被诬陷为陈璀的同党而获罪免官。

D．陈禾为人清高，不同流合污。王黼刚刚执掌大权时，陈禾对他十分鄙视，于是坚决要求辞官，王黼听说后对他怀恨在心。

【4】把文言文中画横线的语句翻译成现代汉语。

（1）夫发号施令，国之重事，黜幽陟明，天子大权，奈何使宦寺得与？

（2）祸福死生，命也，岂可以死易不义耶？愿得分贤者罪。

12、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

“五一”期间，重庆杨家坪步行街，图书论斤卖。一搭建的流动书店内全场图书每斤售价为18元人民币，吸引不少市民选购。购书现场很热闹，选购者踊跃，书籍种类繁多，包括时下的畅销书、中外名著等，还有不少装帧精美的精品书。此事引发网友热议：有人认为图书当萝卜白菜卖，是不尊重知识文化；有人认为有买有读，才能体现书的文化价值，利于知识的传播；也有人认为，这种销售方式可以冲淡人们对电子读物的喜爱，一定程度上缓解人们的手机依赖症。

以上议论，你更认可哪种观点？请将你的看法写成一篇议论文。要求综合材料内容及含义，体现你的思考。选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。